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教师招聘考试复习资料-平桥2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-平桥2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：聚合思维是创造性思维的核心判断题对错 2：学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的单项选择题A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派 3：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到（）单项选择题A、30%B、40%C、50%D、60% 4：波亚杰所划分的认知发展阶段中，ll～l5岁属于（）单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 5：教科书是教师备课和上课的主要依据判断题对错 6：操作性条件反射学说的代表人物是（）单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉 7：经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 8：下列属于影响学生心理健康的因素有（）多项选择题A、学习负担过重B、恐怖小说C、情绪不稳D、不良习惯E、交友不慎 9：下列描述属于“网络教育”特点的有（）。

多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育 10：刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）单项选择题A、用墨B、用笔C、结构D、章法 11：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）单项选择题A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 12：在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染这种现象说明（）单项选择题A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定 13：过度的抑郁症，通常伴随着严重的（）单项选择题A、强迫症B、焦虑症C、恐怖症D、人格障碍 14：周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）单项选择题A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 15：在维纳的归因模式中，努力属于（）单项选择题A、内部的、稳定的、不可控制的B、内部的、不稳定的、可控制的C、外部的、稳定的、不可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的 16：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观 17：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 18：教师要具有符合时代特征的学生观这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 19：最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）单项选择题A、赫尔巴马特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威 20：从课程形态上看，当前我围中学实施的“研究性学习”属于（）单项选择题A、学科课程B、拓展性学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程 21：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 22：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体 23：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。

单项选择题A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 24：班集体在育人方面价值的实现是通过（）单项选择题A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教学 25：某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他导致该儿童耍赖行为的最可能原因是（）单项选择题A、经典条件反射B、耍赖行为受到强化C、该儿童天生脾气坏D、该儿童有多动症 26：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（）多项选择题A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 27：教师的劳动手段具有（）单项选择题A、工具性B、复杂性C、主体性D、长期性 28：提出“范例教学”理论的教育家是（）单项选择题A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞科夫 29：规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是（）单项选择题A、教学大纲B、教学计划C、课程D、教捞 30：心理健康有高低层次之分判断题对错 31：素质教育的根本任务是（）单项选择题A、让每一个学生考上大学B、让每一个学生都成为智者C、让每一个学生成才D、为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 32：过程模式的提出者是（）单项选择题A、肯普B、利普新C、科里．D、迪克 33：有些人状态好、睡眠少，认为自己失眠，这是（）失眠。

单项选择题A、情景性B、新奇性C、假性D、正常性 34：“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?（）单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论 35：课程是实现学校教育目标的（）单项选择题A、必要条件B、前提条件C、基本途径D、必要手段 36：班级管理的根本目的在于（）单项选择题A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标提高学习效率 37：发电机和无线电报的问世，突出反映了（）单项选择题A、英国的科学家作出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用 38：道德行为是对人的品德作评价的客观依据判断题对错 39：在下列表述中，哪一项是错误的（）单项选择题A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的 40：在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是（）单项选择题A、梅伊曼B、桑代克C、推孟D、贾德 41：陈述性记忆处理陈述性知识，如（）多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 42：《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（）。

多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 43：如果一直往上看的话，就会觉得一直在下面；如果一直向下看的话，就会觉得一直在上面；如果一直觉得在后面，肯定是一直在向前看目光决定不了位置，但位置却永远因为目光而存在关键是，即使我们处于一个确定的位置，目光却仍然可以投往任何一个方向符合上述文字寓意的是（）单项选择题A、即便现在处于逆境，我们也应当积极面对未来B、我们应当树立远大目标，以此来激励自己C、我们应当切实地认识自己，不要为虚无的幻想所牵绊D、不论是何时、何地、何种情况，我们都应当独立地进行思考 44：“分析教材、把握三点”中的三点是（）单项选择题A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点 45：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标判断题对错 46：教育的最高理想通过（）体现出来单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 47：把课程分为学科课程和经验课程是依据（）来划分的单项选择题A、课程内容的组织方式B、课程内容所固有的属性C、课程计划对课程实施的要求D、课程的表现形式 48：下列近代著名历史人物中，属于洋务运动代表人物的是（）。

2015年下半年)单项选择题A、康有为B、梁启超C、张之洞D、章炳麟 49：影响人的身心发展的基本因素是（）单项选择题A、遗传素质B、环境C、学校教育D、以上三点均正确 50：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+37=?时，还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移 51：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁 52：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题A、联体群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体 53：经典性条件反射的基本规律包括（）多项选择题A、操作性行为B、条件刺激C、获得与消退D、刺激泛化与分化E、无条件刺激 54：对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（）多项选择题A、知识与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感态度与价值观 55：正义感要求教师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系判断题对错 56：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）单项选择题A、具有高尚的道德情操B、拥有健全的人格C、要身体力行D、要热爱学生 57：维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（）单项选择题A、任务难易B、能力C、心态D、运气 58：下列对幻灯片中的对象进行动画设置的描述，正确的是（）。

单项选择题A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果 59：在当代出现了哪几种课程形式?（）多项选择题A、融合课程B、相关课程C、核心课程D、广域课程E、活动课程 60：课堂板书。