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环保调查报告范文汇总十篇.doc

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    • 精品范文模板 可修改删除撰写人:___________日 期:___________环保调查报告范文汇总十篇 环保调查报告 篇1  人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”  我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结  一、我们的调查研究:  1、我们在小吃街路旁的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字  2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。

        4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法  6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识这对我们撰写论文起到了很大的帮助  二、什么是“白色污染”?  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等  三、造成“白色污染”的主要原因:  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流  3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规  四、“白色污染”的危害:  (一)视觉危害:  散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

        (二)潜在危害:  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产  2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡  3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利  5、使臭氧层变薄  我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机  五、行动起来治理“白色污染”  通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。

      生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋使人们出门十分狼狈因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为我们每个人都有保护环境的义务  同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务我们应该努力增强环保意识,节约资源如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园  为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:  1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内  2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传  3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱  4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染 环保调查报告 篇2  随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。

      汽车、摩托车、助动车日益增多同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告  一、调查目的  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样  2、改善教室卫生,活动场所干净情况  3、保持校园干净整洁  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识  二、时间与地点:  1、时间:xx年05月22日  2、地点:xxxx小学三年级教室  3、调查人:xxx  4、调查对象:本班学生  三、调查经过  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务任务完成得不是很好,但收获也不少  四、调查题目:  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?  简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?  五、调查结果:  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

        2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差  六、调查分析:  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识  七、结论:  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上  八、建议:  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会  2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育  4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告 环保调查报告 篇3  随着经济的发展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已经成为当前世界性的严重公害之一此时,环境保护就显得尤为重要。

      本文通过偶遇抽样对沈阳市居民的环保意识进行了调查,调查发现,居民有一定的环保意识,但他们并未意识到他们日常生活中的行为已经对环境造成了污染,因此,加大宣传力度是解决这一问题的途径之一  关键词:环境污染环保意识 宣传  近年来,随着社会经济的不断发展和人民生活水平的显著提高,人们对于生活环境的要求也越来越高,"环境保护"也就成为当今社会人们普遍关注的一个焦点问题此次,我就以"环境保护"为主题,自制了一份简单的调查问卷,针对沈阳市市民的环境保护意识作了一番调查但由于能力的有限我仅对沈阳市社区的居民进行了偶遇抽样调查,发放问卷80份,回收有效问卷73份,有效调查率为91%,由于使用的是非随机抽样,调查结果只能反映这73名被调查者的环境保护意识  本次调查结果的有关数据统计如下:  调查范围:临汾市居民  调查方式:发放调查问卷  调查人数:80人  发放问卷:80份  有效问卷:73份  一、居民环保意识  (一)环保意识的定义  《合肥工业大学学报》(社科版)20xx年第4期,刘志峰在《大学生环境意识调查及结果分析》一文认为:环境意识是人与自然环境关系所反映的社会思想、理论、情感、意志、知觉等观念形态的总和,是人类思想深层对人类与自然关系的科学认识。

      环境意识既包括理论认识,也包含实践要素,由四方面内容组成,即环境伦理意识、对环境科技知识和常识的了解、环境政治经济与法制意识和环境心理意识环境意识的产生是人类意识进化的新表现  《高教论坛》20xx年第5期,朱义年等《大学生环境意识的培养与提高》一文认为:环境意识是一种综合性的体系,是指人们在认识环境状况和了解环保规则的基础上,根据自己的基本价值观念而产生的参与环境保护的自觉性,它最终体现在有利于环境保护的行为上环境意识包括认识意识和参与意识,它广泛涉及人类社会的哲学、宗教、经济、道德、法律等各个领域  《辽宁教育学院学报》20xx年第1期,吴宝宏《对旅游环保教育的几点思考》一文认为:开展环境教育的目的就是要努力提高全民族的环境意识环境意识是人类对生态环境与人类发展关系的客观反映,是人们对自然界的一个基要的认识和态度,它一方面反映了人们对环境问题及其危害的认识水平,另一方面,又体现在人们保护环境的自觉行为上  (二)环保意识状况  1.在第九题中,人们大都表示了当今世界上存在环境污染现象其中有66人表示“存在”,占总体的90%,有5人认为“不存在”,占总体的7.5%,有2人表示“不了解”。

        2.他们对待存在环境污染的态度是这样的,调查显示共有68人认为环境问需要治理,其中有2人认为“急切需要治理”,有3人认为“无所谓”  以上两道题调查结果表明,这些被调查中有相当一部分人向我们表示对于当今世界上的环境污染应及时治理,尽早治理,万不可由之任之尽管如此,在第十五题中,竟有只有32%的人总能够把废旧电池投放的指定位置他们的环保行为与环保意识不相匹配,虽然多数市民认为我国环境污染状况严重,而一但把环境问题与实际行动相比较,则显出这些市民对环境问题的重视程度偏低  3.有些人在观念上认为人类不是大自然的破坏者,但是引起垃圾成堆、空气浑浊等等的事实,其实际行动却让人们无意中扮演了破坏者的角色,这一点是人们没有意识的  被调查的这部分市民对环保的认识基本分为两个方面,一是比较虚的或者说比较宏观的一面,即环保作为我国的一项基本国策已经为市民普遍接受,并在观念上形成一种共识,甚至成为一种时尚;但另一方面,市民的环保焦点停留在对自己生活工作有直接影响或危害的身边问题上,如绿色食品、沙尘暴、水污染等,而且相关的知识还不一定正确并且实际行动却与环保意识不一致。

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