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工作方案模板合集10篇.docx

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    • 工作方案模板合集10篇  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程那么方案应当怎么制定才合适呢?下面是我整理的工作方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友工作方案 篇1  为全面推动全民健康生活方式行动在我市各地广泛有效地开展,充分调动社区主动性,广泛普及健康相关学问和技能,为居民供应有针对性的健康生活方式行为指导,提高其健康意识和维护自身健康的技能,促进社区行动,改善居民健康特开展宁波市“全民健康生活方式示范社区” 创建工作,现制定详细方案如下:  一、全民健康生活方式行动示范社区的概念范畴  社区的范畴:即生活社区,创建初期社区特指以常住居民为对象,以家庭为单元的居民生活和居住的行政区划  二、创建示范社区的指导思想  坚持政府主导和提倡,以“和谐我生活,健康中国人”为主题,广泛动员社会力气,创建支持环境将传统文化与先进文化有机融合,以科学为依据,从日常生活和工作入手,结合爱国卫生、全民健身等活动,在社区范围内提倡和推动健康生活方式,提高居民健康素养,促进全民健康  三、创建“全民健康生活方式示范社区”的策略和措施  (一) 组织管理  1.管理网络  当地爱卫办牵头创建示范社区的活动。

      在爱卫办的组织和协调下,社区/居委会作为创建活动的主要实施主体,联合社区卫生服务机构、疾控机构、健康教化部门、综合医院等技术人员和专家组建创建活动的行动组  行动组同时吸纳社区主动分子,形成社区工作团队,广泛动员社区居民主动开展活动,组织动员群众参加到创建活动中来  2.工作网络  在爱卫办的统一组织协调下,以社区(居委会)为示范社区创建活动的实施主体,当地卫生行政部门赐予行政支持和协调,社区卫生服务中心 (站)供应相关技术服务,以所在区县疾病预防限制机构作为技术支持机构,健康教化部门和综合医院供应专家和信息支持,动员协调社区内相关单位和机构负责人共同参加社区建设吸纳有主动性的社会优质资源,逐步形成多领域多级别的工作网络,如下:  街道办事处主管领导——社区卫生服务中心主管主任——社区站站长、居委会主任——社区工作团队(楼门长)——主动分子(志愿者)——社区居民等组成社区健康促进工作网络  3.工作职责和任务  (1)爱卫办  爱卫办是当地示范社区创建活动的牵头单位主要担当与各级政府、行政管理部门和技术部门等沟通、协调工作;制定基层创建活动的安排和考核,并推动落实,通过媒体对创建活动的各个重要事务进行报道。

        (2)社区(居委会)  街道(居委会)是创建示范社区行动的实施主体主要担当规划、监督和供应必要保障的责任在爱卫办的组织协调下,通过联合当地卫生行政部门、教化部门、工商部门和其他社会团体和非政府组织共同参加和完成示范社区创建工作  (3)社区卫生服务中心 (站)  社区卫生服务中心 (站)为社区居民参加活动供应服务方面充分发挥自身优势,扮演重要技术支撑作用协作社区/居委会在制定社区发展规划中完善社区健康发展内容,开展示范社区创建的基础性工作,并进行不同形式的健康干预  (4)疾病预防限制机构  疾病预防限制机构是创建示范社区行动的技术指导机构和支持体系主要在制定规划,形成安排,参加设计和组织群众性活动等方面供应技术支持在活动评估方面供应技术指导,帮助社区提高活动的科学性,提高资源利用效率,完善和充溢活动内容,总结阅历和模式等方面发挥专业特长  (二)支持性环境  创建示范社区须要在不同时期,围绕工作机制,日常管理等环节建章立制,制订必要的支持性政策和环境  1.政策环境  将创建工作安排纳入社区发展规划,供应必要的组织、人事和经费支持;  对创建工作进度进行定期检查考核,听取工作汇报,解决实际问题;  将创建工作考核纳入社区卫生服务年度考核指标;  支持开拓性地发展和积累社区健康资源,促进资源引进,加强管理,完善工作协调机制,形成政策文件加以确定。

