
幼儿园大班美术我的一天教学设计【含教学反思】.docx
2页幼儿园大班美术我的一天教学设计【含教学反思】一、教学目标1. 通过本次课程,让学生了解《熊猫的一天》这本绘本的内容,学习了解熊猫的生活习性;2. 让学生用简单的画笔表现出熊猫的形态和特征;3. 通过各种方式创造鼓励孩子表达自己的机会,激发孩子的想象力、创造力和艺术创作兴趣二、教学内容1. 《熊猫的一天》绘本内容解读;2. 熊猫的生活习性介绍;3. 简单的画笔练习;4. 熊猫的绘画创作三、教学流程时间教学内容教学形式8:30-8:40课程介绍教师讲解8:40-8:50《熊猫的一天》绘本内容解读教师讲解8:50-9:00熊猫的生活习性介绍教师讲解9:00-9:30简单的画笔练习学生自主练习9:30-10:00熊猫的绘画创作学生自由创作10:00-10:10整理画纸学生整理10:10-10:20教室环境还原教师引导学生随手清洁教室10:20-10:30教学总结教师总结,学生表达学习的收获与感悟四、教学反思本节课程选用了《熊猫的一天》这本绘本,让学生从中了解到熊猫的生活习性,同时通过简单的画笔练习,让学生能够表现出熊猫的特征在熊猫的绘画创作环节,学生们能够通过手中的画笔表现出自己对熊猫的认识,充分发挥了学生的想象力、创造力和艺术创作兴趣。
整堂课程注重鼓励孩子表达自己,并且重视教室环境的整洁,培养了孩子们的爱干净的好习惯但是在下节课中,教学者应该更多地引导学生自主学习和发现,让他们在学习的过程中更多地体会到艺术创作的乐趣。
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