2014清华大学五道口金融学院431金融学19906.pdf

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.【育明教育·距离考研还有 60 天】冲刺押题保分班 6000 元；复试保录班9800 元，不过全退清华大学五道口金融硕士 431 金融学考研参考书初试参考书《货币金融学》米什金 中国人民大学出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社《公司理财》罗斯机械工业出版社《财务成本管理》CPA 考试用书中国财政经济出版社金融硕士大纲解析团结出版社以货币为对象（本金、利息）的借贷活动商品经济是货币借贷存在的基础③市场经济与信用秩序市场经济的基础：诚信信用秩序的维系：征信体系④高利贷的经济基础奴隶社会、封建社会的主要信用形式，存在基础是小生产占主导地位的自然经济社会商品经济不发达，货币获得比较困难，而贷款的需求相对比较大货币供不应求，贷者便可以索取高官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军额利息 。

⑤反对高利贷的斗争高利贷阻碍了生产力的发展，破坏了原有的生产方式，但它又不创造新的生产方式促使资本主义生产方式形成，积累了大量的货币财富，可能使高利贷资本向产业资本转移高利贷使广大农民和手工业者破产，使雇佣工人的队伍形成高利贷丧失垄断地位, 资本主义信用制度建立2.信用的形式现代信用的形式①商业信用工商企业之间买卖商品时以商品形式提供的信用，包括商品买卖行为和借贷行为借贷行为以买卖行为为基础，是企业之间的直接信用商业票据和票据流通商业票据包括本票和汇票票据流通转让是在企业与金融机构、或有经常往来相互了解信任的企业之间进行采取背书转让和贴现形式商业信用的作用：润滑生产与流通,加速资本周转商业信用的局限性：金额、方向和期限的限制商业信用的规模受到厂商资本数量的限制；商业信用还受到商品流转方向的限制②银行信用银行或其他金融机构以货币形态提供的信用银行信用的特点：金融机构作为信用媒介，是一种间接信用；借贷对象是处于货币形态的资金银行信用与商业信用的关系：在商业信用广泛发展的基础上产生了银行信用，银行信用的出现又使商业信用进一步得到完善银行信用是现代信用的主要形式③国家信用《育明教育 135 分考研专业课答题攻略》（一）名词解释1．育明考研名师解析名词解释一般都比较简单，是送分的题目。

在复习的时候要把重点名词夯实育明考研专业课每个科官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近 5 年的真题，有近 10 年的最好2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义一般都可以在书本找到第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述第三，总结，可以做一下简短的个人评价3．育明教育答题示范例如： “战略人力资源管理”第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）第二，它的几个特征，并简单做一下解释第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比4．危机应对如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架5．育明考研温馨提示第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳如果是 A4 的纸，以 5-8行为佳按照每个人写字的速度，一般需要 5 分钟左右二）简答题1．育明考研名师解析简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度难度中等偏低这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆一般来说书本看到 5 遍以上可以达到记忆的效果当然，记忆也要讲究方法官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法定义——》框架 ——》总结第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述，类似于“名词解释” 很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数第二，按照要求，搭建框架进行回答回答要点一般 3-5 点第三，进行简单的总结3．育明教育答题示范例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系第一， “绩效管理”和“绩效考评”的定义第二，区别第三，联系第四，总结4．危机应对当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角这个时候不要惊慌只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。

首先要有这个自信其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师5．育明考研温馨提示第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释第二，在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳，时间为 15-20 分钟三）论述题1．育明考研名师解析论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军是什么——》为什么——》怎么样第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点第二，要分析目前所存在问题出现的原因。

这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成第三，提出自己合理化的建议3．育明教育答题示范例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张” 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板4．危机应对万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松5．育明考研温馨提示第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在 5-8 条为主字数在 1500 左右用时为 25-30 分钟四）案例分析题1．育明考研名师解析案例分析与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握难度适中但是很容易丢分，想要得高分，比较难2．育明考研答题攻略：案例分析两点分析法理论结合——》案例分析第一，对材料所涉及的问题寻找理论依据。

第二，结合材料进行分析官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军3．育明教育答题示范例如：关于北京公交车现行的问题，运用公共政策知识分析第一，要精确找到所考察的知识点——政策工具然后阐述什么事政策工具，包括哪些政策工具，各自的优缺点是什么第二，结合材料进行分析4．危机应对有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料，不要紧，抓住一点——考察的知识点肯定是课本上的，然后无限向课本靠拢，找到最接近的理论和知识点5．育明考研温馨提示第一，要理论现行，不要上来就分析第二，如果那不准考察的理论点，就多写几条，反正多写了不扣分《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书第一个务必：首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。

换言之，考试是有规律可循的这一点也适合专业课再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的第二个务必：无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间第一个坚持：公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗” 第二个坚持：真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的考研政治参考资料和复习重点考研政治，对于很多考生，尤其是理工科考生来说，难度很高，育明教育咨询师在历年考研过程中发现，其实，考生在考研政治复习过程中存在很大的误区——死记硬背。

