2022有关水利类实习报告四篇.docx

精品范文模板 可修改删除撰写人：___________日 期：___________有关水利类实习报告四篇 水利类实习报告 篇1 　　实习目的：　　1、通过实习巩固课堂所学的基本理论，从而达到理论联系实际，拓宽视野，培养实际工作的能力　　2、通过野外的实地实习，认识三峡库区的地质概况和三峡库区地貌的基本类型及其成因　　3、通过实际考察，了解各种地质现象，掌握地质地貌野外调查的基本方法，培养实践技能　　4、学习运用罗盘仪测岩石的走向、倾向以及倾角　　5、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系　　实习工具：罗盘仪、地质锤等　　实习时间：　　20xx年11月22日至20xx年11月23日　　实习内容：　　1、认识三峡库区的基本地貌、岩层的产状(用罗盘仪进行测量)以及岩石的特征　　2、实地了解三峡库区的山体、河流的一些特征　　3、观察并学习如何对库区的边坡进行治理　　4、了解库区的一些滑坡，掌握滑坡的形成原因及类型　　5、观察并学习链子崖危岩体的特征及其所造成的一些影响　　实习具体情况及内容：　　1、观测岩层　　其中包括观察岩石的类型和特征，观测岩层的产状(测量是用罗盘仪)。

　　1.1岩石种类及岩层产状的一些概念　　在课本上我们学到了岩石的类型有三种，即岩浆岩、沉积岩和变质岩　　岩浆岩又称火成岩，是由岩浆冷凝固结后形成的岩石　　沉积岩是在地壳表层常温常压条件下，由风化产物、有机物质和某些火山作用产生的物质，经搬运、沉积和成岩等一系列地质作用而形成的层状岩石　　变质岩是指地壳中原有的岩浆岩或沉积岩，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的改变，当其处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化，所形成的新的岩石　　岩层的产状用走向、倾向和倾角三个要素来表示，在野外工作中可以只测量岩层的倾向和倾角，走向可以根据前两者算出　　岩层面与水平面相交的方向称为走向，倾向是指岩层的倾斜方向，是倾斜线的水平投影的方向，而倾角即岩层的倾斜角度，是层面也水平所夹的最大锐角，也是倾向线与倾斜线的夹角　　1.2罗盘仪的使用方法　　在测量岩层产状之前老师给我们仔细讲解了几遍如何使用罗盘仪进行测量岩层的产状　　测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面，将罗盘放平，水准泡居中，读指北针所示的方位角，就是岩层的走向　　测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中，读指北针所指的方位角，就是岩层的倾向。

　　因为岩层的倾向只有一个，所以再测量岩层的倾向时要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向　　测量倾角时，需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水准泡居中后，读悬垂所示的角度，就是岩层的倾角　　1.3所见岩石　　1.3.1页岩 在路旁我们看到的首先是页岩，页岩在形成过程中有颗粒大的和颗粒小的，颗粒大的页岩较颗粒小的页岩的抗风化能力强，颗粒小的页岩用地质锤很容易敲碎，可见其抗风化能力很弱，现在已经风化的很厉害了　　而颗粒大的页岩我们可以看到其现在还保存的很好　　页岩是沉积岩，我们可以看到它有明显的层理构造　　1.3.2砂岩 在离我们比较远的地方我们看到了一大块砂岩位居一块地中间，我们不方便测其岩层产状，但老师这时给我们提出了一个方法，那就是在野外考察中可以根据某一岩层来推测另外的岩层　　于是我们向路的前方看去果然在落边看到了与那块砂岩产状一样的另外的砂岩　　于是我们赶紧拿出罗盘仪对其岩层产状进行测量　　最后测得其倾向是255°，倾角是30°　　1.3.3石灰岩 用罗盘仪测得我们看到的石灰岩的岩层层面产状是倾向为260°，倾角为55°，节理面的产状是倾向为65°，倾角为90°。

　　用地质锤敲打石灰岩，可以看到其中的矿物有方解石　　1.4褶皱构造　　我们看到了两处褶皱构造，一处褶皱是页岩的背斜构造，两侧岩层都是页岩，则此褶皱的抗风化能力弱，用地质锤很容易将其敲碎，两侧岩层的倾向是250°，倾角是50°如右图所示　　另一处褶皱是辉岩的向斜构造，可以清楚的看到有弯曲的形状，而且是非常有层理的　　其风化程度是强风化　　用罗盘仪测得两测岩层即辉岩的产状知其倾向是240°倾角是30°　　其素描图如右图方框内所示　　1.5断层构造　　在路旁我们还发现了一处断层构造，从书本上我们可以知道，岩层或岩体在构造应力作用下发生破裂，沿破裂面两侧有明显相对位移的构造现象称为断层　　而我们发现的断层，它的上下盘是砂岩，破碎带是由页岩组成的　　如右图所示　　其形成原因可能是上盘受下盘牵引，下盘对上盘的冲力　　用罗盘仪测的上盘岩层的产状是倾向为260°，倾角为50°，下盘岩层产状是倾向为260°，倾角为55°，破碎带岩层的产状和上盘岩层的产状相同　　实习感言　　通过这次实习我觉得我真是受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，学会了在野外考察时该如何用罗盘仪测量岩层的产状，如何认识一个地方的地形地貌，对三峡库区也有了更多的更好的了解。

