2022年最新小学一至三年级儿童团少先队团队活动校本课程教案.pdf

目录萌动第一课闪闪的红星8 第二课儿童团的足迹11 第三课可爱的绿领巾13 第四课时刻记住五个爱14 第五课丰富多彩的儿童团活动16 第六课红领巾，红旗的一角25 第七课星星火炬代代相传27 第八课做新世纪的小雏鹰30 勃发第一讲做学习的主人38 第二讲扬起爱的风帆43 第三讲走进初中53 第四讲放飞希望56 第五讲架起希望的桥梁62 放飞第一讲我与时代同行71 第二讲扬起理想的风帆75 第三讲树立远大志向79 第四讲做可爱的上海人83 第五讲把握命运放飞理想89 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 25 页 - - - - - - - - -第一课闪闪的红星教学目的：使一年级小朋友知道“小红星” 是我们组织的名称， 知道五角星代表中国共产党的领导，代表光荣 教育小朋友从小热爱党，做党的好孩子鼓励小朋友为红星添光彩，争取早日加入以“小红星”命名的儿童团组织教学准备：带领小朋友观看闪闪的红星的电影教室黑板上写着注有汉语拼音的组织名称：小红星儿童团小黑板上抄写着注有汉语拼音的红星歌歌词“小小红星亮晶晶，天天对我眨眼睛，我们人人爱红星，红星指引我前进“教学过程：员在黑板上画上四面旗帜，然后指着旗帜说，这一面是中华人民共和国国旗；这一面是共青团的团旗；这一面是少先队的队旗；这一面是我们一年级小朋友要争取参加的儿童团团旗。

请小朋友仔细看看，这四面旗帜有什么相同的地方？四面旗帜都是红色的，红色表示什么？红色表示着旗帜是烈士的鲜血染成的，我们世世代代要纪念为新中国的建立、为人民的幸福流血牺牲的无数革命先辈这四面旗帜上都有一颗五角星精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 25 页 - - - - - - - - -五角星表示什么呢？有一首歌不知大家会唱吗？我唱给的大家听一听“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代好听吗？小朋友知道这首歌吗？知道这是电影“闪闪的红星”中的插曲，唱起这支歌，我们就会想起这部电影中的儿童团员潘冬子， 1931 年，红军解放了柳溪乡被土豪胡汉三吊打的潘冬子也得到了解救，他参加了打土豪、分田地的斗争1934 年秋，由于“左”倾机会主义路线的错误，红军主力被迫撤离中央根据地冬子的父亲潘行义临行前给他留下一颗红五星，告诉他红军不久就会回来的红军走后，胡汉三率领还乡团返回柳溪乡，冬子随母亲转入深山老林，与敌人展开斗争 不久，留下来领导群众的红军干部吴修竹，给大家带来了有关遵义会议的喜讯，增强了苏区人民坚持斗争的勇气和信心。

在一次战斗中，冬子亲眼目睹了母亲为掩护乡亲们转移而英勇献身的情景，使他变得更加坚强了在党组织和革命前辈的教育帮助下，冬子迅速成长起来在游击队和敌人交战时，他机智地用柴刀砍断竹索，掀掉桥板，切断敌人退路，迫使其投降他冒着风险给游击队筹盐，还利用在米店当伙计的机会，搞沉敌人的粮船对于胡汉三的多次试探和盘问，他能沉着自如地对付为了配合游击队的行动，他勇敢地砍死了睡梦中的胡汉三 1938 年，抗日战争爆发了，在江南敌后坚持斗争的游击队，奉命开赴抗日前线冬子的父亲前来迎接吴修竹、冬子和游击队员们冬子终于戴上了那颗保存了多年的红星，成为一名光荣的红军战士小冬子爱红星，我们小朋友爱不爱红星？爱因为红星代表我们伟大、光荣、正确的共产党 共产党领导人民把凶恶的敌人打败，共产党又领导人民建设社会主义没有共产党就没有人民幸福生活现在要告诉小朋友，我们儿童团组织的名称就叫“小红星”红星代表党，小红星就是党的好孩子， 我们一起来学习一首儿歌：小小红星亮晶晶、 天天对我眨眼睛，我们人人爱红星，红星指引我前进小朋友，请大家再仔细看看，这四面旗帜有什么不同的地方？形状不同：国旗、团旗、队旗都是长方形的，儿童团团旗是三角形的，我们小红星儿童团是少先队的预备队，所以我们的团旗是少先队队旗的一半。

