亲子游戏活动方案合集15篇.doc

亲子游戏活动方案合集15篇 亲子游戏活动方案1（1826字）　　亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件　　一、活动目标　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神　　3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力　　4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色　　二、活动时间　　12月13日下午14：20——16：00　　三、活动地点　　幼儿园教室楼前　　四、活动人员　　大、中、小班全体小朋友、家长、老师　　五、活动准备　　1、通知幼儿家长来园参加亲子活动　　2、准备游戏需要的材料　　3、布置活动场地　　六、活动组织　　策划：渠敬x　　成员：于__、武__、崔__、渠__、苏__、王__　　摄影：邵__　　主持人：于x　　安全工作：范__、马__　　后勤：渠__　　七、活动流程　　1、主持人致欢迎词。

　　2、主持人讲注意事项：　　（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失　　（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待　　（3）请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏　　4、幼儿才艺展示　　5、主持人致结束语，活动结束　　八、亲子游戏介绍　　（一）小班亲子游戏　　1、大脚小脚　　玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜　　2、猜家长　　准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条　　玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）　　注意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音　　2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励　　（二）中班亲子游戏　　1、袋鼠运蛋　　准备：沙包若干个　　玩法：家长站在起点，幼儿站在终点家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

　　2、两人三足　　准备：绳子若干　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜　　（三）大班亲子游戏　　1、接力跑　　准备：接力棒若干个　　玩法：亲子两人游戏听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点速度最快的一组为获胜者　　2、托球跑　　准备：乒乓球若干个、球拍若干付　　玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点在规定时间球不掉下来即为胜亲子游戏活动方案2（1323字）　　（一）活动名称：　　走一走　　（二）适用年龄：　　15个月　　（三）活动作用：　　幼儿：　　1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性　　2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展　　家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义　　（四）活动准备：　　1、硬件：夹子，纸板大笼球　　2、软件：家庭氛围和睦　　（五）活动要求：　　选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应及时指导。

　　（六）活动过程：　　1、规则：　　a、问候时光：　　（1）教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言　　（2）请家长引导宝宝用有节奏的语言　　（3）老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好　　b、运动时光　　（1）请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走　　（2）幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走　　c、温馨时光　　（1）、老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面　　（2）、老师示范捏夹子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板　　（3）、幼儿练习　　d、快乐时光　　老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》　　2、要求：　　这个游戏适合15个月的宝宝家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧　　（七）活动思路：　　游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的发展，还可以培养幼儿的良好情绪。

亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友，喜欢和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜欢到处摸到处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的发展亲子游戏活动方案3（1430字）　　一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则：　　1、游戏分为四队进行接力　　2、每组家庭站在不同的100米处准备接力　　3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒　　3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递　　4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：　　1、装水的气球40个2、哨子一个　　3、秒表计时器1个　　4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：　　1、标记跑道100米节点　　2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)　　3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员　　二、双人跳绳(25分钟)游戏规则：　　1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛　　3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。

4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计　　6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分　　游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：　　带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员　　三、八人九足(20分钟)游戏规则：　　1、每队有10分钟的练习时间　　2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起　　3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：　　1、绑在脚上的彩带32条　　2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：　　1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时　　2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员　　四、拔河(30分钟)游戏规则：　　1、以抽签方式决定比赛对手　　2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制　　3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳　　3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：　　吹哨子，记录名次　　五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)　　游戏准备明细：　　1、装水的气球40个　　2、哨子一个　　3、秒表计时器1个、计时器1个　　4、红绳：标记跑道100米节点　　5、比赛记录表及签到板　　6、跳绳4根　　7、绑在脚上的彩带32条　　8、大透明胶：贴红绳　　9、拔河大绳。

亲子游戏活动方案4（1699字）　　【时间行程】　　第一天：　　7：30 出发　　07:30——11:30 到达目的地路途行进，按照4小时预算　　11:30——12:30 建设营地　　12:30——13:30 午餐　　13:30——17:00 需要安排的项目　　17:00——19:00 烧烤晚餐　　19:30 许愿灯升空、燃放烟花　　20:00 沙滩露天帐篷电影　　第二天：　　06:00 起床、沙滩拾贝赶海　　07:30 早餐　　08:00 乘坐渔船出海捕鱼　　10:00 返回岸边，海鲜午餐　　12:00 收拾营地　　13:00 返程　　活动设计：　　第一天　　一、 行进途中　　1、座位安排让学生往前坐，家长统一坐后面一来照顾到学生，避免晕车，二来让学生和家长分离，便于管理，也便于让学生形成良好的独立习惯， 上车前要与所有学生家长沟通到　　2、热身破冰准备一些小游戏，比如：词语接龙等　　3、讲规则和纪律认识领队和老师一切行动听指挥，请销假制度同学们之间互助友爱建立团队概念　　4、观察学生表现，为分组，选组长做准备下车前，根据学生人数发放分组抽签，并叮嘱学生把号码收好，不说明这个签做什么。

例如20个学生，可分成四组，相应准备4套1-5的号码牌）　　二、 建设营地　　1、 5分钟分组抵达目的地后，领队组织学生排队站好按车上抽的签分组，抽到数字相同的站在一起，成为一组，自行决定组长人选如遇决定不下来的，由领队根据学生车上的表现协助决定　　2、 5分钟团队建设小组成员互相认识，起队名，确定口号，标志性动作　　3、 5分钟团队展示　　4、 发放扎营物资（10分钟）　　5、 小组成员学习并自己完成扎帐篷根据学生年龄大小，尽量家长不帮忙35分钟）晚上入驻时可以家庭为单位，确保学生安排　　三、 12:30——13:30学习自已准备午餐和就餐可以小组合在一起进行，体现小组间互助与沟通及时点评好的表现，建立是非观念此环节体现互助，　　不设考察点)　　四、 13:30——14:00回帐篷休整、换泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）　　14:30——15:00形体数字　　15:00——15:30取水争霸赛　　15:30——16:00二人三足比赛　　16:00——17:00下海戏水　　五、 烧烤晚餐此环节不设考察此过程中可进行家庭互换，即父母带其它家庭的孩子，共同进行烧烤父母要做到教，孩子要认真配合地学习烧烤过程。

　　六、 19:30-20:00许愿灯升空、燃放烟花亲子互动，共同做许愿灯，放飞，许下家庭梦想共同燃放烟花，共享幸福时刻　　七、 20:00-21:00沙滩露天帐篷电影根据学生年龄段，提前选好电影　　第二天：　　一、06:00 起床、沙滩拾贝赶海可以家庭为单位　　二、07:30 早餐自己做，还是在餐馆？）　　三、08:00-10:00 乘坐。