其次，很多考生认为，跟着某某知名机构的老师讲解的去复习就可以了；据统计，每年考研的学生中大概有 80%以上会参加各种各样的公共课，但是从全国每年公共课的成绩来看，政治基本在 50 分左右，英语基本在 47 分左右换言之，从宏观上来看，各色的公共课班，并没有提高考生的成绩育明教育咨询师认为，考研政治的复习，要方法和努力并行，尤其是要注重复习的方法从复习参考书来看，我们推荐以下参考资料：教育部考试中心：《大纲解析》教育部考试中心：《大纲》，含真题解析《2005-2013 年政治真题及其解析》至于各色机构的模拟题，就没有必要做了很多机构会宣传考研政治押题命中率，其实这个没有意义！！此外，根据对历年真题及教育部考试中心提供的标准答案的分析，育明教育咨询师认为考研政治，尤其是考研政治主观题，需要记忆的部分有三个：1.矛盾论（1）矛盾就是对立统一（每考矛盾必考这点）官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军（2）矛盾的普遍性与特殊性（每考矛盾必考这点）（3）矛盾的同一性与斗争性（4）具体问题具体分析（每考矛盾必考这点）2.认识论（1）实践与认识的关系（2）认识的反作用（3）真理和谬误（4）绝对真理与相对真题（5）感性认识向理性认识的飞跃（条件）——第一次飞跃（6）理性认识向实践的飞跃——第二次飞跃（7）认识是一个不断发展、反复的过程3.科学发展观和和谐社会（1）中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国，共筑和谐世界（2）构建创新型国家，走可持续发展道路（3）发展是解决我国一切问题的根本途径（4）科学发展观的核心是以人为本，发展为了人民，发展依靠人民。

民生问题）——》就业问题——》住房问题官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军——》社保问题——》医疗问题——》教育问题以上三点掌握住了，同时掌握答题技巧和分析思路，考研政治主观题 40 分以上没有问题考研政治主观题答案的来源（1）哲学部分这部分答案的来源主要是课本，考察的知识点在上面已经提到了，重点关注以上的知识点就可以了有时候哲学部分前两问很难看出考察的知识点，这时候一般可以从第三问中找到考察的知识点例如 2010 年考研政治第 34 题2）毛概这部分答案的来源，有两个选择第一，如果对大纲掌握的好，完全可以根据大纲的一些相关知识点来回答，但是毛概这部分非常琐碎，不容易记忆因此，育明教育咨询师推荐第二个途径——常识毛概考察的内容，虽然我们没有经历过，但是“生在新中国，长在红旗下”的我们， 接受了党对我们二十多年的培养和熏陶， 对毛概的内容已经内化为我们思想的一部分，在回答的时候，只需要按照自己的理解，稍加整理即可例如 2010 年真题“新中国成立标志着我们进入了一个新纪元”，这个就完全可以根据自己的理解去回答3）邓论、科学发展观这部分答案主要来源有两个，一个是科学发展观和和谐社会的内容即我们上面提到的知识点，一个是从所给材料中进行总结。

这部分题目一般都是考察近五年的事情，这五年是我党科学发展观形成并普及的五年，是科学发展观指导下的中国政治经济社会发展的五年，是我党理论家包括出题老师理论关注点转变的五年， 是考研政治答案转向科学发展观的语言体系回答的五年官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军（4）思修、法律题目这部分的答案来源也有两个，一个是课本，二是我们的常识育明教育咨询师认为，这部分课本的内容比较繁杂而且理论性不是很强，记忆起来有难度我们建议大家可以从自己的常识来回答这部分的问题主要是因为这部分题目一般都是和我们日常生活息息相关的题目 这部分题目， 一般从两个方面出题， 一个是 “原因题” 即， 以上现象产生的原因是什么， 采取 “XXX措施”的原因是什么；二个是“措施题”，对于措施题，一定要强调目前这个问题的严重性和采取措施的必要性，然后再结合材料回答措施这部分，也可以结合科学发观的一些知识进行简单陈述（5）世界政治与经济这部分题目的答案来源两个，一个是材料，一个是科学发展观，如上所述《育明教育：2014 年考研英语作文复习攻略》英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。

考研英语中的作文，分值占到了 30%，是相当重要的但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般 30 分的作文，平均分在 14 分左右但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出， 一般都能够达到 20 分以上 育明教育公共课团队认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板第二，把往年的作文答题卡复印 20-30 份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇例如，a good number of 和 a significant number of（源自：2006 年考研英语完形）都可以表示很多但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many” “much” “lots of” ，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力” 以上三点做到了，作文 25 分以上不成问题育明教育聘请历年考研阅卷老师，通过小班教学，一对一互动，随堂练习和批阅，学生水平有很大的提高，平均分为 19.5 分（满分 30 分） ，学生一般都可以拿到 20 分以上，高出北京市平均成绩（11.2 分）近 9 分。

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