鸦片战争一轮复习上课.ppt

栟茶高级中学 缪丽琴,第四单元：近代中国反侵略、求民主的潮流 （一轮复习）,单元结构,近代中国反侵略、求民主的潮流,,列强的侵华战争,中国人民的抗争、探索,,,鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本全面侵华战争,太平天国运动,农民阶级：,资产阶级：,辛亥革命,无产阶级：,新民主义革命,,两次鸦片战争,了解两次鸦片战争的主要史实； 理解《南京条约》的内容和危害； 认识两次鸦片战争发生的原因和影响复习要求：,考点梳理：,考点梳理：,考点梳理：,即时训练,1、林则徐致信给维多利亚女王说：“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛故特明宣定例该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法对材料理解准确的是 A．清朝是当时世界霸主 B．清朝断绝与英国的贸易 C．林则徐主张合法贸易 D．林则徐谙熟英国的政情,,即时训练,2、晚清人李慈铭在《越缦堂日记》中记载：二十七戊子记“闻圆明园为夷人劫掠后，奸民乘之，攘夺余物，至挽车以运之，上方珍秘散无孑遗这段材料说明 A．作者经历圆明园遭劫，是第一手史料 B．夷人毁坏圆明园过程中也有国人参与 C．圆明园最终毁于某些中国人趁火打劫 D．清政府尚未成为列强统治中国的工具,,,1、两次鸦片战争的背景。

材料一： 1839年《义律致巴麦尊的机密件》：中国政府对陛下官员与臣民已经犯下突然而残酷的战争罪行，用最近这样的方式强迫缴出英国人的财产就是一种侵略，这在原则上是如此的危险，在实行上又如此的不能容忍，所以，为每一件损失要求完全的赔偿，已成为文明的高尚义务了 材料二：马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式的悲歌” 问题1：你认为哪一则材料指出了英国发动鸦片战争的真实意图？为什么？结合当时中英两国的社会状况，分析鸦片战争能否避免？,重点探究：,,,指出了英国企图打开中国市场，进行经济侵略的本质,中国,英国,,高高在上的龙椅,,手工纺纱 严格限制对外交往,处决查理一世,纺织大工厂,对外贸易与掠夺,政治 经济 外交,,自然经济,,闭关锁国,,工业革命,因循守旧,殖民扩张,VS,殖民扩张,,,工业文明,农业文明,PK,英国工业革命（18世纪60年代以后）,,生产力提高（机器代替手工）,,生产更多商品,原料消耗大,,迫切需要打开中国市场,“资本主义如果不经常扩大其统治范围，如果不把新的国家殖民化，并把非资本主义的古老国家卷入经济漩涡之中，它就不能存在和发展。

——列宁,鸦片战争是资本主义工业文明发展的必然结果1、两次鸦片战争的背景 材料三：英国下院的一个调查中英贸易状况的委员会的报告承认：“近年同这个国家（中国）的贸易处于十分不能令人满意的状态认为商品在华滞销的原因是开放的口岸太少，享有特权有限 材料四：中国农民们“自己种棉花，或以自己天地里的生产物交换棉花，自己做成简单的织布机，梳棉、纺纱，全都自己动手……把棉布织成布匹” 除了盐铁等必须品外，并不需要与外人贸易 问题2：结合材料三、四，分析鸦片战争后英国商品在华滞销说明了什么？真正的原因是什么？他们为了扩大特权最初是如何打算的？结果如何？,重点探究：,,,没有真正打开中国市场,自然经济的抵制；,修约,1、两次鸦片战争的背景 材料五：自新航路开辟以来，各个地区之间的交往日益频繁真正意义上的国际关系开始产生，主体是独立的民族国家，准则是国家之间的条约体系，后盾是国家实力各国之间互设使节作为常态化确立下来，以便于正常的国家交往 问题3：假如你穿越到1854年，你是大清帝国军机大臣，参加御前会议，面对英国的修约要求，你会做出怎样的抉择，既能维护民族的尊严，又避免战火再燃？（没有标准答案，言之有理即可！）,重点探究：,从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。

失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤 ——蒋廷黻《中国近代史》,感悟历史,,中英《南京条约》,1）时间：1842年,2）内容,,割香港岛给英国,赔款2100万银元,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定,广州,厦门,福州,宁波,上海,＊,中国近代史上第一个不平等条约,,贸易主权,关税主权,领土主权,即时训练,3、据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国的商船由93艘下降到70艘，上述现象出现的主要原因是 A．《南京条约》开放五口通商 B．鸦片战争时期广东人抵制洋货 C．鸦片战争严重打击了广州的中外贸易 D．清政府加强限制广州对外贸易,,2、运用多种史观分析鸦片战争的影响,●全球史观：认为要将人类社会的历史作为一个整体来看待，它认为人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程 ●近代化史观： 近代化指人类由从农业文明到工业文明的演进的过程包括： 政治上：法制化、民主化， 经济上：工业化、市场化； 思想文化上：科学化、理性化、大众化； 社会生活和风俗上：城市化、世俗化。

重点探究：,重点探究：,2、运用多种史观分析鸦片战争的影响,材料一：鸦片战争后，洋纱洋布逐渐涌入中国市场，列强大量收购中国的农副产品它们操纵着丝、茶市场，使中国的丝、茶生产服从于国际市场的需要 材料二：一位西方学者曾经这样说：“……西方用坚般利炮打开古老帝国闭关锁国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……因此，没有鸦片战争就没有中国的近代化！” 问题1：指出材料一、二所体现的史观，并从这些角度分析鸦片战争的影响全球史观：使中国卷入资本主义世界市场，成为 为资本主义的商品倾销市场和原料产地近代化史观： 外交上：打破了闭关锁国的政策； 经济上：自然经济开始解体 思想上：萌发了向学方学习的新思想材料三： “即如关税，洋人仅完厘半，而华人则勒索数成，盘查则洋船不敢谁何，华船则百般恫喝，以至华商人人气短，而不能自保之势矣 ——清·钟天纬《扩充商务十条》 问题2：你是否同意材料三中“没有鸦片战争就没有中国的近代化”的观点？结合材料三、四，说说鸦片战争与中国的近代化的关系？,2、从多角度分析鸦片战争的影响,重点探究：,,夸大了鸦片战争对近化化的影响，列强主观上并希望中国强大。

一方面，列强凭借条约获得的特权加紧侵略，阻碍了中国近代化的发展；另一方面，列强的侵略冲击了落后的农业文明，客观上又推动了中国近代化进程即时训练,4、第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度加深了下列情形能够反映的有： ①中外反势开始公开勾结②主权遭到进一步破坏③中体西用思想出现④近代工业的产生 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④,,,半殖民地，是相对于完全殖民地而言的它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦； 半封建，是相对于完全的封建社会而言的它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步本课小结,在汹涌的全球化潮流下，西方列强凭借工业文明的优势打败古老的中国中国被迫打开国门，一方面要反对列强侵略，维护民族独立；一方面要向西方学习，实现近代化从此开始了近代中国反侵略、求民主的艰难历程，任重而道远历史可以是过去式， 但对历史的思索永远是现在进行时……,谢谢！,。