五角星的颜色不同：国旗、团旗、队旗的五角星放射黄色的光芒，儿童团团旗是小红五角星周围放射黄色的光芒，因为我们组织的名称叫“小红星，” 所以儿童团团旗上五角星为小红星图案不同： 国旗有五颗星，团旗上面有一个黄色的圆环，队旗上有一个火炬，儿童团团旗上有一颗绿色的小苗苗，象征我们是刚进学校大门的小朋友，好像是刚出土的小苗苗，在党的阳光照耀下成长，准备加入少先队现在让我们一起动手学做一面小红星儿童团团旗小朋友，今天这堂团课，使我们知道了儿童团组织的名称，认识了儿童团的团旗，希望你们人人努力，争取早日成为一名光荣的小红星儿童团团员第二课儿童团的足迹本课目的：通过体育游戏比赛，让儿童团员了解儿童团的光荣历史精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 25 页 - - - - - - - - -活动准备：每隔班分成四个组，分别扮作劳动童子团，共产儿童团，抗日儿童团，小红星儿童团，每个组参加一项游戏比赛1用四方红旗贴上各自组织的名称，成为四个儿童团的团旗2每组儿童团准备一个简单标记：如劳动童子团戴一个红臂章，共产儿童团戴红领带，抗日儿童团扎一根毛巾，小红星儿童团戴绿领巾。

3准备好各项比赛的活动器具活动开始：各班同学按所参加的各个儿童团在团旗后面坐下主持人：我们知道儿童团有着光荣的历史，1924 年在中国共产党领导下建立了劳动童子团组起立齐喊：劳动童子团准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀! 准备着做全世界的主人！( 坐下 ) 主持人： 1927 年中国共产党领导人民在苏维埃边区打白匪军，这时成立了共产儿童团组起立齐喊：共产儿童团准备着，时时刻刻准备着！( 坐下 ) 主持人： 1937 年抗日战争爆发，为了打击侵略者，我们成立了一一抗日儿童团组起立齐喊：抗日儿童团开展“五不”运动：不给敌人带路，不给敌人送信，不吃敌人的糖，不念敌人的书，不告诉敌人粮食藏在哪里 坐下 ) 主持人；今天我们继承儿童团光荣传统，成立了小红星儿童团组起立齐喊：小红星儿童团我们爱红星， 爱学习， 爱师长， 爱同学， 爱劳动， 学习做小主人 准备着， 参加少先队 坐下 ) 主持人；让我们通过体育游戏比赛，来学习儿童团的光荣历史劳动童子团员们! 劳动童子团员齐喊：到! 打土豪去啦 ! 在劳动童子团团旗带领下，小朋友，以小组为单位边唱边行军到规定地点进行比赛歌曲： 打倒土豪， 打倒土豪， 分田地， 分田地， 我们要做主人， 我们要做主人，心欢畅，心欢畅。

精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 25 页 - - - - - - - - -一、套圈；做一顶三角形帽子，帽子中间要画上土豪脸谱每人隔开一定距离，向高帽子套三个圈套前呼；“打倒土豪劣绅! ”看哪个组套中多，得分多 几个组参加比赛，就做几顶高帽子0) 二、抢救伤病员： 地上放一藤圈 三人一组， 一个小朋友跑步到藤圈里坐下( 扮作伤员 ) ，其他二人再跑步到藤圈前，为“伤员”包扎伤口；一块手绢扎在手臂上，另一块手绢扎在腿上，然后二人护送伤员回队，一人抬“伤员”双脚，一人从“伤员”腋下拖起，看哪组做得好，动作迅速三、为前线运军粮：准备几辆推行李的小轮车障碍赛主持人；抗日儿童团员们1 抗日儿童团员齐喊：到! 主持人；送鸡毛信去! 唱只怕不抵抗，跑步到集合地点让我们学习抗日小英雄，赶着羊群送鸡毛信快钻地道，冲过封锁线前进! 一、过石洞：手举一封信，走过一条长凳二、排除地雷：找出埋在沙里的玻璃弹子或乒乓球三、炸碉堡；用绳拴住香，点燃沙里的爆竹，响后跑回原处，把信交给下一个小朋友主持人：小红星儿童团员们! 小红星儿童团员齐喊：到！唱红星歌到集合地点。

