晋中市高中语文3班级学习简报第2期.doc

第2期主编： 禹变娥 2015 年 10 月30日卷首语有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈；有一种平台，没有投入，你不会知道温馨如家；有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴；有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗；有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐；有一种信仰，没有执著，你不会知道任重道远1.本次学习时间延长到12月31日，届时将没有补学的时间，请老师们抓紧时间，完成各项学习任务，保证成绩合格2. 关于实践作业：在第四阶段“以评促教、评价教学”学习过程中，学员结合本阶段主题，撰写实践作业学员可在“根据教学内容，编制某一节课程的课堂练习题（课后作业题）”、“结合单元知识结构，编制单元测试卷”、“设计测试卷，进行试卷分析”三个作业类型中任选一个撰写实践作业，不是写论文而部分老师提交的是对“以评促教、评价教学”的看法和做法，这样的作业是不合格的，请大家及时修改，重新提交已注册学员数199 人 合格人数170人 不合格30人，请下列人员点击“考核统计”之“查看明细”，了解自己不合格的原因，并及时完成各项任务杜彦平 昔阳东冶头中学韩晶 太谷二中白艳芬 榆社一中杨美萍 太谷二中 任晓华 介休一中冯涛 介休一中王彩莲 平遥职中阴佳 平遥职中郝凌云 平遥职中宋爱珍 平遥二中冀新艳 平遥二中李楠楠 榆次二中白瑞宏 榆次二中董文红 榆次二中宋海莲 灵石一中贾峰全 和顺一中张晓宏 太谷职中宋爱卿 介休十中刘昕 平遥中学武辉亮 平遥中学杨艳峰 榆社一中刘晓慧 榆社一中郝婷 榆社一中段晓敏 榆社一中陈英 祁县职中杨美萍 太谷二中赵全菁 平遥中学 《陈情表》练习题和顺一中 贾峰全一、 解释以下加点的实词：1．臣以险衅 2、夙遭闵凶 3．慈父见背 4、躬亲抚养 5．终鲜兄弟 6、门衰祚薄 7．晚有儿息 8、茕茕孑立 9．形影相吊 10、逮奉圣朝 11．前太守臣逵察臣孝廉 12、后刺史臣荣举臣秀才 13．拜臣郎中 14、寻蒙国恩 15．除臣洗马 16．臣具以表以闻 17、辞不就职 18．责臣逋慢 19、则刘病日笃 20．犹蒙矜育 21、本图宦达 22．不矜名节 23、过蒙拔擢 24．宠命优渥 25、岂敢盘桓 26．有所希冀 27、但以刘日薄西山 28．气息奄奄 29、无以至今日 30．母孙二人，更相为命 31、是以区区不能废远 32．愿乞终养 33、非独蜀之人士及二州伯牧所见明知 34．听臣微志 35、皇天后土实所共鉴 36．庶刘侥幸 37、保卒余年 38．不胜犬马怖惧之情 二、 解释下列加点虚词1．臣以供养无主，辞不复命 2、臣具以表闻3．伏惟圣朝以孝治天下 4、但以刘日薄西山5．州司临门，急于星火三、指出下列句子中的通假字1．夙遭闵凶 2、零丁孤苦3．臣密今年四十有四 4.常在床蓐四、一词多义以：谨拜表以闻 （ ）是以区区不能废远 （ ）臣具以表闻 （ ）臣无祖母，无以至今日 （ ）除：洒扫庭除 （ ）除臣洗马 （ ）为汉家除残去秽 （ ）矜：不矜名节 （ ） 犹蒙矜育 （ ）过分矜持 （ ）薄：薄微细故 （ ）刻薄少恩 （ ）厚古而薄今 （ ）日薄西山 （ ）寻：驼岭千寻 （ ）寻根究底 （ ）寻病终 （ ） 五、阅读下面的文字，完成1—3题。

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶生孩六月，慈父见背行年四岁，舅夺母志祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮茕茕孑立，形影相吊而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离 逮奉圣朝，沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主，辞不赴命诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报臣具以表闻，辞不就职诏书切峻，责臣逋慢郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许臣之进退，实为狼狈 1、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）A、臣以险衅，夙遭闵凶 艰难B、而刘夙婴疾病 缠绕C、前太守臣逵察臣孝廉 察举D、寻蒙国恩，除臣洗马 不久2、下列加点字的意义和用法相同的一项是 （ ）A、夺项王天下者 舅夺母志B、门衰祚薄 内无应门五尺之僮C、逮奉圣朝 公之逮所由使也D、辞不就职 辞不赴命3、把下列句子译成现代汉语。

1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮茕茕孑立，形影相吊 （2）诏书切峻，责臣逋慢郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火 答案：一、 解释以下加点的实词：1、臣以险衅 灾难祸患 2、夙遭闵凶 早 3、慈父见背 背弃我，指去世 4、躬亲抚养 亲自5、终鲜兄弟 少 6、门衰祚薄 福气、福分 7、晚有儿息 子女 8、茕茕孑立 孤单的样子 孤单9、形影相吊 安慰 10、逮奉圣朝 到了11、前太守臣逵察臣孝廉 考察后予以推荐 12、后刺史臣荣举臣秀才 举荐 13、拜臣郎中 任命 14、寻蒙国恩 不久 承蒙15、除臣洗马 原是除旧官，任新官的意思，后来通用指官职 16、臣具以表以闻 详尽 使……知道 17、辞不就职 辞谢 18、责臣逋慢 有意拖延，态度傲慢 19、则刘病日笃 病重20、犹蒙矜育 怜悯 21、本图宦达 官职显赫 22、不矜名节 顾惜 23、过蒙拔擢 过分 提拔提升 24、宠命优渥 优厚 25、岂敢盘桓 徘徊逗留 26、有所希冀 希望，非分之想 27、但以刘日薄西山 迫近 28、气息奄奄 气息微弱的样子 29、无以至今日 没有办法（来） 30、母孙二人，更相为命 互相 31、是以区区不能废远 拳拳之情 32、愿乞终养 希望 33、非独蜀之人士及二州伯牧所见明知 知道 34、听臣微志 听任，这里是请允许的意思 35、皇天后土实所共鉴 明察 36、庶刘侥幸 或许 37、保卒余年 终 38、不胜犬马怖惧之情 能够承担或承受 二．解释下列加点虚词1、臣以供养无主，辞不复命 因为 2、臣具以表闻 用3、伏惟圣朝以孝治天下 用 4、但以刘日薄西山 因为5、州司临门，急于星火 比三．指出下列句子中的通假字1、夙遭闵凶 悯 2、零丁孤苦 伶仃3、臣密今年四十有四 又四、以：用法同“而”，表承接关系；因；用，介词；与“无”连用，意为“不能”除：台阶；授官；去掉矜：夸耀；怜悯；慎重，拘谨 薄：微小；不厚道，不庄重；轻视，看不起；迫近 寻：古代的长度单位，八尺为一寻；寻找；不久 五1、A 2、D 3、（1）在外面没有什么近亲，在家里又没有照应门户的僮仆。

孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰 （2）但是诏书（的言辞）急切严峻，责备我逃避命令，有意怠慢郡县长官催促我立刻上路；州官登门催赶，比流星坠落还要急速 《陈情表》课堂训练。