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护士见习实习汇报3000字_ 社会实践能力，能够说是我们每个马上步入社会的大学生必需提升的本身素质之一，含有良好的社会实践能力、充足的社会实践经验，才能够把自己培养成合格的新世纪人才所以，学校动员同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实践和社会调查活动为响应学校的号召，深入提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实践活动表因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习我很清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室全部老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的害怕瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时友好轻松的气氛医生护士们全部很友善，对待孕妇和病人也很细心在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而和患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的主要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用当日下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，即使在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。

让我感到快乐的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术即使我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很快乐老师能给我这么一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边平静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象在门诊部妇产科，我不但观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放无偿的叶酸，而且也知道了叶酸能够预防胎儿神经管疾病造成畸形的作用医院无偿为孕妇们发放叶酸，不但表现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了良好的推进作用其实在妇产科见习期间，最让我快乐的还是在孕检室里学会了产前检验的基础步骤，也学会了怎样测定生命体征之一——血压最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检验和胎心监测称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这么一项一项的反复着，但我站在一旁并不敢动手可能是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我怎样使用测压计，帮助她称体重、测血压我很快乐，因为我能够动手操作了，即使只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

更让我快乐的是，在我对工作逐步熟悉后，聂老师开始教我怎样摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，因此无法判定胎儿的背部、肢体和头部的位置聂老师一直激励着我，并没有因为我的拙笨而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，怎样凭借手摸的感觉判定胎儿的体位，而且激励我多动手，才能更加好的找到手感，让自己掌握胎位异常是否的知识，为自己未来的工作打下良好的基础在老师的鼓舞下，我的手逐步有了感觉，即使没有老师的那么熟练，但还是让我快乐不已除此之外，老师还教会了我怎样使用胎心检测器并能正确听出正常胎心音的位置;还教会了我怎样开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不停丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容半个月的见习很快就在天天的忙碌中过去了，见习即使很短暂，但它却让我学到了很多在学校、于书本中学不到的知识它是书本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参与实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来半个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.开题汇报进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的多种疾病情况.但儿童疾病的种类和成人大不一样：起病急，来势凶，改变快。

所以，我们护理人员要依据其疾病特点制订一系列对应的护理方法.因为儿童本身的特点和年纪小不会或不能正确描述病情，不知道和医护人员配合，因此儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发觉改变立即通知医生，进行救治.了解了儿科护理工作的基础情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不停汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.可能这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就仿佛在宽广的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴全部值得我去珍藏和回想.可能这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.”经过半个月的儿科实习，我又成长了很多，逐步摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基础的技术，疾病的护理知识，更主要的是怎样和病人家眷沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于儿女了，家眷和医护人员全部是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家眷做宣传教育，方面包括很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家眷宣传教育完以后，她们对我表示很感谢，我自己心里也以为尤其欣慰，劳动结果得到赏识.要成为一名优异的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充足表现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗诊疗.除了部分常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发烧、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，吩咐病人休息等一系列的宣传教育.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多和家眷沟通，向其介绍相关知识，如病因，关键表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣传教育，这就需要将所学知识灵活利用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家眷，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方全部是有利的.两周的历练让我感慨颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的了解.护士不光是护理活动的实施者， 还是健康捍卫者和宣传教育者.我们应该具有良好的专业素质，身体素质和交际能力，将本身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作全部给予病人康复的期望，让她们看到拂晓的曙光.可能我们只是送去了微不足道的关心，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名见习护士，我所能做到的可能是微不足道，但我正确定识了“护士”这一角色，充足发挥本身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力争更加好.见习是我踏出临床工作的第一步，等候着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等候我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.”我将前进!我在前进!。