2019年幼儿教师资格证《综合素质》每日一练试题A卷-附解析.doc

市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2019年幼儿教师资格证《综合素质》每日一练试题A卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分 一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（ ）A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师2、铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不 好?”这说明吴老师能做到（ ）A. 尊重个体差异 B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿 D. 引导幼儿探索3、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（ ）。

A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.相关系数4、某幼儿园分班布置画展张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出针对两位老师的做法，你认为（ ）A．张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现B．李老师对，应支持每个儿童的绘画表现C．张老师对，班级画展需要体现最高水平D．李老师对，班级画展需要平衡家长关系5、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资学校的这项规定（ ） A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利6、下列选项中，与“青岛---珠海”逻辑关系相同的是（ ）A.新疆—边疆B.大象——老鼠C.植物——水仙D.西瓜——水果7、下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨迹的是（ ）A．哈雷B．牛顿C．伽利略D．布鲁诺8、华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮，华华的妈妈投诉了带班的范老师第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回到班里训斥了孩子们：“还不给我坐好，莫名其妙！”范老师的行为（ ）A.合理，表明她不掩饰自己的情绪 B.合理，表明她善于转移负面情绪。

C.不合理，表明她缺乏心理调适能力 D.不合理，表明她缺乏教学组织能力9、下列音乐术语中，表示“两个音乐之间的音高差距”的是（ ）A.音域 B.音程 C.音调 D.音阶10、人的身体里布满了血管下列关于人体血管的表述，不正确的是（ ）A.人体内血管分为动脉、静脉和毛细血管 B.毛细血管是极细微的血管，连接动脉静脉C.动脉是将血液输送到心室的血管 D.静脉是引导血液回心房的血管11、一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（ ）A.正概念B.负概念C.关系概念D.属性概念12、在WORD中，不能操作实现的是：（ ）A.在页眉中插入日期B.建立奇偶内容不同的页眉C.在页眉中插入分页符D.在页眉中插入剪贴画13、某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修14、联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。

文中“流弊”具体指的是（ ）A.像走熟路那样使用联想B.误用联想意义C.用字太俗滥D.没有一点新奇的意味15、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要重点发展农村学前教育下列措施中不正确的是（ ）A.扩大农村学前教育资源B.着力保证留守儿童入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用16、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫这说明教师劳动具有（ ）A.长期性 B.示范性 C.复杂性 D.创造性17、王老师得知红红偷了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评红红，而是把红红红叫到办公室耐心引导王老师的做法（ ）A.正确，幼儿需要赏识B.不正确，幼儿是有个性的人C.正确，幼儿需要尊重D.不正确，幼儿是有发展潜能的人18、王老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。

这体现出教师的什么特点（ ）A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性19、某幼儿园教师陈某在教育幼儿时，经常敲打，拖拽幼儿，造成幼儿身体多处淤伤陈某侵犯幼儿的权利是（ ）A.受数育权 B.人格尊严权C.人身自由权 D.生命健康权20、下列音乐术语中，表示“两个以上不同的音按一定法则同时发声构成的音响组合”的是（ ）A.和声B.合类C.合唱D.齐奏21、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（ ）A.全面普及义务教育全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针全面提高教育质量D.全面发展面向全体22、世界各国的动画片常常以动物为主角，下列影片中的动物形象，属于中国创作的是（ ）A《猫和老鼠》　　　　　　　　　　　　B.《机器猫》C.《黑猫警长》　　　　　　　　　　　　D.《加菲猫》23、找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字填入数列“1、6、5、9、12、（ ）”，空缺处的数字，正确的是（ ）A.13 B.15 　C.17 　D.1924、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（ ）和该领域教育教学的特点。

A.该领域的价值取向B.教师该做什么、怎么做C.该领域应当注意的普遍性的问题D.该领域教和学的特点25、（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法26、《边城》是哪位作家的代表作？（ ）A.钱钟书B.沈从文C.萧军D.废名27、下列选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是（ ）A.九一八事变　　B.一•二八事变　　C.七七事变　　D.八一三事变28、在教学活动中，教师起什么作用？叶圣陶先生的看法是：“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程这段文字的主旨是（ ）A.教师要讲究教学方法B.教师应讲授学习的过程C.教师应把学习的方法教给学生D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生29、从“这本书是小说书”假，能断定命题(　　)A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假 二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)1、材料分析： 小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。

但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评问题： 试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析2、材料分析： 据羊城晚报2005年9月13日报道：广州某高校学生小陈说从开学至今有一位专业课的老师每逢上课必先推荐自己编写的教材我这本教材已经卖出了3000多册了，很受欢迎的看在你们是我的学生，原价45元按优惠价40元卖给你们吧看学生好像听得有点儿不耐烦，该老师立即变换脸色，强调这是自愿购买的，但期未考试与这本教材有很大关系另一名学生小曾也讲述了令他们哭笑不得的事情系里开选修课，学生都兴致勃勃地去听课大家都没忘带上师兄师姐用过的教材上课时，任课老师询问是否都有教材，学生大多说有了怎么可能，我还没向你们介绍我的书呢？”老师很纳闷，看了学生们手中的书才发现、都是借来的旧书书岂能乱借？是谁借给你们的，我要去追究他……”该老师大发雷霆后来，很多学生怕连累了师兄师姐，都乖乖地买了新书，还都排队让老师签名签名时，该任课老师很高兴因为她认为学生舍得买书才会专心读书问题： 请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。

3、材料分析： 孔子是我国古代著名的教育家，一生从事教育事业，培育了许多杰出的人才，对我国教育的发展作出了极大贡献孔子在长期从事教育事业的过程中，积累了丰富的教学经验，也提出了许多著名的教育理论孔子曾经说过这样一句话： “中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也 请分析“中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也这句话蕴含了怎样的教学理念，并分析它对我们从事教学活动有怎样的启示 三、写作题(本大题共1小题，共50分)1、写作： 请以“育人为本”为题，写一篇论述文，要求： (1)观点明确，论述具体； (2)论据充实，条理清晰； (3)题目自拟，不得少于800字第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、B2、D3、C4、B5、D6、B7、A8、C9、B10、C11、A12、【答案】C13、B14、D15、【答案】C16、D17、C18、B19、D20、A21、D22、C23、B24、C25、C26、B27、C28、C29、A二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)1、答案如下：小刘的做法是错误的，违背了教师职业道德规范的要求。

首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法材料中，小刘老师经常对顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚，侵犯了学生的受教育权和人格尊严权.违反了教育法律法规的要求，没有做到依法执教其次，教师职业道德规范要求教师要为人师表，尊重家长材料中，小刘老师针对家长提出的意见，不仅没有接受，反而批评了家长，不听取家长的意见和建议，没有尊重家长的人格再次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生材料中，小刘老师对不听课、顽皮的学生没有关心爱护，而是采用罚站等方式进行惩罚，严重损害了学生的自尊心，对学生。