高中政治必修四 哲学3.2哲学史上的伟大变革.ppt

1 1、哲学内容来源于时代，是时代精神的总结和升华、哲学内容来源于时代，是时代精神的总结和升华（（1 1）哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分，）哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映2 2）真正的哲学是自己时代的精神上的精华）真正的哲学是自己时代的精神上的精华2 2、哲学反作用于时代，是社会变革的先导、哲学反作用于时代，是社会变革的先导（（1 1））哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新观念、解放人们的思想批判，更新观念、解放人们的思想 （（2 2））哲学能预示和指明社会前进的方向，指引人们哲学能预示和指明社会前进的方向，指引人们追求更美好的未来追求更美好的未来哲学与时代的关系哲学与时代的关系:时代时代 与与 哲学哲学时代时代经济、政治经济、政治 文化（哲学）文化（哲学）时代精神时代精神 哲学哲学解放思想、更新观念解放思想、更新观念预见社会发展方向预见社会发展方向哲学哲学时代时代哲学哲学产生产生先导先导（精华）（精华）（真正）（真正） 真正的哲学成为自己时代的精神上的真正的哲学成为自己时代的精神上的精华的原因是什么？精华的原因是什么？第一、正确地反映了时代的任务和要求第一、正确地反映了时代的任务和要求第二、牢牢地把握了时代的脉搏第二、牢牢地把握了时代的脉搏第三、正确地总结和概括了时代的实践经第三、正确地总结和概括了时代的实践经 验和认识成果。

验和认识成果科科学学发发展展观观阅读思考：阅读思考： 　　 (1)(1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、马克思主义哲学诞生的阶级基础、科学基础和理论来源分别是什么科学基础和理论来源分别是什么? ?( (马克思主义哲学是怎样产生的？）马克思主义哲学是怎样产生的？） (2)(2)马克思主义哲学的基本特征是什么马克思主义哲学的基本特征是什么? ?它完成哪三个它完成哪三个“统一统一”? ? (3) (3)马克思主义中国化的三大理论成果马克思主义中国化的三大理论成果是什么是什么? ?马克思主义哲学为什么会产生于马克思主义哲学为什么会产生于1919世纪中叶？世纪中叶？ 马克思主义哲学的诞生马克思主义哲学的诞生创始人：创始人： 创立标志：创立标志： 创立时间：创立时间：马克思马克思 恩格斯恩格斯《《共产党宣言共产党宣言》》发表发表十九世纪中叶十九世纪中叶一、马克思主义哲学的产生一、马克思主义哲学的产生1 1、产生的、产生的阶级基础阶级基础：：三三大大运运动动无产阶级的产生和发展无产阶级的产生和发展法国里昂工人起义法国里昂工人起义英国宪章运动英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义德国西里西亚纺织工人起义科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论失败失败2 2、自然科学基础：、自然科学基础： 三大发现三大发现细胞学说细胞学说生生物物进进化化论论能量守恒与转化定律能量守恒与转化定律 黑格尔黑格尔（（辩证法辩证法的的合理内核）合理内核） 费尔巴哈费尔巴哈（（唯物主义唯物主义的的基本内核）基本内核）辩证唯物主辩证唯物主义和历史唯义和历史唯物主义物主义3、理论来源、理论来源德国古典哲学德国古典哲学黑黑格尔的格尔的辩辩证法证法费费尔巴哈的唯尔巴哈的唯物物主义主义二、马克思主义哲学的基本特征二、马克思主义哲学的基本特征（（1）第一次实现了）第一次实现了唯物主义唯物主义与与辩证辩证法法的有机的有机统一统一。

内容上内容上)（（3）实现了实践基础上的）实现了实践基础上的科学性科学性和和革命性革命性的的统一统一 (作用作用)(2)(2)唯物辩证的唯物辩证的自然观自然观与唯物辩证的与唯物辩证的历史观历史观的有机的有机统一统一 (内容上内容上) )马克思主义哲学实现了马克思主义哲学实现了实践基础上实践基础上的的科学性科学性和和革命性革命性的统一问题探究问题探究】】(1)为什么说马克思主义哲学是科学的？为什么说马克思主义哲学是科学的？(2)为什么说马克思主义哲学是革命的？为什么说马克思主义哲学是革命的？(2)它是它是“改变世界改变世界”的科学，指导人类解放的科学的科学，指导人类解放的科学;是是无产阶级无产阶级的科学的世界观和方法论的科学的世界观和方法论1)它坚持科学的实践观点它坚持科学的实践观点;它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验阶级性阶级性实践性实践性实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：在人与世界关系上，在人与世界关系上，从从实践实践出发理解周围的世界；出发理解周围的世界；在历史观中，在历史观中，把把实践实践作为社会存在和发展的根据；作为社会存在和发展的根据；在认识论中，在认识论中，把把实践实践作为全部认识的基础；作为全部认识的基础；马克思主义哲学区别于旧哲学马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征的最重要、最显著的特征: :为什么马克思主义哲学至今仍然没有过时？为什么马克思主义哲学至今仍然没有过时？ 马克思主义哲学具有马克思主义哲学具有与时俱进与时俱进的理论品质，的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，始终保持着强大实践检验的开放性的科学理论，始终保持着强大的生命力。

