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2024年个人培训学习总结结束语5篇.docx

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    • 2024年个人培训学习总结结束语5篇 培训主要是指让受训者通过肯定的教化训练技术手段,让其提高工作目标,提升个人工作实力的训练,信任你肯定有许多值得共享的收获,这时候记得写好学习总结了下面是我为大家整理的关于个人培训学习总结结束语,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 个人培训学习总结结束语1 20_年新员工入职培训在人力资源部全体同事的细心策划和严密组织之下圆满结束了,这次集团人力资源部为我们新员工支配的一系列培训课程内容涵盖丰富、多彩,贴近新员工实际需求,各位讲师授课生动好玩、通俗易懂虽然仅有短短的两天集中培训时间,但是,却让我受益匪浅、感受颇多 培训期间,我感受的就是深刻了解公司的企业使命“永恒建筑志向生活”“志向生活到永恒”的企业愿景,以及以“诚信责任创新共赢”为企业的核心价值观等等,这让我们新入职的员工感到了永恒是有责任心的企业,是一个有绚丽幻想和远大志向的企业,同时对公司的辉煌明天也充溢了信念和希望 通过本次培训,我更加深了对永恒的了解和相识,也感受到了永恒人的热心专心和细心的作风和看法,同时也感受到了_等集团领导对入职新员工的重视、激励和期望。

      通过这次培训,更加坚决了我的选择,更加有信念快速融入到这个团队,更快的融入到工作中,为永恒的发展贡献自己的一点微薄之力 一、仔细学习快速融入 规章制度是一个公司发展的基石,企业文化是一个公司发展的动力,我将以此次新员工入职培训为契机,仔细、全面、系统的学习公司各项规章制度并仔细遵守、执行;在熟识规章制度的基础上,逐步深化的了解和熟识公司的工作流程和企业文化主动向领导和同事请教、学习,了解公司各在建项目进度状况,收集各项目设计各阶段设计成果,仔细学习,在熟识图纸的基础上,快速融入角色和团队 二、关注细微环节成就完备 品质源于细微环节,细微环节成就完备通过参观远大志向城项目,就能感受到集团对项目开发品质的追求,精益求精正因为源于对细微环节的把控才使得远大志向城项目在_乃至全省地产界声名显赫从规划到工程,从工程到销售、从销售到竣工交房,以及后期的物业服务等等,点点滴滴的细微环节,确定了项目的开发胜利通过参观学习,积累和持续公司优秀的项目开发阅历,将细微环节融入到自己的本职工作中,从点滴做起,从小事做起,关注和重视细微环节问题,踏踏实实、勤勤恳恳,将工作做扎实 三、牢记责任服务执行 翻开“_人”专刊,其中有这样一句话“_建筑是因,志向生活是果;_建筑是物质载体,志向生活是精神追求;建筑不是_的,但其承载的精神追求是_的”,可以感受到_人是在为社会和客户创建更大价值,让城市更加漂亮,让客户生活更为志向,引导客户志向的生活方式。

      作为永恒一员,我也将这句话印在我的脑海里,作为我的座右铭,牢记自己的责任和使命,协作王总和部门同事做好总工办的本职工作,不断学习和专研业务,更好的服务好集团其他职能部门和项目公司,提高工作效率、效能和效果,提升执行实力,做好事前、事中和事后限制,向规划化和精细化管理要成果 总而言之,我认为公司这次新员工入职培训对我个人收获是特殊大的它不仅加强了我对公司的相识和了解,更重要的是,给了我们快速融入公司的信念和决心特别荣幸能够加入到_这样一个优秀团队,我定当全力以赴,多向优秀同事学习,全力以赴,为_的发展贡献自己的全部力气! 个人培训学习总结结束语2 在各级领导和各位培训师的支持与帮助下以及各位参训员工的主动协作下,本次培训工作进行得惊慌有序并取得圆满胜利现将本次培训状况总结如下: 一、培训基本概况 1、培训时间:20__年2月22日至2月24日 2、培训目的:为了给员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息,激励员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及发展方向,使员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的实力及供应寻求帮助的方法。

      3、实际参与培训总人数:19人 4、参训单位:总经办、生产部、保卫科 5、组织单位:总经办 二、培训考核 培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔试的权重为40%,技能考核权重为50%,另课堂表现和课堂笔记各占5% 备注:所看到的得分已经转换成为百分位数表示该被考核人在本部门的考核中各项指标的排名位置 (一)理论考试 (二)技术实力考核成果 (三)综合成果 综合成果依据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的,此次培训,激励员工士气,共设立了三个奖项,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别对前六名的员工(陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲)进行了物质嘉奖 三、培训综合分析 这次员工入职培训主要以生产一线员工为主,在三天的集训中通过对公司概况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及平安防护学问等课程的`讲解,使学员对公司有一个整体印象,驾驭工作必备的制度与学问以及平安防护意识;尤其是灭火运用的现场演习,通过保卫科柏科长演示,员工的操作,大家驾驭了运用干粉灭火器的方法这次演习使员工们增加了平安防火意识,驾驭了火灾发生时的自救方法。

