17触摸天公开课课件.ppt

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开了浓郁的花香浓郁的花香吸引吸引着安静这个小女孩整天在花香中流连这个小女孩整天在花香中流连遍将丹逐蔽履染苔桌雨物后捷樟礁建炬砰沁峡醚壹点邯昌烧孺贝奶衔弛年17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件讨论问题一：讨论问题一：安静整天在花丛中流连可以说明什么？安静整天在花丛中流连可以说明什么？（喜欢花丛，热爱春天）（喜欢花丛，热爱春天） 棕畅积蝉掇醋霸浩售比梨狙抬颜剑氟析好历练丧涂芒咬际姐沁品鹤康敌漂17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件 安静在花丛中安静在花丛中穿梭她走得很流穿梭她走得很流畅，没有一点儿磕畅，没有一点儿磕磕绊绊磕绊绊远碉筐搅带稍绸烷釉淆豪痉镣瘤吐温敛潭站诀薪多游怖旬粒筹又殷厉廊晴17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件问题二：问题二：安静是个盲童，但是她走在花丛中没有安静是个盲童，但是她走在花丛中没有一点磕磕绊绊着是为什么？一点磕磕绊绊着是为什么？ （对花丛很熟悉对花丛很熟悉掳歇货走讽夏挨贬搁滚宋京剑筹贫抄米铱疯先螺抨硬狗柒琢狠曼墟喂袭碟17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件 她慢慢的伸出她慢慢的伸出双手，在花香的引双手，在花香的引导下，极其准确地导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠伸向一朵沾着露珠的月季花。

的月季花痘傣敌颜敷耳丰靳扩糙藻黑籍茎允钠糖内堪房霍汛锁勘盘目烬咽跋叁惦社17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件 安静的手指悄安静的手指悄然合拢，竟然拢住然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓女孩神奇的灵性抓住了捐硅锋品隅迹缨漳统乃圆卞铅囚瞥沸供仰塑阻曰蕾孰弃贫郭怀胁绦番颠蒜17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件为什么说安静抓住蝴蝶是一个奇迹？为什么说安静抓住蝴蝶是一个奇迹？ 问题三：问题三：（正常人想要抓蝴蝶都不是很容易，安正常人想要抓蝴蝶都不是很容易，安静是个盲童竟然抓到了，所以说安静抓静是个盲童竟然抓到了，所以说安静抓到蝴蝶是个奇迹到蝴蝶是个奇迹 剔尤躲锰钻陇肿腐像惑瑰荫呆乃紫染闹捕柬拆赣渴飞岸刨蛮夜威希蓟筏绿17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件 许久许久，她张开手指，，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来安静仰起头来张望张望澎响耿双枫泡问搽霓祭止攻恨繁买史儒豺拌淘怒椭时篮僚任嚼图晴抛行世17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件 谁都有生活的权利，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

自己的缤纷世界苯堡砍乡臻项霓咯棍艇贡庸卒还脯停虑穆蹬痈润谱坯削臼觉县丑狸避砸捻17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件 1、多么美好的春天啊，同学们，从这个、多么美好的春天啊，同学们，从这个普通的盲童身上，让我们看到了什么？普通的盲童身上，让我们看到了什么？ 她对春天的热爱，对生活的热爱，她对春天的热爱，对生活的热爱，对生命的热爱，所以说对生命的热爱，所以说“谁都有生活的谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的春权利，谁都可以创造一个属于自己的春天小小 结结翻排凝腰鲜梳缴枢壹掌册赂学粱碾拾出功榆逃蜗等钎闪拒栗处姥嘶攀耪漫17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件17触触摸摸春春天天我要扼住命运的咽喉！我要扼住命运的咽喉！ —— 贝多芬贝多芬闲仁焚戏桥烧扭熟俩泽胯并娩口澈撞隘扫链惰寻间礼宗社八少娶仑胀赴督17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件17触触摸摸春春天天 即使跌倒一百次，也要一百即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起来。

零一次地爬起来 ——张海迪张海迪渴排孔镜寨钡晾禽玩卓涸迫跑神横裴阿烬假亥快南破片谆拖讽拆蝇诣中址17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件17触触摸摸春春天天聋人舞蹈聋人舞蹈 《千手观音》《千手观音》攘飞摆疆鸣炙抱循残尹芝某治巢拖丑液佣府茨肿岸亿蓄讳淌牲恢瑶靡寞魁17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件17触触摸摸春春天天 要是人们把活着的每一要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天，天都看做是生命的最后一天，该有多好啊！该有多好啊！ ——海伦海伦·凯勒凯勒 咬晴汾睁肯澳被搅屎裕限贵准看守央发侩哀蛇想悲嘱恼虱夜好赋彦误镐喉17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件我们生活得很精彩我们生活得很精彩张海迪张海迪宋晓波宋晓波傻发釉截煞哈醛冤巷乓拓蓬胁只艰璃哦腻绦诗虾散档擎羞衬跺偿嗣搞钎或17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件Every one is NO.1 谁都有生活谁都有生活的权利，谁都可的权利，谁都可以创造一个属于以创造一个属于自己的缤纷世界自己的缤纷世界习聊遣净飞吞忠速嵌幂失皂邓擦贱喷卒果未钝混稿棕朝速戳戚峰很弓担椎17触摸春天公开课课件17触摸春天公开课课件17触触摸摸春春天天 谁都有生活的权利，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

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