七年级政治下册期末考试完整试卷（含答案和解析）.docx

七年级政治下册期末考试完整试卷1、选择题进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（ ）A. 思维活跃，想象丰富 B. 渴望独立，有“成人感” C. 遇到挫折时容易失去自信，悲观失望 D. 珍惜友谊、渴望交际 【答案】 C 【解析】 试题此题旨在考查学生对青春期心理变化的认识，主要考查学生的理解能力进入青春期，我们的自主意识和成人感不断增强，想象力丰富，渴望交往，所以ABD观点正确；C观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选C2、选择题人是能思想的苇草虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大青春期思维的独立是指（ ）A. 一味追求独特，不人云亦云 B. 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 C. 敢于和别人争辩，一切按照自己的想法去做 D. 有自己独到的见解，不倾听、接纳他人的意见 【答案】 B 【解析】 此题旨在考查学生对青春思维的独立性的认识，主要考查学生的认知能力根据所学，青春期思维的独立是指有自己独到的见解，同时善于接纳他人合理、正确的意见，所以B符合题意；A错误，青春思维逐渐具有独立性，并不等同于人云亦云；C错误，一切按照自己的想法去做，容易出错，不利于自己的成长；D错误，青春期思维的独立是指有自己独到的见解，还善于倾听、接纳他人的意见，所以正确答案选B。

3、选择题“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉这句话体现了（ ）的青春期心理特点A. 心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼 B. 自傲自负 C. 性格孤僻 D. 自卑、缺乏自信 【答案】 A 【解析】 进入青春期后，我们的内心变得丰富多彩，一方面，我们渴望被人理解和关注，另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来，这就出现了青春期常见的闭锁心理因而选项Ａ是对题意的正确理解；选项B错误，题文中不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉，并不是自傲自负；C项题文并未体现性格孤僻；D项题文并未体现，不能选 故选：A4、选择题步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷，当你感到烦恼、苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，比如（ ）①与同学聊聊天 ②听听音乐或打打球 ③给朋友写写信 ④离家出走，远离烦恼 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 【答案】 D 【解析】 试题分析：当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助外，也要学会当自己的“心理医生”例如：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪，在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信，等等。

①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择D答案5、选择题(云南保山腾冲八中期末改编)明星偶像是很多青少年追捧的目标下列说法能体现思维的独立性和批判性的是①明星偶像各方面都是完美的 ②要用批判的眼光审视明星偶像 ③既要看到明星偶像的长处和优点，也要看到其缺点和不足 ④要看到明星偶像成功背后的奋斗、艰辛以及他们内在的优秀品质 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】 B 【解析】 喜欢明星是很正常的心理现象，但是“人无完人”，偶像也不例外，我们要从不同角度思考问题，用批判的眼光审视明星偶像，既要看到明星偶像的长处和优点，也要看到其缺点和不足，我们应该善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我，①观点错误，②③④观点正确，所以本题选择B答案6、选择题“止于至善”是种精神境界，也是一种精神状态追求“至善”要求我们 （ ）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德 ②“见贤思齐焉，见不贤而内自省也在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样 ③独善其身，方能“止于至善”④养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】 B 【解析】 本题主要考查学生对“止于至善”的认识和理解。

止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态每个人都可以从点滴小事做起勿以恶小而为之，勿以善小而不为积少成多，积善成德见贤思齐焉，见不贤而内自省也在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”，①②④符合题意③观点错误，排除7、选择题习近平寄语少年儿童：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己好日子都是奋斗出来的这启示我们（ ）①要争当自觉劳动、勇于创造、用于奋斗的好少年 ②一切成就和幸福都离不开创造和奋斗 ③通过辛勤的劳动和不懈的奋斗改变自己，影响世界 ④青春思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 A 【解析】 根据题干要求我们正确认识劳动，劳动的重要性或作用，对个人的影响，怎样看待劳动等方面。

