高中历史 4.5 “亚洲觉醒”的先驱专题总结课件 人民版选修4.ppt

学案学案5 5本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区学案学案5 5网络网络··构建区构建区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区学案学案5 5知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区知识知识··总结区总结区人物人物孙中山孙中山甘地甘地凯末尔凯末尔革命革命性质性质半殖民地半封建社会的半殖民地半封建社会的民族民主革命民族民主革命英属殖民地印度的英属殖民地印度的民族独立运动民族独立运动一战后土耳其的民一战后土耳其的民族民主革命族民主革命贡献贡献提出三民主义；发动辛提出三民主义；发动辛亥革命；推翻封建帝制；亥革命；推翻封建帝制；建立共和政体；维护革建立共和政体；维护革命果实命果实提出甘地主义；领提出甘地主义；领导非暴力不合作运导非暴力不合作运动，推动印度独立；动，推动印度独立；晚年调解教派矛盾晚年调解教派矛盾领导土耳其赢得民领导土耳其赢得民族独立；在政治、族独立；在政治、经济、文教和外交经济、文教和外交方面推动土耳其近方面推动土耳其近代化代化局限局限前期对帝国主义本质认前期对帝国主义本质认识不清，对封建势力妥识不清，对封建势力妥协协非暴力原则限制了非暴力原则限制了群众运动的发展，群众运动的发展，对英国抱有幻想对英国抱有幻想未触动大土地所有未触动大土地所有制，镇压工农运动制，镇压工农运动影响影响沉重打击了帝国主义殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进沉重打击了帝国主义殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进了本国资本主义的发展了本国资本主义的发展本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区学案学案5 5方法方法··探究区探究区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区学案学案5 5方法方法··探究区探究区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区方法方法··探究区探究区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区方法方法··探究区探究区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区方法方法··探究区探究区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区方法方法··探究区探究区本本学学案案栏栏目目开开关关网络网络··构建区构建区知识知识··总结区总结区方法方法··探究区探究区。