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初二家长会13班课件.ppt

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    • 八年级八年级·六班六班1初二家长会13班 2初二家长会13班          首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:3初二家长会13班 班级教学理念•关注每一个学生•不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养•不看中一时成绩•希望每个人都有进步4初二家长会13班 家长会议程家长会议程一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况二、与任课老师面对面二、与任课老师面对面三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议四、大家相互交流四、大家相互交流5初二家长会13班 学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识6初二家长会13班 班长班长: : 王佑玲王佑玲 罗佳罗佳 学习委员学习委员: :谢晓倩谢晓倩 李晨李晨宣传委员宣传委员: :王佳玲王佳玲 罗佳罗佳生活委员生活委员: :赵鑫焱赵鑫焱 何杨杰何杨杰文娱委员文娱委员: :李淇李淇 何星含何星含体育委员体育委员: :冯瑞冯瑞 薛徐梅薛徐梅劳动委员劳动委员: :王浩吉王浩吉 贾海霞贾海霞 任俊辉任俊辉 席姚席姚我我 班班 班班 委委7初二家长会13班 课代表名单课代表名单•数学:王佑玲数学:王佑玲 何杨杰何杨杰 梁秋霞梁秋霞•语文:王佳玲语文:王佳玲•英语:陈君英语:陈君 梁秋霞梁秋霞•物理:谢晓倩物理:谢晓倩 •政治:唐芮政治:唐芮•历史:贾婷历史:贾婷•地理:李汶龙地理:李汶龙•生物:李晨生物:李晨 代雪梅代雪梅8初二家长会13班 班级表扬栏班级表扬栏优秀青年学生:优秀青年学生:贾飞贾飞 何杨杰何杨杰优秀团员优秀团员  谢晓倩谢晓倩 李晨李晨 王佳玲王佳玲优秀学生干部:优秀学生干部:邓捷邓捷 王佑玲王佑玲9初二家长会13班 推荐入团学生推荐入团学生冯瑞冯瑞     梁秋霞梁秋霞  贾贾  婷婷  赵鑫焱赵鑫焱 贾荣坤贾荣坤 尹慧琳尹慧琳  任俊辉任俊辉 邱邱   林林 何俊辉何俊辉 罗云宵罗云宵10初二家长会13班 半期考试情况(半期考试情况(A1优)优)第一名:第一名:梁秋霞梁秋霞      第六名:第六名:贾飞贾飞 第一名:第一名:谢晓倩谢晓倩 第七名第七名 ::贾荣坤贾荣坤 第三名:第三名:李晨李晨         第八名第八名 ::王佑玲王佑玲第四名:第四名:邓捷邓捷         第九名第九名 ::何杨杰何杨杰 第五名:第五名:冯瑞冯瑞11初二家长会13班 半期考试情况(半期考试情况(A2优)优)第十名:第十名:贾婷贾婷       第十五名:第十五名:王佳玲王佳玲 第十一名:第十一名:陈君陈君 第十六名第十六名 ::席姚席姚 第十二名:第十二名:何俊辉何俊辉   第十七名第十七名潘鑫潘鑫第十三名:第十三名:罗佳罗佳第十四名:第十四名:王静王静12初二家长会13班 请相信我们会共同进步!请相信我们会共同进步!!!13初二家长会13班 家长适当的期望值家长适当的期望值 父母对孩子父母对孩子期望值期望值的的高低高低直接影响孩子直接影响孩子将将 来所取得来所取得成就的大小成就的大小。

      应该有一定的期应该有一定的期望值,尽量要望值,尽量要恰到好处恰到好处 期望值过高:期望值过高:孩子拼命按家长的意愿孩子拼命按家长的意愿生活、生活、 学习,父母感到满足,但孩子生活学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响得较为压抑,甚至影响心理健康心理健康;尽力后仍;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子孩子自暴自弃自暴自弃14初二家长会13班 期望值过低或没有:期望值过低或没有:尚不自觉尚不自觉的孩子缺少的孩子缺少 外在精神支持,外在精神支持, 认为不认为不重视、无所谓重视、无所谓适当的期望值:适当的期望值:在原有基础上适当在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不拔高,不操之过急,不应定得高不可攀家长适当的期望值家长适当的期望值15初二家长会13班 什么叫什么叫什么叫什么叫“ “初二现象初二现象初二现象初二现象” ”? ? ? ? 16初二家长会13班 “ “初二现象初二现象初二现象初二现象” ”有哪些表有哪些表有哪些表有哪些表现现现现 ? ? ? ? 17初二家长会13班 初二阶段的学生刚好是处于人生初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次的第二次断乳期断乳期(心理断乳期),(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,识、生活实际能力还欠缺,所以这所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不将影响其一生。