习近平寄语少年儿童的话启示我们，一切成就和幸福都离不开劳动和创造，通过辛勤的劳动改变自己，影响世界，要争当自觉劳动、勇于创造的好少年，所以选项①②③观点正确，故应选择A；选项④观点与题意无关，故应排除BCD故选：A8、选择题“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了所以，你务必使你积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，已养成保持积极情绪的好习惯这是因为（ ）①人的情绪是丰富多彩的 ②积极的情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛 ③积极的情绪有益于人们的身心健康 ④保持积极的情绪有利于人们战胜挫折，成为生活的强者 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 D 【解析】 此题考查情绪的作用解题的关键是读懂题意和准确把握情绪作用的相关知识人的情绪是丰富多彩的，但在材料中没有体现，①不符合题意，排除；不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响，积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥积极的情绪能使人体的各个系统处于平衡状态，增强免疫力，②③④说法正确。

故选D9、选择题小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读他爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了，见人有礼貌了，而且放学后主动帮爸爸做一些事小森这些变化说明( )A. 良好的集体有利于提高学生学习成绩 B. 良好的集体有利于培养学生兴趣和发展学生特长 C. 良好的集体有利于陶冶学生情操、培育学生品格 D. 只有城里的学校才能培养好学生 【答案】 C 【解析】 本题考查我们对集体作用的认识小森见人有礼貌了，也能主动帮家人做事情，小森这些变化说明了良好的集体有利于陶冶情操、培育品格，C项符合题意；A、B两项观点正确但材料没有体现；D项表述过于绝对，排除10、选择题在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体下列关于小群体的认识正确的是（ ）① 大家相互接纳相互欣赏，体会到归属感和安全感 ②可以与同伴们在互学共进中增长才干 ③ 要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义 ④与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时，只维护小群体的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 A 【解析】 此题考查对小群体的认识在小群体中可以与同伴们在互学共进中增长才干，大家相互接纳相互欣赏，体会到归属感和安全感，在小群体中要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。

①②③说法正确；与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时，不能只维护小群体的利益，④说法错误，排除11、选择题班长小军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的有( )①要热心为班集体服务，为同学服务 ②每个班干部都要比同学们学习好 ③每个同学的观点都要采纳 ④要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】 B 【解析】 作为班长，要热心为班集体服务，为同学服务，还要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排，①④是正确的，②是错误的，班长未必要比同学学习好，排除③是错误的，同学的观点主要是参考，都采纳是错误的，排除故本题选B12、选择题集体建设需要每个人的智慧和力量这就要求我们（ ）①树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智 ②在集体建设中不旁观、不推诿、不逃避、不依赖、不找借口、不坐享其成 ③事事有人做，人人有事做 ④只要捍卫自己的尊严，不要维护集体的荣誉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】 A 【解析】 题目要求选出个人怎样为集体建设出力，根据所学知识，①②③的说法正确且符合题意，应入选④的说法错误，捍卫自己的尊严没有错误，但是创建美好的集体，每个人都有责任维护集体的荣誉和利益。

此项应排除故该题选A13、选择题七年级某班有个出了名的“帮派”，一个“大哥”身边围着很多“小弟”，这些“小弟”都听“大哥”的指挥，他们“重义气”，不学习，不遵守班级纪律对以下说法不正确的是（ ）A. 他们是将自身利益置于集体利益之上，是小团体主义 B. 这是典型的江湖义气，我们应提倡 C. 我们要坚持正确行为，反对小团体主义 D. 他们的行为是违反校规校纪的行为 【答案】 B 【解析】 此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项材料中的这些同学，将自身利益置于集体利益之上，对违反校规校纪毫不在意，是小团体主义的表现ACD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除B中的说法是错误的，我们应反对小团体主义和江湖义气此项符合题意，应入选故该题选B14、选择题下列现象能使人产生集体归属感的是（ ）①李明参加了学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威 ②王刚犯错误时，几个同学嘲笑他 ③孙华庭在市数学竞赛获一等奖，受到学校的表扬 ④霍兰兰生病期间，同学们去探望她并为他补课 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 【答案】 D 【解析】 能使人产生集体归属感的是：李明在学校运动会的长跑比赛中，同学们为他呐喊助威；孙华在区数学竞赛中获一等奖，受到学校集体表扬；霍兰兰生病期间，同学们去探望他并为他补课。

所以①③④符合题意，②错误，犯错误时，同学的嘲笑会伤人自尊，会厌恶同学远离集体，ABC被排除；故选D15、选择题但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树这就告诉我们（ ）①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】 C 【解析】 试题分析：集体利益与个体利益是相互依存的集体离不开个体而存在，个人只有。