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自强自立美德少年事迹材料|美德少年自强自立范文自强自立美德少年事迹材料|美德少年自强自立范文一、指导思想为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，挖掘学生身边道德典型，发挥示范引领作用，加强未成年人道德素质建设，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚根据《关于开展安庆市第二届“美德少年”评选活动的通知》(教体团[2017]78号)文件精神，经校行政会研究决定在全校范围继续组织开展第二届“美德少年”评选主题教育活动活动方案如下：二、评选范围：全校1-6年级在校学生三、推选标准“美德少年”推选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守《中小学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约，积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型，具体标准是：1.“尊师孝亲”美德少年：尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务。

2.“自强自立”美德少年：热爱生活，热爱劳动，热爱锻炼，独立自主，勇担责任，自强不息3.“诚信守礼”美德少年：为人诚实，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，举止得当，文明礼貌4.“勤学创新”美德少年：热爱学习，成绩优良，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新5.“热心公益”美德少年：热爱自然，保护环境，热心公益，关爱他人志愿服务，言行文明四、评选办法第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动第二步：评选1.认星每学期开学初，由学生根据自身实际，对照“星级标准”，自愿提出自己的争星目标，并在班级公开承诺2.创星学生根据自己认定的星级内容，在日常学习生活中努力践行学生有认星争优记录本，并及时做好活动记录3.争优采取班会、少先队会等形式，每学期对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向，班主任或少先队员可给予适当点评和鼓励学校根据学生认星和创星情况，每学期表彰一次校级美德少年表彰结果作为逐级推荐参加区级和市级美德少年评选的基本依据五、活动要求1.高度重视，保证质量评选表彰美德少年是落实市委文明办精神的具体措施，全校各年级、各班切实加强组织领导，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生，使美德少年成为全校学生的楷模。

2.加强宣传，营造氛围各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体，学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚六、推荐人材料准备推报人选必须提供以下材料：1.申报表一式2份(见附件);2.被推荐的学生需准备1500字以内的事迹材料;材料一律用A4纸张打印，所有文字材料均须附Word格式的电子文档;3.1寸近期正面免冠彩照3张;4.推报人选奖项证书复印件(一式三份);5.各中队于2017年4月30日前将推报人选的全部材料报大队部，同时将个人推荐表、事迹材料及照片电子版发送至德育处邮箱，逾期不予受理。