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(精选)2022年优秀教师个人述职报告(3).docx

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  • 卖家[上传人]:庄**
  • 文档编号:212157237
  • 上传时间:2021-11-18
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    • 2021优秀教师个人述职报告祝你成功!2021优秀教师个人述职报告 我先后任教八九年级的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出能够落实双基教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好   任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力  我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师古语云:亲其师,信其道我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上  我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究  教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。

      认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;  在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,完成了多篇教学反思并且论文《浅谈化学教学的魅力》荣获山东省二等奖  为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然  在教育方面,我能为人师表,做学生的表率  为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起终身教育的观点  今后的努力方向  坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结中考复习经验,有利于自身的提高我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

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