“心系祖国,行耀中华”策划书.doc

学年学年““心系祖国，行耀中华心系祖国，行耀中华””系列活动系列活动策策 划划 书书一、活动背景一、活动背景五千年文化传承，六十载春秋变迁中国的血液在历史长河的流淌中更新，从 1949 年新中国成立到 2009 年，60 载的风雨历程，一代代中华儿女为祖国的昌盛繁荣奋斗拼搏今天，一个崭新的中国正呈现在我们面前2009 年 10 月 1 日，在祖国母亲六十岁生日的盛典上，天安门广场举行了气势磅礴的阅兵仪式，46 个方队刚劲挺拔，169 步正步铿锵有力，他们昂首挺胸，气势雄浑，他们身姿矫健，斗志昂扬，他们英姿飒爽，意气风发，他们踏出了中国的骄傲，踏出了民族的精神！30 个装备方队井然有序，装配备精良，气宇轩昂这不仅体现了我国军事实力的飞速发展，更显示出了我国经济、科学、文化等方面的巨大飞跃这一幕幕让作为华夏儿女的我们为祖国的繁荣振兴感到无比的骄傲与自豪！60 年前，领袖说：“为中华之崛起而读书！”60 年后，我们说：“为中华之复兴而奋斗！”作为当代大学生，通过阅兵我们看到的不仅是参与者们的付出与努力，更多的是他们一丝不苟的态度，是中华民族团结一致的精神……这种精神感染了我们每一个炎黄子孙，只有我们不断的摸索，不断的努力，才能将阅兵精神转化为实际行动，在日常的学习生活中，时刻以阅兵精神为动力，以建设更美好的新中国为己任，以此为我们伟大的祖国贡献力量！六十年的艰苦奋斗换来了屹立不倒的中国，换来了幸福美好的人民生活,六十年的风风雨雨，见证了日益强大的中国，我们骄傲，我们自豪，因为我们是中国人，因为我们拥有一颗赤诚的中国心！为加深广大同学对阅兵的了解，提高同学们的爱国热情，我们特举办此次“心系祖国，行耀中华”系列活动，以弘扬爱国主义民族精神，使同学们在感悟阅兵的同时，得到精神上的升华，以百倍的热情投入到今后的学习生活中去。

二、活动主题二、活动主题“心系祖国，行耀中华”系列活动“起来，不愿做奴隶的人们”一声国歌唱响了一个民族中国虽饱经沧桑，但仍自立自强、自尊自信，她正以实际行动向世界证明她的卓越与富强这里没有喧器、没有张扬，有的只是五千年的历史与顽强的中国魂！当炎黄二帝竖起中国的旗帜时，一个伟大的民族就屹立在了世界的东方，她的辉煌向世界昭示我们才是龙的传人！回望，是经历风霜的中国风韵，昂首，是阅兵方队的铮铮铁骨，让过去的过去，将来的继续，放下光荣与屈辱迎面走来的是一支人民的军队，是一个蒸蒸日上的民族，更是一条从睡梦中觉醒的巨龙10 月 1 日，这一天带给我们的不只是激情与震撼，还是祖国军队的飒爽英姿、昂扬斗志，更是祖国的不断发展与壮大短暂的阅兵盛典呈现给我们的是各族人民共同奋斗的精神，更是由这种民族精神凝聚而成的强大力量，是分秒不差、精益求精的严谨态度，是肩负使命、再创辉煌的壮志豪情！虽然这仅仅是一个开始，但也是一个永恒！我们感动了、落泪了，我们为祖国而自豪，为身为一个中国人而骄傲！我们希望同学们以此次系列活动为契机，用自己手中的笔，用自己心中真实的情感，记录下在祖国 60 周岁生日庆典上所收获的震撼与感动，抒发出自己内心深处对祖国的崇敬与热爱。