        2.资源环境  健身场所:创建与“健康一二一”行动相对应的社区健身场地例如健康步道、健康楼梯、健康广场等  健康宣扬设施:设置宣扬栏(板),定期更换宣扬内容开发健康教化材料,印刷包括健康教化处方在内的各种宣教读物定期检查、组织健康教化活动  公共场所设置健康标语:如电梯口、楼梯、楼道、单位食堂、社区网络平台等处设立运动与膳食宣扬标语  3.舆论环境  爱卫办、社区(居委会)、社区卫生服务机构等参加创建工作的单位分别在明显位置公告示范社区承诺,即为促进社区成员健康生活方式行动而实行的必要措施和目标  加强媒体宣扬,与各类媒体建立良好的合作关系,刚好报道示范社区的活动状况,发挥示范作用;  努力营造促进健康生活方式的环境氛围,利用健康教化活动场所和健康教化宣扬栏、板等宣扬阵地,加强健康学问和技能的传播,内容应当有年度安排  (三)详细行动  通过基线调查,驾驭社区健康优先问题,明确社区主要健康问题,根据健康问题将居民分类为目标人群,供应科学的分类指导和服务,并加强社区动员,争取多部门参加行动时激励示范社区主动开展典型和特色活动  三、评估内容  评估内容应包括创建示范社区的组织管理、支持性环境、社区(居民)行动、效果评估等四大类指标。

      至少要有以下方面指标:  社区居民健康发展规划,实施安排,支持性政策颁布时间和数量(含规章制度和规范性系统文件和相关实证资料),管理组织、工作网络的组建和工作状况,经费状况;  社区居民日常生活中进行常常性身体活动的人数比例(百分率);  采纳合理膳食指导工具的比例;  社区居民对全民健康生活方式行动“健康一二一”行动的内涵知晓率;  社区居民对于该社区全民健康生活方式行动“健康一二一”行动满足度;  社区居民慢性病限制相关膳食关键指标合格率;  社区拥有的群众性健身活动团体数;  组织开展各种群众性的健康活动次数以及每次参加的人数;  组织开展的健康讲座次数以及每次参与的人数;  发布的健康生活方式普及相关学问橱窗,图片展览等活动次数;  发放健康教化材料种类数和次数,每种每次的覆盖率;  社区居民膳食和身体活动学问知晓率;  社区居民日常生活中进行常常性身体活动的人数以及前后不同时期的改变;  身体活动达到举荐水平人数的比例等  为了便于各单位在创建过程中形成自评机制,提高自评找寻差距,激励社区创建行动的主动性和主动性,特供应下列《创建示范社区自查自评量表》供各单位参照运用该表运用时应当根据社区创建工作所开展的实际活动状况,对表中内容加以相宜性调整。

      评分标准应考虑以下要素:①创建初期:有关组织与管理,建章立制,保障措施的分值应当比较高,甚至实行专项考评;②创建中期:有关开展活动、培训、社区动员等能代表社区工作团队绩效的指标分值应当比较高;③创建后期:有关体育场所,硬软件设施,体育人口数、健康家庭数等,能代表社区创建成果的指标分值应当比较高工作方案 篇2  20xx年是学校“迎评促建年”,围绕这一工作重心,学校确定召开20xx年度教学工作总结会,旨在总结一年来学校教化教学阅历,找出工作中的差距与不足,进一步加强和规范教化教学管理,切实提高教化教学质量,以良好的精神面貌迎接本科教学工作合格评估为保证会议的顺当召开,特制定本方案  一、会议时间  20xx年3月9日(星期五全天)  20xx年3月10日上午(星期六)  二、会议内容  1、总结20xx年度教学工作  2、支配部署20xx年教学工作目标和任务  3、加快推动评估建设工作  三、会务组工作支配  会务组由院长办公室、教务处、宣扬部、后勤管理处等部门人员组成,分工如下:  (一)会议总协调:  卢凤鹏 池 涌  (二)会议秘书组:  组 长:xxx  成 员:xxx  主要负责会议日程支配、会议文件编写、会议总结材料汇编、印制、分发、会议记录等工作。

