小班音乐教案—猪猪睡觉了教案及教学反思.docx

Word小班音乐教案—猪猪睡觉了教案及教学反思小班音乐教案：猪猪睡觉了教案及教学反思　　活动目标：　　1. 学唱歌曲，把握歌曲中**** * 的节奏，能依据歌词做相应动作　　2. 能开心参加活动，用自然的声音唱歌　　3.激发了幼儿的奇怪   心和探究欲望　　4.能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐　　活动预备：　　电脑，动画《小猪睡觉》　　活动重难点：　　熟识歌曲旋律，学会唱歌曲　　活动过程：　　1.导入活动，引起幼儿爱好　　"这座房子里住着一只可爱的小猪，他特殊爱睡觉，一起来看看小猪是怎样睡觉的'　　2.幼儿观看动画片，回答问题，理解记忆歌词　　幼儿观看动画，老师边叙述　　分段看动画"请你们把小猪的动作用一句话来说一说'(幼儿尝试说出每句的歌词)　　"小猪睡觉时会发出什么声音呢?来!!!源:大,考，吧幼.师网幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)　　'我们一起来说说小猪睡觉的事"'不看画面，你们能记住吗，那我们蒙起眼睛?"(幼儿练习完整，有节奏的念歌词)　　3.幼儿倾听歌曲　　'我们一起来听听小猪睡觉的事"'这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》"　　4.幼儿学唱歌曲　　(1)'我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。

"(跟老师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)　　(2)'小猪想请你们唱歌，这次我们唱时，把小猪打呼的声音唱的象一点"　　(3)'小猪打呼噜的声音真象，这次我们摇着猪宝宝来唱一唱"　　5. 幼儿依据歌词做相应动作，进行歌表演　　'我们跟着小猪一边唱，一边表演，找一个空的地方"'找一个好伴侣一起去表演吧"'小猪们天亮了，起床了"(自然走出教室)　　教学反思：　　在整个活动的开展过程中,孩子们的表现真是太棒了，觉得音乐真正地走进了孩子的心中孩子的乐观性都特别的高,能跟上老师有序的开展活动.并且在活动的设计中,能将活动中的重难点在环节里一一的体现通过教学活动的开展，我发觉自己有很多值得确定的方面，但同时也有很多值得改进的方面 - 3 -。