回顾这次让我们终生难忘的庆典，它带给我们的不仅是军人的英姿，还有 6 个学员方队展示的 80 后、90 后新时代大学生的风采，更是全国同龄人身上所彰显的时代精神或许你记录的只是一个笑脸、一个动作，但这些细节中所包含的中国文化的底蕴，正是需要我们不断学习、不断寻求的真谛让我们共同努力，以实际行动诠释祖国更加美好的未来三、活动目的三、活动目的阅兵是为了展现我国军备建设成果，增强民族自信心，展现武装力量建设成就，树立民族自信心和自豪感，向世界展示我国新时期军事革命化、现代化、正规化建设的巨大成就看过了阅兵仪式，我们必须有所感、有所想、由所悟在征文活动中，希望大家可以把自己内心最深处的感受一点一滴的记录下来，让大家分享在演讲比赛中，希望大家可以把感情付诸于语言，由饱含深情的演讲抒发你的感受通过本次活动，可以让同学们更深刻的理解阅兵的意义，体会阅兵的态度，歌颂阅兵的精神，增强同学们的爱国热情，提高同学们的民族自豪感、荣誉感，激发同学们报效祖国、服务人民的责任感、使命感，让同学们更加努力的学习，在学习中充实自己、完善自己，以便投身于祖国社会主义现代化建设的潮流中！四、活动对象四、活动对象所有在校学生五、五、 活动内容活动内容一） “行耀中华”主题征文活动1.征文要求1）立意新颖独特，要有真情实感，内容积极向上；2）题材不限，题目自拟，禁止抄袭；3）主题明确，言之有物，条理清晰，文字流畅；4）字数不少于 1200 字，诗歌不超过 30 行；5）稿件统一用 A4 纸打印，文章标题为 3 号宋体加粗，正文为 4 号宋体；在文章封面上注明学院、系别、姓名、学号和联系方式。

6）来稿不退，请自留底稿2.征稿及评审方式由各学院学生分会学习部对稿件进行收取和初步筛选，并将优秀作品统一交至校学习部由校学习部进行下一步的筛选，并将选出作品交由评委老师进行最终审定，确定获奖名单3.活动时间宣传、征稿期：**年**月**日——**月**日审稿期 ：**月**日——**月**日最终评审期 ：**月**日 ——**月**日4．活动流程1） 征稿我部于**月**日结束第一阶段征稿工作，所有稿件以学院为单位上交，依据各学院规模大小不同，对征文数量及质量做一定限制与此同时，我部组织了一批在之前活动中有突出表现的先进个人，统一指导审稿工作2）审稿我部计划在**月**日—**月**日对上交稿件进行初步筛选拟定进行三轮审稿，以确保上交稿件不因我部审稿人员主观情感原因，影响最终评选结果3） 评比我部计划在**月**日—**月**日将初步审稿的优秀作品交评委老师最终审定，并由专业评委确定最终结果，最后设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖各若干名注：具体情况视各学院上交人数而定)二）“心系祖国，行耀中华”主题演讲比赛1.演讲内容1）演讲自己所带稿件2）电影配音（仅限决赛，各选手可邀请其他同学一起完成）。

2．演讲要求1）要求普通话标准，口齿清晰，语音纯正；2）语言生动，富有感情，轻重缓急，节奏富于变化，语音、语调抑扬顿挫切合演讲内容；3）能够灵活运用表情和肢体语言，直观灵活的表达演讲内容和思想感情；4)要求仪表大方，举止得体，富有表现力；演讲精彩有力，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力3.配音要求1）必须为原声电影（选择范围由学习部提供） ，作品内容积极向上，题材切合主题附三：60 部电影原材料）2)语音语调：要求语音语调标准，配音流畅、清晰3）剧情表现力：对剧情把握合理，充分表现出剧中人物性格特点和心理特征，对白富有情感4）舞台表现效果：配音节奏适当，肢体语言表达协调，团队有较高协调度5）影片配音时间在 3 分钟以内超过 3 分钟酌情扣分2．评比方式在各学院举行初赛，评选出优秀选手推荐到校学习部由校学习部组织进行复赛，由评委老师评选出优秀选手进入决赛决赛前将对选手进行统一培训培训完毕，进行决赛，由评委老师现场打分并决定获奖名单3.活动时间初赛：**月**日——**月**日复赛：**月**日——11 月**日决赛： **月**日——**月**日4.活动流程1）初赛初赛由各二级学院举办，并在**月**日之前将优秀选手（每学院 2—3 名）推荐到校学习部。