        (三)会议后勤保障组:  组 长:xxx  成 员:xxx  主要负责会场布置、茶水供应、交通工具等工作  (四)会议宣扬组:  组 长:xxx  成 员:xxx  主要负责会议录像、摄影、联系省市主流媒体宣扬报道等工作  四、参会人员  (一)20xx年3月9日上午  1、校领导  2、全体处级、科级干部  3、20xx年度优秀老师  4、各学院教研室主任、试验室主任、教学秘书  5、校学科带头人、学术骨干、教授、博士  6、无教学任务的教职工  7、学生代表(每个学院2人,由各学院负责通知)  8、教学督导团成员  (二)20xx年3月9日下午  1、校领导  2、全体处级、科级干部  3、20xx年度优秀老师  4、各学院教研室主任、试验室主任、教学秘书  5、校学科带头人、学术骨干、教授、博士  6、教务处全体工作人员  7、教学督导团成员  (三)20xx年3月10日上午  1、全校教职工  2、学生代表(每个学院5人,由各学院负责通知)  五、会议要求  (一)考勤纪律要求  (1)凡参会人员以部门为单位到所划定的区域就坐,不准请假,不迟到,不中途离场部门主要负责人严格考勤,会后将考勤上报院长办公室。

        (2)会议(星期五全天、星期六上午)的考勤状况与个人业绩、绩效工资挂钩,并与各部门、各学院综合考核挂钩  (3)全部科级以上干部如有课,请刚好做好调、停课的支配  (二)会场秩序要求  (1)请提前非常钟进入会场  (2)请将关闭,或调到振动状态  (3)仔细做好记录  (4)不得在会场中随意走动,不得高声喧哗工作方案 篇3  为提高扩大国家免疫规划疫苗接种率,刚好发觉免疫空白点并赐予补种,提高人群免疫水平,降低相应疾病的发病率省卫生厅确定分别于20xx年3月和9月开展查漏补种月活动,在全省范围内对全部漏种国家免疫规划疫苗的7岁以下儿童赐予补种为确保查漏补种月工作顺当开展,特制定本方案  一、工作目的  通过查漏补种,全面夯实扩大国家免疫规划疫苗接种基础,在易感人群中建立有效的免疫屏障降低疫苗相应疾病的发病率,接着维持我省无脊灰状态,实现消退麻疹的目标,更好地爱护人民群众身体健康  二、工作目标  (一)以乡(镇、街道)为单位,目标儿童摸底登记率达100%  (二)以乡(镇、街道)为单位,目标儿童麻疹、脊灰疫苗补种率达95%以上,其它疫苗补种率90%以上  三、活动时间、摸底对象及查漏补种疫苗  (一)20xx年3月,为全省麻疹、脊灰疫苗查漏补种月,对20xx年1月1日-20xx年6月30日诞生全部儿童摸底登记麻疹、脊灰疫苗接种状况,发觉摸底对象中全部满8月龄未接种含麻疹成分疫苗或含麻疹成分疫苗免疫史不详、以及满18月龄未完成2针次含麻疹成分疫苗接种或含麻疹成分疫苗免疫史不详者,凡无疫苗接种禁忌征者,均为麻疹疫苗补种对象。

        摸底对象未完成3剂次脊灰疫苗以及满4周岁未完成4剂次脊灰疫苗或脊灰疫苗免疫史不详者,凡无疫苗接种禁忌征者,均为脊灰疫苗补种对象  (二)20xx年9月,结合儿童入托、入学查验接种证活动,根据儿童入托、入学查验接种证活动方案的内容,对活动中被查漏种疫苗的儿童补种相应疫苗  四、接种要求  (一)查漏补种活动期间,要严格根据《预防接种工作规范》的要求实施平安接种  (二)在各接种单位服务范围内,无论长期、临时、访亲居住的儿童,均为核查对象要特殊留意找寻流淌儿童和未纳入常规免疫管理的。

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