的生命力P18材料材料毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论三个代表思想三个代表思想三、马克思主义中国化的重大理论成果三、马克思主义中国化的重大理论成果关于中国革命和关于中国革命和建设建设如何建设社会主如何建设社会主义，如何巩固发义，如何巩固发展社会主义展社会主义创造性回答建设创造性回答建设什么样的党什么样的党,怎样怎样建设党的问题建设党的问题精髓是精髓是实事求是实事求是活的灵魂活的灵魂:实事求是实事求是,群众路线群众路线,独立自主独立自主主题是主题是什么是社什么是社会主义，怎么样会主义，怎么样建设社会主义建设社会主义本质是本质是立党立党为公，执政为公，执政为民为民（（3 3））““三个代表三个代表””重要思想重要思想（（2 2）邓小平理论）邓小平理论（（1 1）毛泽东思想）毛泽东思想（（4））科学发展观科学发展观:以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观 三、马克思主义中国化的重大理论成果三、马克思主义中国化的重大理论成果中国特色社会主中国特色社会主义理论体系义理论体系邓小平理论　邓小平理论　“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观马克思主义中国化马克思主义中国化最新成果最新成果　　马马克克思思主主义义哲哲学学产生条件产生条件基本特征基本特征中中 国国 化化阶级基础阶级基础自然科学基础自然科学基础直接理论来源直接理论来源是是时时代代发发展展的必然产物的必然产物唯物论和辩证法的统一唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一科学性和革命性的统一统一于统一于实实 践践为基础为基础毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三三个个代代表表”重重要要思思想想一一脉脉相相承承与与时时俱进俱进小小 结结科学发展观科学发展观1．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A．马克思主义哲学吸取了．马克思主义哲学吸取了黑格尔黑格尔的的唯物主义唯物主义和和费费尔巴哈尔巴哈的的辩证法辩证法的精华的精华 B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈主义主义 C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的物主义的继承和发展继承和发展 D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核ＤＤ2．马克思主义产生的阶级基础是．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化B3. 3. 毛泽东思想的活的灵魂包括毛泽东思想的活的灵魂包括 ① ①实事求是实事求是 ② ②群众路线群众路线 ③③艰苦奋斗艰苦奋斗 ④ ④独立自主独立自主A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④B 恩格斯指出：恩格斯指出：““科学越是毫无顾忌和大公无科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。

私，它就越符合工人的利益和愿望据此回据此回答答4 4——5 5题4. 4. 引文侧重强调引文侧重强调 （（ ）） A A、科学性与革命性的统一、科学性与革命性的统一 B B、原则性与灵活性的统一、原则性与灵活性的统一 C C、客观性与能动性的统一、客观性与能动性的统一 D D、普遍性与特殊性的统一、普遍性与特殊性的统一5. 5. 上述统一的基础是上述统一的基础是 （（ ）） A.A.认识认识 B.B.实践实践 C.C.理想理想 D.D.现实现实A AB B生活处处有哲学“攻攻”与与“守守” －－－－矛盾双方对立统一矛盾双方对立统一成语典故中的哲学寓意成语典故中的哲学寓意“煲汤下盐煲汤下盐”－－－－－－“拔苗助长拔苗助长”－－－－－－“郑人买履郑人买履”－－－－－－“刻舟求剑刻舟求剑”－－－－－－“一把钥匙开一把锁一把钥匙开一把锁” －－－－－－“一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输” －－－－－－把握事物变化发展的把握事物变化发展的“度度”不尊重规律，夸大主观能动性不尊重规律，夸大主观能动性教条主义，从本本出发教条主义，从本本出发否认事物的运动否认事物的运动具体问题具体分析具体问题具体分析关键部分对整体关键部分对整体起决定作用起决定作用探究•1 1、中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？、中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？•2 2、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？•3 3、自然科学家为什么如此重视哲学的作用？、自然科学家为什么如此重视哲学的作用？•4 4、这段话表达了什么观点？、这段话表达了什么观点？•5 5、为什么马克思的话对他影响如此深刻？、为什么马克思的话对他影响如此深刻？•6 6、、“四个同样重要四个同样重要”、、“两个不可替代两个不可替代”强调强调的是什么？的是什么？•7 7、结合实际，谈谈你对哲学在建设中国特色社、结合实际，谈谈你对哲学在建设中国特色社会主义实践中的作用的理解。

