
高中数学:对数函数及其性质课件新课标人教A版必修1.ppt
9页对数函数,0,1,y,x,0,0,一:对数函数的图象和性质,1,1,x,x,y,y,二:双基再现,例:比较下列各数的大小,注: ()底数相同,比较真数,利用对数函数单调性比较大小 ()底数不同,通常借助中间变量(如或) ()底数含有字母通常需分情况讨论,例3:解对数方程不等式,二:双基再现,注:()注意函数的定义域 ()方程不等式两边化为同底数地对数式 ()对数不等式的底数若含字母,需分情况讨论,例2:求下列函数的定义域,三:巩固提高,:将下列各数按从大到小顺序排列,89,三:巩固提高,0,0,小结,1,1,:比较下列各数的大小,注: ()底数相同,比较真数,利用对数函数单调性比较大小 ()底数不同,通常借助中间变量(或) ()底数含有字母通常需分情况讨论,:解对数方程不等式,注:()注意函数的定义域 ()方程不等式两边化为同底数地对数式 ()对数不等式的底数若含字母,需分情况讨论,:求对数函数的定义域,注: 真数大于,底数大于且不等于小结,互为反函数,图象关于直线对称,与,x,y,。
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