医学生出科自我鉴定（7篇）.docx

医学生出科自我鉴定（7篇）医学生出科自我鉴定（精选7篇） 医学生出科自我鉴定 篇1 　　_年_月，由我院领导派遣到云南省第二人民医院心内科进修学习半年它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构，也是一所技术力量雄厚的、著名的心血管病专科医院 在进修期间我遵守科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德　　进修学习过程中，在带教老师的指导下，我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗，并在CCU中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用能够独立完成心电图机的操作，掌握了看心电图的要点，准确出具报告单，并了解冠脉介入术、心脏永久（临时）起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、IABp、电除颤等手术操作过程，顺利完成科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

　　通过这次进修学习，使我开拓了视野，拓宽了思路，改变了理念，在今后的工作中，本人将继续努力学习，牢记做一名合格医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务　　以上这篇心血管内科自我鉴定为您介绍到这里，希望它对您有帮助如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友更多医生自我评价，鉴定尽在：自我鉴定 医学生出科自我鉴定 篇2 　　短短的1个月出科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情　　本人在出科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用希望在接下的科室能更完善自己，提高自己出科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床出科的特点及出科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理　　今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念 医学生出科自我鉴定 篇3 　　时间过得真快啊，转眼我即将结束出科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在出科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解出科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生在老师的指导下，我基本掌握了出科一些常见病的护理以及一些基本操作如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使　　我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际在老师的指导下，我基本掌握了出科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

医学生出科自我鉴定 篇4 　　选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的'信念便铭刻于我心进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑作为一名医学生：　　在思想上，我积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民有坚定的政治方向，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观我思想端正，积极向党组织靠拢，并于20__年_月成为了一名光荣的共产党员　　在学习上，不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念我严格要求自己，勤奋学习，刻苦钻研，通过临床医学专业课程系统地学习，我掌握了扎实的专业基础知识在苏北人民医院临床实习期间，我认真努力，持着主动求学的学习态度，勤于思考，积极向临床上级医生学习，秉着健康所系性命相托的信念，学以致用，热情为每一位病人服务孜孜不倦地吸收医学知识，初步掌握了临床专业知识和基本技能，为今后进一步的专业学习和临床工作打下了坚实的基础由于具有良好的学习作风和成绩优异，我多次获得校级奖学金和国家助学金，并且得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　在工作上，作为一名学生干部，除了积极参加班级、学校组织各种的活动，不断的丰富自己的阅历之外，我认真负责，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作尽力做好每一件事，不断锻炼自己的组织能力和培养自己的团队合作精神，多次获得扬州大学服务百居志愿者和扬州大学十大志愿先锋 我也注重于对社会的实践，本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己，获得医学院和扬州大学暑期三下乡社会实践先进个人　　在生活上，我为人乐观开朗，热情大方，诚实守信，乐于助人，与老师和同学相处融洽，共同进步回顾五年生活的点点滴滴，我很珍惜与同学在一起度过的美好时光我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手　　我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身　　百尺竿头，更进一步，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

医学生出科自我鉴定 篇5 　　在出科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生出科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力　　在出科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理在出科，护理对象是0—14岁的儿童以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：　　（1）认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。

　　（2）认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰　　为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复真正体现了良好的医风和医德使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义　　我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬 医学生出科自我鉴定 篇6 　　短短的1个月出科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情　　本人在出科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

出科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床出科的特点及出科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理　　今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法 医学生出科自我鉴定 篇7 　　在出科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体。