幼儿园雷锋的故事教案.doc
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幼儿园雷锋的故事教案 幼儿园雷锋的故事教案 雷锋，是一个高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人接下来为大家提供一篇《雷锋的故事》，希望对各位幼儿园老师有所帮助! 雷锋热爱人民、乐于助人、甘于奉献我们要用实际行动让“雷锋精神”在我们爱心城市的每个角落绽放光辉 1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解 2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享 3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质 活动准备:雷锋图片、歌曲《学习雷锋好典范》、统计表 教师：歌里唱的是谁? 你们知道他是谁，听过他的故事吗? 出示雷锋图片，引出雷锋的故事 (1)教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了哪些好事? 雷锋在车站是怎样帮助阿姨的? 阿姨问他姓名时，他是怎样答复的? 雷锋为什么不告诉阿姨他的`名字呢? 小结：雷锋做好事不求回报，所以他没有告诉阿姨他的名字 (2)教师：故事中的老奶奶遇到了什么困难? 雷锋是怎样帮助他的? 教师：雷锋是一个乐于助人的解放军战士，他不管走到哪里，只要看到有人遇到困难，就会主动去帮助，他的一生都在做好事。
为了纪念雷锋、学习雷锋，人们把3月5日定为雷锋日 (1)教师：有人帮助过你吗? 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受 (2)教师：我们应该怎样像雷锋叔叔那样去帮助别人? 请幼儿讨论怎样帮助别人 结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
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