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影响问题解决的因素影响问题解决的因素01----本节选自彭聃龄主编《普通心理学》第七章 思维 第五节 问题解决 本节学习，要求同学本节学习，要求同学们掌握影响问题解决的主们掌握影响问题解决的主要因素重点理解定势概要因素重点理解定势概念及其作用；能够克服思念及其作用；能够克服思维定势、功能固着等因素维定势、功能固着等因素的不良影响，以锻炼综合的不良影响，以锻炼综合分析问题的能力分析问题的能力 教学目的与要求教学目的与要求教学目的与要求教学目的与要求你的思维是否定势？你的思维是否定势？例：例：由由 “1”组成的最大数字组成的最大数字 3 3、定势的影响、定势的影响影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素打破思维定势的主要方法：打破思维定势的主要方法： 1. 1. 利用逆向思维，打破思维定势利用逆向思维，打破思维定势 （（1 1）缺点逆用思维法缺点逆用思维法 （（2 2）转换型逆向思维法转换型逆向思维法 （（3 3）反转型逆向思维法。

反转型逆向思维法 2. 2. 提倡发散思维，摆脱思维定势提倡发散思维，摆脱思维定势 3. 3. 通过变式训练，克服思维定势通过变式训练，克服思维定势 3 3、定势的影响、定势的影响影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素 利用给定的材料，将蜡烛象壁灯一样固定在墙上利用给定的材料，将蜡烛象壁灯一样固定在墙上要求要求：：当蜡烛燃烧时，烛油不能滴在地板上或桌子上当蜡烛燃烧时，烛油不能滴在地板上或桌子上4 4、功能固着、功能固着影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素蜡烛问题答案蜡烛问题答案蜡烛问题答案蜡烛问题答案：：：：4 4、功能固着、功能固着你想到了吗？你想到了吗？你想到了吗？你想到了吗？影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素思考：思考： 为为什什么么有有学学生生高高考考时时会会出出现现短短暂暂的的“大大脑脑一一片片空空白白”现现象？象？ 积极的情绪积极的情绪——增力作用，消极情绪增力作用，消极情绪——减力作用减力作用。

动机的强度会影响问题解决的效率动机的强度会影响问题解决的效率 动机强度与解决问题效率之间动机强度与解决问题效率之间 的关系呈倒的关系呈倒“U U”字曲线影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素5 5、情绪和动机、情绪和动机影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素 1 1、除本节所讲内容之外，还有哪些影响问题解决的因素？、除本节所讲内容之外，还有哪些影响问题解决的因素？ 2 2、有两根不均匀分布的香，每根香烧完的时间是一个小时，、有两根不均匀分布的香，每根香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段你能用什么方法来确定一段1515分钟的时间？分钟的时间？ 3 3、俗话说、俗话说““当事者迷，旁观者清当事者迷，旁观者清””，试用影响问题解决因，试用影响问题解决因素的有关理论解释素的有关理论解释 4 4、试用四根火柴杆组成一个、试用四根火柴杆组成一个““田田””字限制条件：不允许字限制条件：不允许将火柴杆折断或劈开将火柴杆折断或劈开 5 5、结合高考实际，运用心理学知识分析有哪些因素影响考、结合高考实际，运用心理学知识分析有哪些因素影响考生解答试题？生解答试题？ 影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素影响问题解决的因素1 1、问题表征的方式、问题表征的方式 4 4、功能固着、功能固着2 2、知识经验的作用、知识经验的作用 5 5、动机强度、动机强度3 3、定势的影响、定势的影响。