2）复赛校学习部将于**月**日——**月**日期间举办复赛选手现场演讲并由评委老师打分，评选出优秀选手进入决赛3）培训在决赛之前，校学习部将对进入决赛的选手进行相应的培训指导，力求选手演讲出更加优异的水平4）决赛各选手培训完毕，于**月**日进行朗诵比赛决赛，由评委老师现场评选并确定获奖名单附件一：决赛具体流程）5）颁奖在演讲比赛结束后，将对征文比赛和朗诵比赛的获奖选手及优秀组织单位进行颁奖5. 具体工作安排1. 宣传组: 1)同外联组合作,负责设计制作及悬挂相关条幅张贴海报,分发传单和门票2)邀请函的购买及呈送工作3)节目单的制作4)负责舞台的布置,协调相关专业人员操作活动进行中的音响灯光等舞台设备2. 文秘组:1)负责联络参赛选手2)负责联络老师对进入决赛的选手进行初步培训,并对选手的稿件进行修改3)进一步审稿以保证稿件符合演讲需要4)准备主持人台词3．记分组:1)负责活动资金流动的明细记录 2)准备好计算器、纸、笔等工具,计算选手比赛中的得分,并排出名次4. 机动组: 1) 负责协调校风队组织观众入场及维护会场秩序 2)维护后台（相关责任区）秩序3)负责比赛中前、后台的联络。

4)负责相关道具的购买及安置6．活动紧急处理方案1）如果选手的稿件丢失,由文秘组负责提供备份,保证选手能顺利上场2）如果选手上台前 5 分钟仍不到位,则视为自动弃权,后面的选手顺次上场3）如果在选手演讲时出现忘词现象,则由后台人员照稿进行提示,如果选手仍不能完成,则可由工作人员将稿件交给选手,活动进行前工作人员也可将备份稿件放在主持人的主持台上,在选手不能脱稿时方便观看7. 细节安排1）准备各类证书、奖状及所需托盘、红纱布等2）于**日中午前贴好相关条幅、海报，并完成会场布置3）相关道具的购买4）评委的确定5）服装的借贷与归还三）其他我部为加强此次活动在广大师生之间的影响力，在**月**日前即向各学院学生分会学习部下发征文活动的相关通知，并要求各学院于规定时间，规定地点展出关于“心系祖国，行耀中华”系列活动的宣传板和海报，以保证此次活动可以切实深入到学生内部四）.奖项设置1）优秀组织奖 3—5 个2） “行耀中华”征文比赛：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等若干3） “心系祖国，行耀中华”演讲比赛：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳配角奖等若干注：具体获奖人数将由征稿数及朗诵比赛参赛选手人数决定）（附件二:最佳组织单位评定细则）六、组织机构六、组织机构1．主办单位：**2．承办单位：**相信经过我部全体成员的共同努力和学生会其他各部门的积极配合，此次活动能取得圆满的成功。

** 学生会**年**月**日附件一““心系祖国，行耀中华心系祖国，行耀中华””演讲比赛决赛具体流程演讲比赛决赛具体流程**月**日下午各选手进行抽签确定出场顺序并进行彩排彩排前上交一份电影配音光盘（选手自留一份，以预防突发情况） 月**日工作人员入场准备前期工作，进行第二次彩排观众入场结束，嘉宾及评委入场入场结束，邀请嘉宾及评委在“我爱我的祖国”条幅上签名由活动主持人宣布比赛开始，致开幕词并介绍出席嘉宾及评委等，宣读比赛规则及相关事宜活动正式开始选手按顺序上台演讲、配音第六名选手比赛结束邀请评委老师给大家演讲欣赏节目第七名选手上台演讲所有选手演讲结束，欣赏节目，比赛进入评奖阶段比赛结束，评委点评，主持人公布获奖名单，嘉宾颁奖主持人宣布比赛结束，请嘉宾评委及参赛选手上台合影留念（展示条幅） 安排观众依次退场附件二最佳组织单位评定细则最佳组织单位评定细则一、 宣传1．能够对本次主题活动进行广泛宣传（包括宣传板、海报、条幅等） 2．深入学生内部对本次“心系祖国，行耀中华”系列活动进行宣传动员二、征文1．各学院上交征文数量（上交征文的总数，视各学院人数上交 50—200 份） 2．各学院上交作品的质量（优秀作品的多少） 。

3．各学院征文获奖情况三、演讲比赛1．组织观众有序入场，以及保持观众在会场内秩序良好2．各学院分团委老师、学生会主席团以及其他成员到场情况3．各学院到场观众情况（人数的多少） 4．各学院选手比赛的发挥情况，以及选手得分情况。