      过渡不将影响其一生 什么叫什么叫什么叫什么叫“ “初二现象初二现象初二现象初二现象” ”? ? ? ? 18初二家长会13班     12-16岁年龄段岁年龄段,这个时期的学生正,这个时期的学生正处在处在青春发育期青春发育期,,心理心理和和生理生理变化比较迅变化比较迅速男生男生开始出现声音变粗,长出胡须等开始出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;生理上的变化;女生女生开始开始 出现相应的身出现相应的身体发育上的变化因此,家长有必要对学体发育上的变化因此,家长有必要对学生进行一些谈话,让他们克服对这些变化生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的的恐惧感恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动而形成的心理上的波动青春期学生变化青春期学生变化(身体上开始出现变化)(身体上开始出现变化)19初二家长会13班         孩子的孩子的独立性独立性增强了,总想摆脱对教增强了,总想摆脱对教师和家长的师和家长的依赖依赖,总认为自己不是孩子了,,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流所以希望各有事不愿和父母及师长交流所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事,所能及的家务事,一方面满足学生要求独一方面满足学生要求独立的心理变化,立的心理变化,另外一方面又能培养学生另外一方面又能培养学生的责任感。

      的责任感一个人责任感的培养将在他未一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用来的一生中发挥巨大的作用青春期学生变化(独立性开始增强)青春期学生变化(独立性开始增强)20初二家长会13班   在心理上这一时期的他们在心理上这一时期的他们精力充沛精力充沛,,好奇心强好奇心强,,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝的好奇宝宝心理上的表现是容易兴奋和冲动,神心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽经敏感,产生了爱情萌芽,,大多数早恋孩子是发生大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生),在这一时期(尤其女生),在这一时期,作为家长在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择一定要有适度的选择 所以,希望个位家长首先所以,希望个位家长首先不要给学生配备,不要给学生配备,其次要注意你们的子女和别其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间 人通话的方式和时间。

       青春期学生变化(好奇心增强)青春期学生变化(好奇心增强)21初二家长会13班         这个时期学生这个时期学生逆反心理逆反心理比较重而逆反比较重而逆反心理的增强一部分原因来自于心理的增强一部分原因来自于学生独立性的学生独立性的增强增强,另外一方面也因为,另外一方面也因为学生被要求的东西学生被要求的东西变多变多学习任务增加,使得学生玩的时间变学习任务增加,使得学生玩的时间变少,心理上不满开始增多因而,从这个阶少,心理上不满开始增多因而,从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与他们段开始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚我建议各位家长可以和你们子女之间就一些我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章问题建立一些约法三章青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强)22初二家长会13班       当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说学时期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了,了, “越长越调皮了越长越调皮了”。

      实际上用实际上用教育学教育学和和心理心理学学的观点分析,这是少年时期孩子一种心理特征的的观点分析,这是少年时期孩子一种心理特征的反映,是人生反映,是人生第二次反抗高潮第二次反抗高潮的具体表现,所以我的具体表现,所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对正常的,一方面对不违反原则不违反原则的行为给予理解和宽的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸言不要挖苦,要讲究分寸青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强)23初二家长会13班       如果还用小学时期的简单说教如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好要从内心服了,教育效果就是良好的。

