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学生手册心得体会实用16篇.docx

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  • 卖家[上传人]:菲***
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    • 学生手册心得体会实用16篇学生手册心得体会第1篇 今天学习了我院学生手册上的校纪校规,收益匪浅,感受颇深大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起! 只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素质,才可以与党、国家、人__和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的__人学校之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们研究生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名研究生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等从中也看出了学校对加强和改良大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关心在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生开展严格负责的管理。

      在还没上研究生前,就听看很多人说,研究生就是过着很自由很好玩的生活可当我真的来到学校之后,才发现原来不是这样的 作为一个学生,时间就是用来学习的现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了敦促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中研究生是人生获取知识的殿堂,珍惜学习时光,如同种庄稼一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会让我的庄稼长满杂草!通过这次学习也加深了我对《学生手册》中各项规章制度的熟悉和了解,进一步教育和引导广阔新生树立明确的学习、生活目标,营造良好的学习和生活秩序,增强遵守各项校纪校规的自觉性,为今后的学习生活打下良好的根底 学生手册心得体会第2篇 一、心中有“尺” 无论老师,还是学生,心里都要有一个明确的卫生和纪律标准开学第一天的第一节课,我会准时到班抓迟到,让迟到的学生站在自己的位置上,等所有人到齐之后,从迟到现象说起,借题发挥,宣布班级最重要的纪律要求自习课纪律八个字:“准时,定位,安静,专心”教室和宿舍的卫生要求:随时保持干净,如果有问题,不管你在干什么,立刻停下打扫干净。

      宿舍纪律:违反就寝纪律的宿舍,所有人都站到我办公室去 二、坚持就有好习惯 只要我去宿舍就查卫生,卫生有问题,立刻指出,立刻改正,绝不拖到明天如果哪一天我到宿舍,没有提卫生,那么只有一种情况,就是这个宿舍没有问题久而久之,我养成了查卫生的习惯,而我的学生养成了打扫卫生的习惯 三、多监控,重落实 关于宿舍卫生,我们班级有一个宿舍卫生报告制度就是舍长负责将每天的卫生分数单交给班长,班长收起之后交给我,这样我既可以及时了解宿舍的卫生状况,又可以提醒同学们要注意卫生打扫如果低于90分或者就寝纪律有问题,宿舍所有人要到我办公室说明情况,次次如此,从不间断,必须让学生清楚老师的态度是认真而坚决的在与学生交流的过程,我只追究集体的原因,不问个人原因原因有三:一是个人原因难扯清,也花时间二是容易导致互相推诿,不利于宿舍团结三也是一次集体主义教育的时机我们还有学校物业和值日组反应的信息,只要有问题,立刻去改,不要等,注意时效性 四、有耐心,有方法 对有问题的宿舍要有耐心,不能心急,要做好长期斗争的准备在斗争的过程中,要仔细斟酌自己的每一句话,每一个决定,坚决防止简单粗暴的处理方式。

      舍长不能轮流做,这样没有人会珍惜,必要时对舍长开展一些培训与指导,唤醒他们责任心与集体荣誉感 五、以最低成本解决问题 如果提醒就能解决的问题绝不批评,如果自己能解决的问题绝不叫家长或者提交年级部就好比人一生病就用重药,那肯定不行而且也有小题大做之嫌,不仅得不到学生的理解与支持,还会激化师生矛盾,那也是我们不愿意看到的 六、增强班级的认同感 让班级的每一个学生热爱自己的班级,可以使我们的很多工作事半功倍 学生手册心得体会第3篇 越过高考这道坎,我怀着对大学生活的憧憬来到了浙江农林大学进大学的第一件事就是要学习《浙江农林大学学生手册》,手册中无处不表现出学校对我们的关心它是我们学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对学生开展管理的依据手册内容全面,详细,严谨 翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——求真,敬业坚持求真务实,自强好学、勤思笃行的学风,铸就那求知敬业的品格,是学校对我们的期望,是社会对我们的要求《学生手册》分为若干章,按内容总共可分为8篇,每一篇都针对我们的大学生活,学习的各个方面、各个细节作出了明确的规定,全面、严谨、细致。

      《学生奖学金评定方法》让我们看到了学校对学生个性和特长发展的激励,很人性化,很灵活激发我们学习其他知识的热情,同时也要求我们做到灵活地掌握时间从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对日常行为规范、诚信守则、综合素质〃1测评、奖学金评定、勤工助学、社团管理等方面都有详细的规定,让我们对大学的学习、生活更进一步了解有惩有罚,赏罚分明进取之心,人皆有之我们都渴望得到别人的赞赏和认可奖处管理条例可以激发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有浓厚学风的良性循环使我们从开学之初就树立了要认真学习专业知识的信念和决心特别值得一提的是学生申诉处理条例,真正使学校与学生实现平等,聆听学生的声音很感激学校对我们维护自身权益的尊重,民主、平等、和谐的风气盛行于浙农 《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这四年的大学生活,让我懂得只争朝夕,莫得闲,白了少年头,空悲切曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,提高自我,超越自我!如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等待迟来的.垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。

      生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的四年让我们共同创造 学生手册心得体会第4篇 作为一名普通高中的学生,我无比荣幸;,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚决信心,才能更好的努力 《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然 在学习中,学生们经过对各种主义与学说开展审慎、严肃的'推求、比较和鉴别,甚至开展某些方面的实验(比方许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。

      我认为这次学习太正错了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成绩?哪些是我们的奉献?成绩有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理但凡《学生手册》的话,我们都要坚信不移地遵守;但凡《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护;但凡《学生手册》的指示,我们都始终不渝地遵循 《学生手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在但,《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书我们御书而行,遨游万里,到达了那充满智慧与善良的理想之国 学生手册心得体会第5篇 不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名研究生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。

      从中也看出了学校对加强和改良研究生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关心 首先从总则中,我深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为上海理工大学学子应有的精神和义务从校训“信义勤爱思学志远”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功 其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生开展严格负责的管理作为一个学生,时间就是用来学习的现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了敦促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚赏罚得到尽谓完善成绩优秀,表现良好,可以得相应的奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的处分照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的研究生 最后,教会了我怎样做一个有用的人。

      我已试着计划人生,在研究生期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事 学生手册心得体会第6篇 通过近期的培训学习给了我很大的帮助在寄宿制学校学生的生活、学习、心理问题、后勤人员的管理以及以后的制度完善给了很大的帮助在我校有200多名寄宿学生,学生的安全尤其重要在排除一系列大的`安全隐患(食物中毒、煤气中毒、消防安全)的前提下 在学校近几年发展规划实施过程中,现代学校制度建设是一项必须要做而且要认真做好的重要工作,因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提我校把现代学校制度定义为以现代教育思想为指导而制定的符合学校发展需要的,以鼓励与倡导为主的,以促进教师与学生的安康发展为根本目的的学校管理机制本着这样的思考,学校近几年开始了在原有制度根底上的现代学校制度建设梳理、修订、完善、建构的过程是对学校发展规划的再认识过程,也是对学校文化建设、思想建设、制度建设等的再思考过程 怎样的制度才是现代学校最需要的?本着制度建设促发展的思想,学校召开教职工座谈会,学生座谈会,职工代表会,讨论了学校需要建立健全哪些制度,需要完善哪些制度?对此,展开了有针对性的讨论和建。

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