各校自编反映红星儿童团生活的游戏) 主持人： 我们通过游戏学习了儿童团的光荣历史，我们要继承儿童团的光荣传统，成为优秀的小红星儿童团员第三课可爱的绿领巾本课目的：使一年级小朋友知道“绿领巾”是我们小红星儿童团员的标志，绿领巾像春天的小苗，代表正在成长的儿童团员，鼓励小朋友努力学习，克服缺点，健康成长教学准备：1让小朋友到大自然去寻找绿色，了解植物生长的过程2让每个小朋友做一次发芽试验3给每位小朋友准备一条绿领巾教学过程：黑板上画一位红星儿童团员小朋友，画上的小朋友是谁? 小红星儿童团员精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 25 页 - - - - - - - - -你们怎么知道她是儿童团员呢? 因为她胸前戴着一条绿领巾对！绿领巾是儿童团员的标志板书：儿童团员的标志是绿领巾绿领巾是什么颜色的?( 绿色 ) 你们在学校里，花园里，农田里看到哪些东西是绿色的? 树叶，花叶、菜叶、小草等你们知道为什么大家都喜爱绿色的植物？农民伯伯在田野里种了许多蔬菜，人们在生活中离不开它，星期天，人们喜欢到公园去，因为那里有绿色的树木，绿色的草地，红花有绿叶衬托显得特别好看。

绿色是人们的好朋友，有了它，生活就显得美丽多彩，有了它空气变得格外新鲜，有了它，祖国山河更可爱绿色还代表和平和友谊，有了它，全世界人民大团结，心连心小朋友，图上儿童团员佩戴的这条绿领巾样子像什么? 就像春天刚出土的绿苗苗你们看，这盆里的每棵苗苗与我们的绿领巾多么像呀板书；绿领巾像绿苗苗儿童团员为什么要戴绿领巾呢? 因为，我们儿童团员是祖国的小苗苗我们儿童团员要像小苗苗一样，快快长大，不怕风，不怕雨，长成大树好成才小苗苗长大需要水份、阳光和肥料，还需要锄草、捉虫、整树叶，我们长大需要学本领，需要炼身体，还需要不断地改正缺点现在让我们一起来学唱绿领巾之歌小朋友 ! 希望你们早日戴上可爱的绿领巾第四课时刻记住五个爱本课目的：让一年级小朋友初步了解儿童团的奋斗目标及其内容知道团礼和呼号的意义，学会正确敬团礼和呼号教学准备： 1将表达“五爱的四首儿歌分别抄在小黑板上 2请四位小朋友排练“小明爱师长”的小品节目 3准备一幅画，画面上小朋友在认真上课教学过程：加入儿童团以前， 每个小朋友都要做到五爱一准备五爱就是爱红星、 爱学习、 爱师长、爱同学、爱劳动一准备，就是准备加入少先队怎样做到五个爱呢? 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 25 页 - - - - - - - - -第一个爱爱红星大家先来唱一首红星歌我们已经懂得了红星代表党的领导，我们人人爱红星，就是我们从小应该热爱党，做党的好孩子，长大为祖国立功劳，还记得潘冬子爱红星的故事吗？潘冬子非常喜爱爸爸送给他的那颗红星，把红星戴在军帽上， 经常提醒自己是党的孩子。

小冬子爱红星，我们小朋友爱不爱红星？爱！出师儿歌：闪闪红星代表党，绿色领巾是苗苗，我是党的好孩子，长大为国立功劳 小员边教边配动作) 第二个爱爱学习( 小朋友看图 ) 图中是谁 ?他在干什么？根据插图，边分析边教儿歌准时上学不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好第三个爱爱师长师长就是老师和长辈，小明是怎样做到“爱师长”的小品表演：“小明爱师长”人物：小明，妈妈，邻居，老师小明放学回家，走进弄堂，主动向邻居们打招呼进家门见妈妈蹲在地上捡菜，他忙搬过一只凳子让妈妈坐下，并帮妈妈一起捡吃饭前，小明主动把碗筷准备好傍晚，小明听见有人敲门，开门一看是王老师小明双手拉住老师的手小明给老师倒茶，双手送上，并说：“老师， 喝茶” 小明转身请妈妈出来，让她坐在老师身边，与老师交谈，老师要走了，小明主动送老师到门口，并请老师下次再来第四个爱爱同学同学是天天在一起学习的好伙伴，就像兄弟姐妹一样，要你爱我，我爱你，互相帮助，我们的生活多快乐绿领巾看到小朋友摔倒了，怎么办?将小朋友扶起来这就是爱同学的表现学习儿歌：唱歌跳舞一起玩，精品学习资料 可。