三年级语文下册素材《童年的水墨画》知识归类部编本.doc

《童年的水墨画》知识归类会认字：墨 染 碎 浪 溅 爽会写字：墨 染 竿 腾 碎 拨 浪 葫 爽 蘑 菇重点词：听写词语：水墨画 垂柳 钓竿 扑腾 扇动 戏耍 拨动 浪花 葫芦 松树 清爽 松针 蘑菇特殊词语：清清爽爽 明明亮亮近义词：梳妆——打扮 平静——宁静 戏耍——玩耍 开放——盛开反义词：平静——动荡 明亮——暗淡 清爽——污浊 开放——凋谢重点句：1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静解析：运用拟人和比喻的修辞手法，写出溪水的平静2.忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声解析：鱼上钩的一刹那，上文中的“静”立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了3.一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈解析：形象地写出了一群孩子在水中你拨我溅嬉戏的样子，描写生动形象4.是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙解析：“两排银牙”写出了孩子的调皮、可爱此时只见水花和银牙，可见他腾出水面时溅起的水花之高，从侧面描写了孩子欢乐戏水的样子。

5.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放解析：“戴一顶斗笠”写出了小蘑菇的形状，非常可爱；再把它们比作“一朵朵山花在树下开放”，突出了小蘑菇数量多6.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样解析：采蘑菇的小朋友在林中“欢叫”，抖落了松针上的雨珠，可以看出他们的欢喜、快乐而他们头上戴着斗笠的样子，就像一个个大蘑菇一样和上文构成回环互喻，生动形象，给人留下深刻的印象背诵：背诵《溪边》课文结构： 溪边：钓鱼——快乐童年的水墨画 江上：戏水——调皮 七彩童年 林中：采蘑菇——欢喜、快乐 欢乐如歌主题：本课是一组儿童诗，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐写法：通过捕捉镜头来记录童年的生活场景，有一种动态的美，并且每一个画面还具有一定的故事情节1/1 。