      3个小时的车间管理培训使车间员工深化了解了自己的岗位职责,逐步起先完善自己的工作进程 通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标,使员工深化了解公司的概况,熟识了工作的基本流程,了解并驾驭了工作必需的学问与技能这次培训经过各位授课老师的辛苦讲解,受到了员工的确定大家普遍认为《员工心态培训》、《礼仪培训》、《平安防护学问》等课程讲解深化、授课方式敏捷、简单接受,深受参训员工的欢迎不过在与车间员工沟通的过程中也发觉了授课及组织协调的很多不足: 1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺在制度讲解部分只是“照本宣科”,并没有深化、透彻、敏捷的讲解,课堂氛围很沉闷,这也是始终以来这次培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决 2、应注意加强岗位操作人员的基本技能训练使培训工作与选拔人才相结合,与提高岗位操作实力相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平 在日后的培训工作中会充分调动员工的主动性,保证培训学问能刚好汲取和消化,做到逐步完善公司管理配套机制 个人培训学习总结结束语3 一年来,在站长和上级部门的正确领导下,我站紧密围绕“平安生产创效,培训工作创新”这一中心,建立与完善培训考核方法,从提高员工操作水平和解决实际问题实力动身,充分调动职工“学学问、练本事”的主动性,保证了培训体系的有效运行,较好地完成了年度培训指标。

      一、培训工作总结 今年,我站共举办各类培训班期,培训人次,另外共有人次参与了厂及以上级别的各类培训同时,全年我站有人参与技能鉴定的升级及验证考试,其中人顺当进入实际操作考试环节,并全部顺当通过 过去的一年,我站从提高操作水平和解决实际问题实力动身,抓好操作人员培训,员工培训工作目标基本实现,各项培训工作取得了新的进展: 岗位操作员工是生产经营发展的主力军,从肯定程度上说,提高他们的技术技能水平是培训工作的重中之重因此,在今年的员工培训工作规划中,我们加强了对一线操作人员的培训 1、以岗位培训为重点 各个岗位长立足于生产实际,编写关于本岗位的一些应急事务的应急处理方法,站领导对其应急处理方法进行审核并合格后,分别由各岗位长对本岗员工进行培训,切实提高操作员工解决实际问题的实力充分利用技师资源,每名技师带一到两名徒弟,严格执行“师带徒”制度 2、以技能鉴定为切入点,围绕取证、验证工作,加强技术等级培训为了提高技能鉴定的合格率,年初,我们很早便将今年将要在今年参与验证和升级考试的员工进行统计,并及早通知大家进行打算,在接近考试的时候,支配站上技师和年轻干部分别对即将参与考试的人员进行职业技能和计算机方面的专项培训,有了得当的培训方式,有了单位和参与鉴定者的高度重视,取得的成果也是特别可喜的。

      在今年技能鉴定的取证验证的人当中,有人顺当通过,合格率达 二、培训工作规划 随着员工人数的增加,培训工作面临新的问题在困难和现实面前,只有把握全局,审时度势,才能变压力为动力,才能实行措施,趋利避害,进一步抓好职工培训工作 1、建立与完善培训考核方法,保证培训体系的有效运行 一是要求每一次培训完都有相应的考核,或答卷,或提问口答,坚持有培训必有考核的原则二是要求培训讲师或站内管理人员要针对自己讲过的生产学问和工作实际,对员工随时进行抽查并定期公布抽查成果通过这种考核方法调动职工“学学问、练本事”的主动性 2、建立“人人都是老师”的培训模式,拓宽培训内容,增加员工学习意识一方面让每名员工都将自己擅长的内容写成教案给其他员工进行讲课,让培训内容不仅仅局限于理论和技术,比如说浅冷岗员工可以把氨压机的相关学问将给外输岗的人听,而外输岗员工可以把外输流程将给注水岗的员工听,通过这样的方式来培育更多的“一站通”员工另一方面,让每一名员工把岗位长讲过的东西给本岗其他人重复讲解,在促进自身学习的同时也加深了其他人对该项内容的理解 3、接着做好技能鉴定考试前的培训工作,争取更高的合格率。

      4、做好参与技能竞赛人员的选拔与培训工作,争取取得好成果 个人培训学习总结结束语4 为了迎接这次老师基本功大赛,学校组织全体老师进行了新课标和计算机的培训,培训中我专心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀老师的教学设计、说课,他们的教学理念很簇新,课的设计非常精彩,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅 一、加强科学文化学习,做一专多能的老师 想给学生一滴水,老师就必需具备一桶水这几天几位老师讲的课就充分印证了这句话他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们讲解并描述深邃的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子,将他们教化好是我们的责任和义务这就要求我们加强教化艺术的学习,加强科学文化学问的学习 二、主动推动课程改革,做课程改革的实践者 课程改革现在虽然还处于探究阶段,很多未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和总结经过这一次的培训,相识到我们每一位老师都应主动参加到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的主动实施者我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

      这样中华民族将会是一个富有创新实力的民族,并会永葆青春、永立于世界 三、拓展视野,把握最新教学动态 老师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素养教化的高度谛视自己的教学行为,从而不断提高自己的素养,教学水平和教学效率 这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会步入新的世纪,面对初见端倪的学问经济,如何实施素养教化,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研实力,是摆在我们每个人面前最现实的问题学校给我们供应了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互沟通,共同学习,取长补短,共同提高我们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,信任我们会成为新世纪基础教化战线上的精兵强将更加致力于自己钟爱的教化事业中,更加投身于教学工作中 个人培训学习总结结束语5 从事房地产行业,这是我第一次参与系统的培训,很兴奋有这样的一个成长的机会本次培训内容涉及。

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