
大学教师2022考核个人总结范文.doc
13页大学老师2022考核个人总结范文朋友,弹指一挥间,一个学年就这样过去了,相信你在一年的工作中一定收获满满的吧!下面就是大编给大家带来的大学老师年度考核个人工作总结,希望能帮助到大家!大学老师年度考核个人工作总结4篇【一】自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目的一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进展总结一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识程度、教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底二、教育教学方面一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断进步业务程度,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中,深化体会到要以学生为主,以学生的开展为主首先,必须尊重学生尊重学生的考虑权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果做到这些,才可以放手让学生去考虑,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习形式必由之路学生的层次不同,考虑的效率不同,往往会造成一些学生怕于考虑,懒于探究,依赖别人的思想,要解决这个问题必须实行分层分大组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同大组以不同层次的任务,学生在层次一样,才能一样的情况下有了考虑问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务3、标准作业学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来稳固进步通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清楚养成良好的学习习惯这是新课程标准里的一个鲜明观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成,养成学生良好的学习习惯4、制定帮教方案对个别的差生,能悉心,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识5、课题研究工作(1)教学目的:首先,我有预设的课堂教学目的,目的根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目的落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态开展恰当地调整预设目的和生成新的目的,预设目的和生成目的也有所侧重;再次,我主动对目的的达成度自我评估。
2)师生角色:学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者,同时老师也是自我专业成长的主体没有老师的专业成长,就难有学生的自主开展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同开展课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能四、工作业绩方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法,为以后的教育教学工作做更好地准备工作,争取在以后的教育教学工作中获得更加优异的成绩大学老师年度考核个人工作总结4篇【二】随着学期的完毕,本年度即将过去,回忆一年来大学教学工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下:一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的根本道路,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;可以顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育开展的形势二、教育教学1、专业成长严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,施行有效教学,拓展学生思维,努力进步课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活认真参与市大学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力进步自身数学专业素养,下半年被评为大学数学学科教学能手2、教学管理认真组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,进步实效;启用“有效教学”施行手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并催促施行落实,期末做好学校工作总结三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列、毛泽东思想、邓大平理论和“三个代表”重要思想,学习科学开展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业加强自身的政治理论学习,进步理论程度在教学理论中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原那么,进步党性修养、努力理论“三个代表”重要思想,学习和落实科学开展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的开展努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人老实在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!三、在教学工作方面能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能对个别的差生,能悉心,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识程度出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快考虑,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异在教学中注意理论与理论相结合,注意搜集学生在理论中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手才能不断进步教学质量,教学效果评价良好在教学工作上,根据学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况,通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺利开展平安常规教育工作我也从不无视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进展平安知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关平安教育方面的致家长信,本学年无平安事故发生由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的进步得到校领导和老师的一致好评。
大学老师年度考核个人工作总结4篇【三】我是一名极其普通的大学老师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所大学的电脑工作中,有苦有甜,均能淡然处之我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步一、忠诚党的教育事业在工作中,处处维护党的利益热爱党,热爱教育,更热爱学生学生是祖国的希望,是将来四化建立的接班人为了祖国的开展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体二、服从领导分配工作中,领导分配的实际工作,尽自己最大的努力,克制困难去完成不找主观理由,不抱怨工作环境,实实在在,诚信做人做为一名教职员工,就应该为学校教育的开展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育效劳三、钻研教材,坚持学习工作之余,刻苦钻研教材,理解学生的情况对学生因材施教,分层教学中可以及时总结教学经历,用以指导今后的教学活动利用课余时间,坚持自学,努力进步自己的文化素质和修养在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民老师四、团结同志,乐于助人在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里我可以与每一位老师友好相处,互相帮助有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。
我们学校中,有一些中年老师由于年龄大,接触新颖事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们五、教书育人,做学生的良师益友在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去考虑问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们安康成长我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”大学老师年度考核个人工作总结4篇【四】一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作一、加强学习,不断进步思想业务素质这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要一学期来,我还积极参加各类学习,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力进步自己的政治程度和理论修养同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,进步自己的工作才能和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的老师工作结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向二、务实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析^p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经历的老师学习、请教。