　　能够学着理论联系实际，并从中提高自己的能力，同时也锻炼了自己吃苦耐劳的能力，以及和别人团结协作的能力　　总之在这次实习中我收获甚多，拓宽了自己的视野，也学到了很多知识，同时我希望以后会有更多像这样的机会 水利类实习报告 篇2 　　进入大学两年，不清楚自己能够做什么，这学期在图书馆借阅很多专业书，希望可以了解些自己的专业，希望可以面临选择时别那么盲目我的忧患意识总给我增添很多烦恼，很期待这次认识学习可以留下些获益匪浅的记忆对专业的帮助更多的只是感性认识，大致知道了那些专业名词，那些建筑的样子，对以后要做的事情、要走的路或许也有帮助的　　通过本次实习我的收获主要有四个方面：　　一是做足准备，有备无患参观过程中，事先做些知识储备会事半功倍知道如何去获得知识而不是亦步亦趋紧紧随着人群的脚步，即使无法明白自己最想得到的也要努力把握方向有了准备才能随时应对各类突发状况，处变不惊　　二是举一反三，触类旁通水利枢纽布置大致相同，节制闸，船闸，排涝闸，泵站等都大同小异，通过小小的城东泵站完全可以熟悉此类水利设施，当然具体情况也要具体分析，在把握共性的基础上掌握个性对于其他知识学习，也应该如此，先把握住最本质概念再通过实例加以充实完善。

信息爆炸的`时代使信息成为恐怖的垃圾，我们需要取舍与有效率的学习　　三是勤思好问、求知若渴实习过程中我们问了很多傻乎乎的问题，讲了不少外行话，但结果是我们收获了很多课本无法诉说的知识没有发问的能力就没有前进的方向，思考是外部知识内化的必经之路提问得到的回答不足以满足求知欲时，我们应当自己深入下去不放过细微的不知道，在探究的过程中自己就不经意的壮实了我们所知的永远很少很少，书到用时方恨少，在黄金的年纪要多多涉猎，我们无法预料今天的偶然狩猎将在今后发挥怎样的作用　　四是虚心学习，多走多看水往低处流，不把自己的姿态放低怎么能接受别人的真知灼见做倾听者而不是粗暴地打断别人的讲话生活这本大书，丰富多彩，感性的认识可以指导理性的学习我是个不愿太局限自己生活圈的人，虽然喜欢一个人静静的阅读可每次走出校园，心情总会放开很多用一颗开放的心，睁开求知的双眼，打开聆听的双耳，让生活的真真切切、点点滴滴充实自己 水利类实习报告 篇3 　　实习目的：　　认识实习是水工专业的一个重要的实习性教学环节，通过2-3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。

　　实习时间：20xx年7月7日—20xx年7月9日　　实习地点：Xx省Xx市XxXx镇Xx村　　实习内容：　　熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态；了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况；了解实习电厂开关站的布置与作用　　7月4日下午1：30，我们开了动员大会老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排　　7月7日早8点，我们就在A楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了Xx村车在路上开了快两个小时，把我们带到Xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下　　我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样而且集体住在一起，感觉很有意思　　中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往Xx航电枢纽工程我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。

主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实习结合了起来我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了此闸门还设计有“人”字形的，是为了能抵抗更大的压力，设计独特；在工程中有一个船闸，用来航运有两个闸门，闸门一般是关闭的，当船只从上游来时，把上闸门打开，使上游水位和闸门中间的水位相平，船行到闸门之间，再把上闸门关闭，开启下闸门，当下游水位和中间水位相平，船只就可以向下游行去当船只从下游行向上游时，反之即可由于通过比较麻烦，老师告诉我们说一般是几条船一起过；我还看到和知道了土坝，它是用当地的土筑成的坝，用来挡水以便施工；等等面向上游，可以看到工程布置为：船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝　　7月8日上午，老师给我们看了许多图纸，是Xx航电枢纽工程的各部分设计图纸，图纸很多，每张图都很严谨，它并不象我们学工程制图时只有一个审核，它们有两个，也许更多的审核校验可见水利工程是项工作严谨的任务。

　　10点钟我们听了一堂非常生动的课，老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了Xx水利航电枢纽工程的情况首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序我简单记录如下：　　1、提出想法　　2、上交《预可行性研究报告》，获批后再上交《可行性研究报告》　　3、立项提交《初步设计报告》　　4、施工图设计　　5、招投标如管理标、施工单位标　　6、工程施工一般要4—6年　　7、竣工验收　　8、质量保修　　在此期间所要履行的制度：　　1、项目法人责任制　　2、招投标，管理标，施工单位标的相关制度　　3、监理制　　4、质量终身制　　随后，工程技术人员讲了Xx航电枢纽工程的有关信息，先是讲了航电工程的概念：航电工程是以航运为主，同时可以发电的一项为社会造福的工程　　Xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作虽然也许经济效益不会很大，但社会效益很高其为Xx市带来的巨大益处是不可估量的　　它的位置在Xx省Xx市XxXx镇Xx村上游是Xx，下游是Xx所在的江是Xx，下游将汇到Xx　　然后工程技术人员又讲了Xx航电枢纽工程的行进过程：此项工程早在50年代就有规划，到了1994年规划才得以批准。