七年级数学上册 4.2 解一元一次方程教学案(4)(学生版).pdf
2页学习目标】【学习目标】1 巩固一元一次方程的解题步骤；2.利用分数基本性质，将方程化成整系数方程学习重点、难点】【学习重点、难点】重、难点：1.将小数化为整数 2.准确去分母【学习过程】【学习过程】一、课前准备一、课前准备二、合作探究二、合作探究活动一活动一1、解方程：0.4x 0.9x 50.030.02x0.5=2+0.03；（1）此方程有何特点？（2）能否将小数变成整数？0.01x0.2=（3）分数的基本性质是什么？ba=bcac(c0)0.4x 0.90.5=0.030.02x0.03=原方程可变为：2、思考：这个方程与前面的方程有什么不同？怎样用更好的方法解这样的方程？只要_就可去掉方程中的小数？依据是_.解这个方程：解这个方程：活动二活动二解方程：x1.2 0.x0.170.2x0.313x0.20.70.03=1；1活动三活动三当m为什么整数时，方程mx 4 x的解为正整数？活动四活动四2已知关于 m 的方程 3ma0 的解比关于 m 的方程 5ma0 的解大 2，求代数式 a 4三、当堂反馈三、当堂反馈1、解方程x 1x 2x1时，去分母正确的是（）263A.3x-3-x-2=2x-1 B.x-1-x-2=x-1C.3x-3-x-2=2x-6 D.3x-3-x+2=2x-67-xx-12、已知代数式-与 x+1，x 为何值时，（1）它们的值相等（2）它们的值互为相反数。
433、解方程（1）四、课堂心得四、课堂心得0.4x0.9x0.030.02xx 50.010.02x10.3x=；（2）=1；0.50.30.030.222。
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