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2022年辽宁省鞍山市第六十二中学高一数学理下学期期末试题含解析.docx

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    • 2022年辽宁省鞍山市第六十二中学高一数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设向量与的夹角为60°,且,则等于(  )A. B. C. D.6参考答案:B【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据向量数量积的定义计算.【解答】解:.故选:B.2. 关于x的方程asinx+bcosx+c=0在[0,π]上有两个相异实根α,β,则sin(α+β)=(  )A. B.﹣C. D.﹣参考答案:C【考点】两角和与差的正弦函数.【分析】将α、β代入方程后相减,然后根据和差化积公式求出tan的值,再由万能公式可得答案.【解答】解:∵方程asinx+bcosx+c=0在[0,π]内有两个相异的实根α、β,∴asinα+bcosα+c=0  ①asinβ+bcosβ+c=0    ②∴方程①﹣②得a(sinα﹣sinβ)+b(cosα﹣cosβ)=0,即a×(2sincos)﹣b(2sinsin)=0,∴2sin(acos﹣bsin)=0,∵α≠β,∴sin≠0,∴acos﹣bsin=0,则tan=,∴sin(α+β)==.故选:C.【点评】本题主要考查和差化积公式和万能公式的应用.三角函数部分公式比较多,要强化记忆,是中档题.3. 已知圆的方程为,则它的圆心坐标和半径的长分别是(    )A.(2,0),5                       B.(2,0),     C.(0,2),5                          D.(0,2),参考答案:B方程可化为标准式,所以它的圆心坐标和半径的长分别是,本题选择B选项. 4. 设是等差数列,Sn是其前n项的和,且,则下列结论错误的是(  )A. B. C. D. 与均为的最大值参考答案:C试题分析:根据题设条件且S5<S6,S6=S7>S8,则可判断A的正确性;∵且S5<S6,S6=S7>S8,则a7=0,可判断B正确;∵在等差数列中Sn等差数列的前n项和公式存在最大值可判断数列的单调性,这样可判断D的正确性;利用数列的前n项和定义与等差数列的性质,来判断D的正确性解:∵S5<S6,S6=S7>S8,则A正确;∵S6=S7,∴a7=0,∴B正确;∵S5<S6,S6=S7>S8,则a6>0,a7=0,a8<0,∴d<0,A正确∵a6+a7+a8+a9=2(a7+a8)<0,∴S9<S5,C错误.故选C考点:命题的真假, 等差数列的前n项和公式点评:本题借助考查命题的真假判断,考查等差数列的前n项和公式及等差数列的性质.在等差数列中Sn存在最大值的条件是:a1>0,d<0.一般两种解决问题的思路:项分析法与和分析法5. 设A,B是两个非空集合,定义A*B={ab|a∈A,b∈B},若A={0,1,2},B={1,2,3},则A*B中元素的个数为(     )A.6 B.7 C.8 D.9参考答案:A【考点】交、并、补集的混合运算. 【专题】计算题;集合.【分析】根据A*B={ab|a∈A,b∈B},A={0,1,2},B={1,2,3},求出ab=0,1,2,3,4,6,即可求出A*B中元素的个数.【解答】解:因为A*B={ab|a∈A,b∈B},A={0,1,2},B={1,2,3},所以ab=0,1,2,3,4,6,所以A*B中元素的个数为6.故选:A.【点评】此题主要考查了元素与集合关系的判断,以及学生的计算能力,属于基础题.6. 下列四组函数,表示同一函数的是(     )A.f(x)=,g(x)=x B.f(x)=x,g(x)=C.f(x)=,g(x)=? D.f(x)=x,g(x)=参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数. 【专题】函数的性质及应用.【分析】分别判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数.【解答】解:A.f(x)==|x|,g(x)=x,所以两个函数的对应法则不一致,所以A不是同一函数.B.f(x)的定义域为R,而g(x)的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),所以定义域不同,所以B不是同一函数.C.由x2﹣4≥0,解得x≥2或x≤﹣2,由,解得x≥2,两个函数的定义域不一致,所以C不是同一函数.D.f(x)的定义域为R,而g(x)的定义域为R,且g(x)==x,所以定义域和对应法则相同,所以D是同一函数.故选D.【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数.7. 设数列{an}是等差数列且a4=-4, a9=6,Sn是数列{an}的前n项和,则                   (    )      A.S5<S6                  B.S5=S6                 C.S7=S5                    D.S7=S6参考答案:B8. 如果直线l将圆:x2+y2﹣2x﹣4y=0平分,且不通过第四象限,那么l的斜率的取值范围是(  ) A.[0,2]B.[0,1]C.[0,]D.参考答案:A略9. 用红、黄、蓝三种不同颜色给下图中3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,3个矩形颜色都不同的概率是      (    )A.          B.          C.            D.参考答案:A略10. 已知圆C:的圆心在直线,则实数a的值为(   )A. -2 B. 2 C. -4 D. 4参考答案:A【分析】写出圆的圆心,代入直线,即可求出.【详解】因为圆:所以圆心,代入直线,解得 故选A.【点睛】本题主要考查了圆的一般方程,圆心的坐标,属于中档题.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 科学家发现,两颗恒星A与B分别与地球相距5亿光年与2亿光年,且从地球上观测,它们的张角为60o,则这两颗恒星之间的距离为 亿光年。

