老师教书育人的感言.doc

老师教书育人的感言 　　 　　导语：教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点下面是小编给大家整理的老师教书育人的感言希望能给你带来帮助 　　 　　在教育工作中需要我们付出大量的精力和情感热爱学生致力于培养学生健全的人格和健康的心理树立他们的自尊心和自信心是教育工作者的主要任务在我们中级部办公室“爱”字始终是核心无论是优秀学生还是后进生老师们都细心关爱倍加呵护从欣赏开始从称赞入手欣赏、称赞学生的每一个细微处激发他们高尚的动机 　　 　　老师在学生学习面临重大困难无法自恃时能循循善诱鼓励学生做自我价值的主宰当学生缺乏自信出现犹豫彷徨时她们给予学生真诚地欣赏、赞美帮助他们重拾信心做一个真正意志坚强的人陆晓华、仇群歧老师在学生偶犯和屡犯错误时从不横加指责更不歧视而是给学生需要的理解和耐心启发和诱导当然更多的是机会和希望学生在老师的启发、引导下取得了喜人的成绩临着许多自控能力差的学生有时打架、说谎父母无良老师做了许多疏导工作用自己的言行去感染他们用每一件小事每一个细微处去启发他们特别是激励他们用自身的力量去完成自己的改变增加他们的责任心和道德感在我们班级里教师不再是师道尊严的形象而且是有血有肉生动有趣的平等的个体而是活泼可爱个性飞扬的鲜活人物从早上7点多进了班到下午5点一直和孩子们泡在一起一刻不离连喝口水的时间都没有遇到孩子身体不适哭泣、呕吐拉肚子作为一个老师要清理脏物又要安抚病儿还要组织其它幼儿活动更是忙乱不能有一句怨言趁着孩子们午睡时间和自己下班休息时间为孩子们制作美丽的墙饰、童话般的游戏环境和每堂课的教具、学具;每天中午和放学还要打扫整理教室为孩子们准备一个每天都干净整洁的教室每天教师都以最饱满的热情和最宽容的爱心去对待每一个孩子而这一切都是有回报的清晨进班每个孩子都拉着老师叽叽喳喳的说个不停每个孩子都敬老师、爱老师视老师如姐姐如妈妈 　　 　　总之在中级部这个集体中学生的素养较高幼儿之间热情坦诚、乐于助人、富有正义感老师们工作既富有激情又有艺术性积累了丰富的工作经验为学校的发展应作出了突出的贡献 　　 　　教师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工作者教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用要做好教师工作就必须首先热爱教育事业 　　 　　忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂孔子云：“其身正毋令则行其身不正虽令毋从” 　　 　　中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础同时指出：“老师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证其次教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段积极参与教育科研在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标 　　 　　教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点面对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封面对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗 　　 　　在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自己的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要内容另外一名教师应该对学生无私奉献热爱学生尊重、理解学生以人为本关心爱护学生是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则热爱学生并不是一件容易的事让学生体会到老师对他们的爱更困难疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣这种爱是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种感情就会“亲其师”从而“信其道” 　　 　　教育爱作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱其内涵极为丰富既包括要求教师精心热爱学生又包括要求教师精心教育学生总之师德是中华优秀文化的精萃也是优良革命传统的重要组成部分教书育人教书者必须先为人师育人者必先行为示范教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质而师德是教师最重要的素质是教师的灵魂 　　   。