
浙江省杭州市四年级语文期末自测测试题详细答案和解析x - 经典试题解析与模拟.docx
11页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.朴素(pŭ) 附近(fù) 徐徐(yú)B.捣乱(dăo) 和谐(xié) 冠心病(guān)C.倘若( sháng) 绘画(huì) 剥莲蓬(bō)D.应和(hé) 慰藉(jiè) 绮丽(qĭ)3、下列词语书写有误的一项是( )A.松脂 迟钝 隐形B.美餐 挣扎 脱离C.隧道 纳米 预防D.淹没 断觉 疾病4、下列加点的成语运用不恰当的一项是( )A.她什么都没说就转身扬长而去,留下错愕不解的我们。
B.教室里被打扫得一丝不苟,坐在里面我们感到无比欣悦C.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了D.他的文学知识空空如也,却偏要以文学家自居5、下列词语中,描写的画面与其他词语完全不相同的是( )A.振耳欲聋B.响彻云宵C.鸦雀无声D.锣鼓喧天三、非选择题6、按要求改写句子1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫改为拟人句)____________________(2)新同学来到我们班,大家热心鼓掌欢迎他修改病句)____________________(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)____________________(4)春风吹拂着脸庞扩句,最少扩两处)____________________(5)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍注意加点的部分,照样子介绍一个事物)____________________(6)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒体会句子中冒号的用法,仿照例句,围绕“活泼的小狗”写句子)_____________________7、修改病句我们必须做到边读书边思考的好习惯。
8、1 关联词填空1.它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅2.蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动3.( )在冬天,( )气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来四、日积月累9、根据情境描述,写出相应的诗句1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了2)夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞3)大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼;最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬五、阅读与理解10、阅读平台白鹅(节选)这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相(①xiānɡ ②xiànɡ)中鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(①kān ②kàn)守门户后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口1.把文中加点字正确读音的序号依次写在下面的横线上 _____________________2.照样子,写词语例:左顾右盼(含有反义词的四字词)__________ _______________3.第三自然段在文中有什么作用?_________________________________________________________4.体会文中画横线的句子中冒号的用法,并从下面的词语中选一个,仿照写一写活泼的小狗 细心的小亮 热心肠的奶奶_______________________________________________________________5.最后一个自然段把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?_________________________________________________________11、阅读下文,回答问题。
丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前行严寒把云中山冻成了一个大冰坨狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍将军早把他的马让给了重伤员他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了警卫员跑回来告诉他将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音没有人回答他,也没有人走开他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。
这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里他的眼睛湿润了他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼风更狂了,雪更大了大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中他听见无数沉重而坚定的脚步声那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1.文中两处加点的“愣”字,在表达上有相同点也有不同点,请简要分析相同点:______________________________________________________________不同点:______________________________________________________________2.文中省略号的作用是______________________________3.“风更狂了,雪更大了”是__________描写,起到了_____________________的作用4.想想军需处长为什么会冻死?_______________________________5.“他红着眼睛,像一头发怒的豹子。
这句话用了什么修辞手法?它的好处是什么?_______________________________6.为什么说“他成了一座晶莹的丰碑”?_______________________________六、语言综合运用12、口语交际学校开展“爱眼护眼”保护视力专题活动,请你完成以下任务你就能成为学校“护眼大使”1)关于保护视力,下列做法正确的是?( )A. B. C. D. (2)在平时的学习生活中要怎样做才能保护好视力?请你分条列出三点建议13、《月光启蒙》的美好场景相信你也有过请写你与家人之间发生的一件愉快的事情把事情的经过写清楚,把家人的表现写具体,反映出人物的内心要求:1.题目自拟:2.不少于350字:3.文中不能出现真实的校名和人名,学校名称一律写成“红星学校”,人名一律写成“小张、小李、小王”等 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。
