联考试题_高考_高中教育_教育专区.doc

2009 年山东省美术联考考题素描：墨水瓶、字典、锥体、地球仪和两支铅笔默写 4 开 180 分钟色彩：一块蓝灰衬布、一块白衬布、一枝菊花、一个雪碧瓶、一本打开的画册、不同颜色和形状的茶杯各一个默写 4 开 180 分钟　　2010 年山东省美术统考试题素描：一个茶壶、一个茶杯、一个打开的本子、3 本硬皮书、一块灰色衬布、一个眼镜、一个购物袋色彩：一个陶罐、一个青萝卜、几棵菠菜、一个盘子、西红柿、刀子、一块绿衬布、一块白衬布2011 年山东省美术联考试题素描：洒水壶一把，园艺剪一把，搪瓷茶缸一个，放有肥皂的盒子一个，卷尺一个，白棉线手套一个，深蓝灰毛巾一块，蓝灰衬布色彩：有一束鲜花的花瓶一个，一瓶红酒，高脚杯一个，白瓷盘一个苹果一个梨子两个樱桃三到七个，白布，暗红布2012 年山东美术统考考题素描：一个医药箱，一个手电筒，一个搪瓷碗，两个梨，3-7个山楂，一块毛巾，一块白色衬布，横构图色彩：花生油一桶，一个绿色的瓷碗，两个窝窝头，两根大葱，一个鸡蛋，一块暖灰色衬布，一个墙角的环境2013 年山东美术联考试题素描：军号一个，跨包一个，盒装牛奶两盒，乒乓球拍一只，乒乓球一个，桔子两个，浅灰色衬布一块。

色彩：一块在草地上的白布，一个绿色暖瓶，3 个黄色苹果 3~8个红色苹果，一个纸杯，一个杯座，一个塑料箱子2014 年山东省美术联考考题素描：亮着的台灯一个，一个毛绒小熊玩具，石膏几何形体一个，打开的一本书，绘画颜料一瓶，管装颜料两瓶，一只画笔，桌面环境根据以上物品自行组织构图，不得添加或减少物品的种类和数量，画面中所描绘的物体应符合常规比例关系，具有统一的透视关系和同一光线来源，采用写实手法 表现亮着的台灯为主素材，应依据提供的事物素材图片进行绘画，其他物品可根据构图需要自行变换角度和方向色彩：玻璃器皿 A、B、C 各一个，玫瑰花 1-3 支，瓷盘一个，蛋糕一块，咖啡一杯，小勺一把，白色衬布一块2015 年山东美术联考素描：篮球一个，石膏体一个，木质人物模型一个，跳绳一根，魔方一个，颜料三件，白色衬布一块色彩：纸手提袋一个，布老虎一个，烛台一个，彩色干花一束，琉璃工艺苹果 A、B 各一个，木质工艺苹果一个，积木四块、紫灰色衬布一块，浅蓝灰衬布一块　而此次山东的美术联考考题，范围也均为静物考试形式也是以文字命题结合图形素材的方式呈现对于山东美术联考，素描科目采用人物头像、石膏像、静物写生或默写等方式进行考查，色彩科目则采用静物写生、风景默写等方式进行考查。

　2015 年素描考题详解：今年篮球静物的考察和 09 年的地球仪一样，都是从基础的球形理解到质感特征的细节刻画由此可见，简单中见复杂，想得高分并不是十分容易石膏像五官这个静物，其实在山东其他年份的考题中早有准备，而在今年搬上考场，也是为了拉开考生专业实力层次，便于分档以此考察出美术生中真正的高水平，而淘汰出速成生这样一来，作为山东省份的考生，也就意味着在未来的学习中我们不再单是练静物就可能拿到高分了木质人物模型在素描考试中也同样考察了考生速写方面的能力，要求学生对人体动态的把握要深入理解，把握人物比例跳绳静物的出现，除了增强画面的趣味性之外，也是对于打破画面规则形体的不灵活性，以及对圆柱和不规则物体的理解立方块的典型升级素材，考察学生对透视的把握，以及对“3 大面”的塑造能力的理解程度绘画颜料 a此元素考察了学生对圆柱和圆柱变体的理解，以科学的形式表现出投影和交界线的关系绘画颜料 b元素点缀画面，对画面组织构成合理安排原白色衬布考察背景，没有过多要求，意义在于相对简单的烘托其他静物如上所述，山东美术联考素描考题的考察目的明确，考点全面且层次分明，公平公正充分说明了出题者的思路，以考察专业实力为目的，利于对考生的试卷进行阅卷分档。

2015 年山东美术联考素描考题 色彩考题详解：：纸手提袋该元素要求考生做到对浅色物体进行刻画，要掌握好造型比例透视的和谐，而画面颜色丰富却不失整体这是具有趣味性浓的民间造型元素，在画面中要求其纯度较高在灰色物品衬托下，需要使其成为画面中亮色最出彩的部分这也就说明它的造型难度较高，但也是考生最能彰显自己专业实力的表现造型细长，纹饰典雅，虽然和浅色手提袋为同类色，但在画面中显得高低错落，如若做不好，便很难体现增强趣味的目的彩色干花颜色中灰，它不同于常见的亮色花卉，所以，用画笔彰显其灵活生动并非容易玻璃工艺苹果 a鲜艳的红色，为考察学生对水果的理解切忌不可死记硬背，不然就是失分的原因同时，考生须注意玻璃透明和反光等质感问题玻璃工艺苹果 b目的在于体现无色玻璃的质感这个元素打破了数年来色彩考试对学生的局限性，体现在对专业基础元素苹果的考察方面要求体现颜色纯度度较高，以此点缀画面的目的注意，造型要求整齐，但是不可陷入死板紫灰色衬布和浅蓝色衬布衬布将主导画面色调，烘托以上静物，所以它较多的是考察考生对衬布的刻画能力由此可见，2015 年山东美术联考色彩考题，要求画面色调靓丽，而对于静物元素来说就算考察考生是否能掌握灵活多变，缺少理解和造型功底，便很难得到理想分数。

同样，和素描考题一样，考点全面，且层次分明，公平公正但是，色彩考题的难度却高于素描考题考题元素为考生往常不常见或不常练习的内容这就是要求考生以崭新的状态，完成考试创作而这，是建立在美术功底基础是否牢固的前提下。