      的 青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强)24初二家长会13班       总之,人一生可以总之,人一生可以不做坏事不做坏事,但绝不,但绝不可能可能不做错事不做错事初二则是孩子最容易初二则是孩子最容易“惹事惹事”,,“犯错犯错”的时期在这个时期,的时期在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点;产生了一点麻烦、困惑麻烦、困惑,也,也不必紧张不必紧张我们应认识我们应认识到,到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价的必备代价一个学生不让在校园里犯一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的我们愿意看到的青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强)25初二家长会13班 青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强)        希望希望我们的家长要有这个我们的家长要有这个思想思想准备准备,有这个,有这个信心信心和和耐力耐力,有这个认,有这个认识高度,识高度,有教育孩子健康发展的能力有教育孩子健康发展的能力学校和家庭一起研究,共同努力,让学校和家庭一起研究,共同努力,让这个这个“事故多发的阶段事故多发的阶段”平稳度过平稳度过,,让所有初二的孩子都能得到发展,都让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀能逐步优秀。

      26初二家长会13班 27初二家长会13班 家长下一步怎么做?1 1、、定期定期了解子女的各方面情况(了解子女的各方面情况(学习、学习、生活、身体状况生活、身体状况等);等);(日记教学)(日记教学)      有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的他把孩子一直看着送子是家长看出来的,管出来的他把孩子一直看着送进了重点中学进了重点中学      还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养成还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了重点中学和上进心的培养,考取了重点中学      有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习学习目标目标和和学习计划学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况每天都检查督导学习计划执行情况28初二家长会13班 家长下一步怎么做?       良好的学习环境需要安静,打麻良好的学习环境需要安静,打麻将、打扑克,看电视等等,都会影响将、打扑克,看电视等等,都会影响孩子的学习。

      最好单独给孩子提供一孩子的学习最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子个学习的空间,一间屋子,一张桌子让孩子远离干扰让孩子远离干扰2 2、营造、营造和谐和谐的的家庭氛围家庭氛围,为子女提,为子女提供良好的供良好的学习环境学习环境;;29初二家长会13班  家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起对不良行为要及时地预防和矫治而常见的、多对不良行为要及时地预防和矫治而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友,不尊重种,它们是:与品行不正的人交朋友,不尊重老师、同学;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;老师、同学;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。

      业性歌舞厅、电子游戏厅等30初二家长会13班 家长下一步怎么做?3 3、及时与、及时与任课老师任课老师取得取得联系联系,帮助子,帮助子女女补好薄弱学科补好薄弱学科,使成绩得到总体提,使成绩得到总体提高高(家教)31初二家长会13班 家长下一步怎么做?4 4、、注重注重言传身教言传身教,避免孩子出现一些,避免孩子出现一些不良倾向不良倾向个别学生不尊重老师)(个别学生不尊重老师)有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗再说你一生又能有多少时间用来陪子女饭的好饭碗再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢呢?   家长家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

      养好32初二家长会13班 家长下一步怎么做?5 5、加强自身的学习,重点做好子女的、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作心理调节工作,,要学会要学会欣赏欣赏孩子,要孩子,要善于发现他们的善于发现他们的闪光点闪光点,及时给予,及时给予鼓励鼓励,,鼓励为主,批评为辅鼓励为主,批评为辅,使之以良好,使之以良好的心态进行每天的学习的心态进行每天的学习33初二家长会13班 •孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子需要的是和家长的真诚交流需要的是和家长的真诚交流   往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解孩子的学习情况,在学家长要经常性的了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标家校表现情况,和孩子共同制订学习目标家长要更多一点的投入精力关心学生的学习长要更多一点的投入精力关心学生的学习对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业这多长时间,完成没完成老师布置的作业。

      这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好在学习上就会非常用功,努力把学习搞好 家长下一步怎么做?34初二家长会13班 家长下一步怎么做?6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己子自己管理自己男宿生宿舍特别脏(男宿生宿舍特别脏和乱)和乱)35初二家长会13班 家长下一步怎么做?7.7.要重视心理健康要重视心理健康有些家长对孩子的身体备加呵护,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康思想道却忽视了孩子的心理健康思想道德素养非常重要,有专家指出:德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危心理不好是危险品,思想不好是危害品害品”36初二家长会13班 假若孩子在实际生活中假若孩子在实际生活中确认确认,他,他的的任性任性要求都能要求都能满足满足,他的,他的不听话不听话并并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。

      之后就慢慢认为这是理所当然的 ——著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基家长下一步怎么做?37初二家长会13班 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看!常过来看看!别忘了别忘了38初二家长会13班 八八(13)(13)班班感谢你对你孩子的关心感谢你对你孩子的关心39初二家长会13班 。

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