会主义实践中的作用的理解一、哲学的功能一、哲学的功能 哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能二、马克思主义哲学的功能二、马克思主义哲学的功能 马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础三、学习马克思主义哲学的作用三、学习马克思主义哲学的作用 可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼我们的思维能力，激发我们的想象力和创造力；可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导第一单元　生活智慧与时代精神第一单元　生活智慧与时代精神（全书主题的确立）（全书主题的确立）　　　本单元主要是从我们身边的哲学入手，引导我们了解哲学的一般知识，特别是马克思主义哲学作为时代精神的重要特点　　　本单元是全书的逻辑起点，居于起始的位置，起着引领和导入的作用。

生生活活处处处处有有哲哲学学哲学就在哲学就在我们身边我们身边哲学的智慧产生于人类的实哲学的智慧产生于人类的实践活动践活动哲学源于人们对实践的追问哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考和对世界的思考哲学是指哲学是指导人们生导人们生活得更好活得更好的艺术的艺术哲学是一门给人智慧、使哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界地认识世界和改造世界第一课第一课 美好生活的向导美好生活的向导•1 1、从字义看：、从字义看：哲学是使人聪明，启发智慧哲学是使人聪明，启发智慧的学问•2 2、从与世界观的关系看：、从与世界观的关系看：哲学是系统化理哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学问论化的世界观，是关于世界观的学问•3 3、从与具体科学知识的关系看：、从与具体科学知识的关系看：哲学是对哲学是对具体知识的概括和总结个别与一般、具体知识的概括和总结个别与一般、共性与个性的关系）共性与个性的关系）•4 4、从与方法论的关系看：、从与方法论的关系看：哲学是世界观和哲学是世界观和方法论的统一方法论的统一第一课第一课 美好生活的向导美好生活的向导一、一、哲哲学学基基本本问问题题含含义义：思：思维维和存在的关系和存在的关系问题问题内容内容原因原因思思维维和存在何者第一性和存在何者第一性思思维维和存在有无同一性和存在有无同一性从生活从生活实实践看：践看：首先遇到且无法回避。

首先遇到且无法回避从哲学研究看：从哲学研究看：首先遇到且必首先遇到且必须须回答即意识和物质的关系问题即意识和物质的关系问题第二课第二课 百舸争流的思想百舸争流的思想二、唯二、唯物主义物主义和唯心和唯心主义主义根本观点根本观点三种形态三种形态根本观点根本观点两种形态两种形态古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义近代机械唯物主义近代机械唯物主义辩证唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义历史唯物主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义唯唯物物主主义义合理性合理性局限性局限性唯唯心心主主义义第二课第二课 百舸争流的思想百舸争流的思想 真正的哲真正的哲学都是自学都是自己时代的己时代的精神上的精神上的精华精华 1、时代、时代精神的总精神的总结和升华结和升华 （（1）哲学是一定社会和时代的）哲学是一定社会和时代的经济经济 和政治在精神上的反映和政治在精神上的反映 （（2）真正的哲学是自己时代）真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因的精神上的精华的原因 2、社会变、社会变革的先导革的先导（体现）（体现）（（1）哲学可以更新人的观）哲学可以更新人的观念念,解放人的思想解放人的思想（（2）） 哲学可以预见未来、指哲学可以预见未来、指明方向，动员和掌握群众，转明方向，动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量化为变革社会的物质力量第三课第三课 时代精神的精华时代精神的精华马马克克思思主主义义哲哲学学产生条件产生条件基本特征基本特征中中 国国 化化阶级基础阶级基础自然科学基础自然科学基础直接理论来源直接理论来源是是时时代代发发展展的必然产物的必然产物唯物论和辩证法的统一唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一科学性和革命性的统一统一于统一于实实 践践为基础为基础毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想一一脉脉相相承承与与时时俱进俱进哲学史上的伟大变革哲学史上的伟大变革。