七年级数学图形的初步认识单元测试（Word可编辑版）.doc

优质文档七年级数学图形的初步认识单元测试（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-图形的初步认识班级________学号________姓名_____________一、选择题1、下列图形中为圆柱体的是（　 ）　2、将n边形的一个顶点与其他（不相邻的）连结起来，这样的对角线的条数为（　 ）　A．　　　B．　　　C．　　　D．3、若一个立体图形的正视图与左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，则这个图形可能是（　　）　A．圆台　　　　B．圆柱　　　　C．圆锥　　　　D．三棱锥4、一个多边形至少可以分割成5个三角形，则这个多边形的边数为（　 ）　A．5　　 B．6　　C．7　　　D．85、一只蚂蚁从如图1的正方形的一顶点A沿着棱爬向B，只能经过三条棱，共有多少种走法（　　）　A．8种　　　B．7种　　C．6种　　　　D．5种6、如图2，下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么涂黄色、白色、红色的对面分别是（　　）　A．蓝、绿、黑　　B．绿、蓝、黑　　C．绿、黑、蓝　 D．蓝、黑、绿7、在下面图形中，不能折成正方体的是（　 ）二、填空题1、柱体包括_____________________,锥体包括_____________。

2、请同学们手拿一个硬币，将其立在桌面上用力一转，它形成的是一个_______体,由此说明_______________________________________________.3、一个n面体共有8条棱，5个顶点，则n=______________.4、把一个五边形分割成三角形，最多可以分割成__________个三角形,最少可分割成__________个三角形.5、一个长方形长为4厘米，宽为2厘米，以它的长边为轴，把长方形转一周后，得到一个__________体，这个立体图形的体积是________立方厘米.(结果中保留π)6、在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块，正视图（1），左视图（2），要摆出这样的图形至多需用__________块正方体木块,至少需用_________块正方体本块. 7、（1）如图（a），在三角形内取一点，与三角形的三条边可以组成____个三角形.(2)如图(b)，在四边形内取一点，与四边形的四条边可以组成_______个三角形.(3)在n边形(n为不小于3的自然数)内取一点,与n边形的每条边可以组成_______个三角形8、请你在右图3中找出有__________个正方形三、画图1、画出下图所示物体的三视图2、一个物体的三视图如下,画出该物体的立体图形.四、计算1、如图中6个正方形，编号分别为1~6，动手做一做是不是一个正方体的展开图，如果将编号为⑤的正方形分别移动到②~④的上面，是否可以围成一个正方体，你能否从中找出规律？2、王师傅将木块刨成横截面如下图所示(单位:厘米)那样高为40厘米的一根棱柱,虚线把横断面分成大小两部分,较大的那部分的面积占整个底面的60%,求这个棱柱的体积是多少? 3、把一个等腰三角形沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小完全相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它们有一条相等的边是公共边,能拼出多少种不同的几何图形?现出这些图形来.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。