      参考答案:略12. 已知y=f(x)+x2是奇函数,且f(﹣1)=2,若g(x)=f(x)+2,则g(1)=    .参考答案:﹣2【考点】函数奇偶性的性质.【分析】由题意,可先由函数是奇函数求出f(1)=﹣4,再将其代入g(1)求值即可得到答案.【解答】解:由题意,y=f(x)+x2是奇函数,且f(﹣1)=2,所以f(1)+1+f(﹣1)+(﹣1)2=0解得f(1)=﹣4,所以g(1)=f(1)+2=﹣4+2=﹣2,故答案为:﹣2 13. 已知函数f(x)=,若f(1﹣a)=f(1+a),则a的值为  .参考答案:﹣【考点】分段函数的应用.  【专题】函数的性质及应用.【分析】对a分类讨论判断出1﹣a,1+a在分段函数的哪一段,代入求出函数值;解方程求出a.【解答】解:当a>0时,1﹣a<1,1+a>1,∴2(1﹣a)+a=﹣1﹣a﹣2a,解得a=﹣(舍去),当a<0时,1﹣a>1,1+a<1,∴﹣1+a﹣2a=2+2a+a解得a=﹣,故答案为﹣:﹣【点评】本题考查分段函数的函数值的求法:关键是判断出自变量所在的范围.14. 圆C的方程为x2+y2﹣6x+8=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是  .参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】由于圆C的方程为(x﹣3)2+y2=1,由题意可知,只需(x﹣43)2+y2=4与直线y=kx﹣2有公共点即可.【解答】解:∵圆C的方程为x2+y2﹣6x+8=0,整理得:(x﹣3)2+y2=1,即圆C是以(3,0)为圆心,1为半径的圆;又直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,∴只需圆C′:(x﹣3)2+y2=4与直线y=kx﹣2有公共点即可.设圆心C′(3,0)到直线y=kx﹣2的距离为d,则d=≤2,即5k2﹣12k≤0,∴0≤k≤.∴k的最大值.故答案为:.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,将条件转化为“(x﹣3)2+y2=4与直线y=kx﹣2有公共点”是关键,考查学生灵活解决问题的能力,属于中档题.15. 已知集合,,则            .参考答案:16. 设集合 ,,若?.则实数的取值范围是        .参考答案:因为集合交集为空集,那么利用数轴标根法可知,实数k的取值范围是k-4,故答案为k-4。

       17. (3分)函数y=sin(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期为π,则ω的值为        .参考答案:2考点: 正弦函数的图象. 专题: 三角函数的图像与性质.分析: 根据三角函数的周期公式求出ω即可.解答: ∵函数y=sin(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期为π,∴周期T==π,解得ω=2,故答案为:2.点评: 本题主要考查三角函数周期的应用,要求熟练掌握三角函数的周期公式.三、 解答题:本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 抛掷两颗骰子,计算:       (1)事件“两颗骰子点数相同”的概率;(2)事件“点数之和小于7”的概率;(3)事件“点数之和等于或大于11”的概率参考答案:略19. (12分)函数f(x)是由向量集A到A的映射f确定, 且f (x)=x-2( x·a) a, 若存在非零常向量a使f [ f (x) ]= f (x)恒成立.(1) 求|a|;(2) 设=a, A(1, -2), 若点P分的比为-, 求点P所在曲线的方程.参考答案:解: (1) f [ f (x)]=f (x)-2[ f (x)·a]·a      =x-2(x·a)·a-2{[x-2(x·a)·a]·a}·a      =x-2(x·a)a-2[x·a-2(x·a)a2]a=x-2(x·a)a      ∴[x·a-2(x·a)a2]a=0,  ∵a≠0     ∴x·a-2(x·a)a2=0x·a(1-2a2)=0恒成立   ∴1-2a2=0a2=   ∴|a|=………………………………………………………6分  (2) 设B(x′, y′), ∴=(x′-1, y′+2)   ∴(x′-1)2+(y′+2)2=       设P(x, y) 由=-(x-1, y+2)=-(x′-x, y′-y)       ∴, ∴(-2x+3-1)2+(-2y-6+2)2=       ∴(x-1)2+(y+2)2=, 即为P点所在曲线的方程…………12分略20. 在平面直角坐标系中,已知圆的方程为:,直线的方程为.()当时,求直线被圆截得的弦长.()当直线被圆截得的弦长最短时,求直线的方程.()在()的前提下,若为直线上的动点,且圆上存在两个不同的点到点的距离为,求点的横坐标的取值范围.参考答案:().().().()圆的方程为,圆心,半径.当时,直线的方程为,圆心到直线的距离,弦长.()∵圆心到直线的距离,设弦长为,则,当所截弦长最短时,取最大值,∴,令,.令,当时,取到最小值.此时,取最。

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