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央行资产负债表.doc

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  • 上传时间:2017-10-18
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    • 中央银行资产负债表中央银行资产负债表定义中央银行在履行职能时业务活动所形成的债权债务存量表中央银行资产负债业务的种类、规模和结构都综合地反映在资产负债表上中央银行资产负债表的一般构成现代各国中央银行的任务和职责基本相同,其业务活动大同小样,资产负债表的内容也基本相近在经济全球化的背景下,为了使各国之间相互了解彼此的货币金融运行状况及分析他们之间的相互作用,对金融统计数据按相对统一的标准进行适当规范是很有必要的,为此,国际货币基金组织定期编印《货币与金融统计手册》刊物,以相对同一的口径向人们提供各种成员国有关货币金融和经济发展的主要统计数据,中央银行的资产负债表就是其中之一,称作“货币当局资产负债表”各国中央银行一般在编制资产负债表时主要参照国际货币基金组织的格式和口径,从而使各国中央银行资产负债表的主要项目与结构基本相同,具有很强的可比性目前国际货币基金组织编制的《货币与金融统计手册》中货币当局资产负债表的最主要项目构成的资产负债表如下:简化的货币当局资产负债表资产 负债国外资产对中央政府的债权对各级地方政府的债权对存款货币银行的债权对非货币金融机构的债权对非金融政府企业的债权对特定机构的债权对私人部门的债权储备货币定期贮备和外币存款发行债权进口抵押和限制存款对外负债中央政府存款对等基金政府贷款基金资本项目其他项目简化的中央银行资产负债表货币单位:资产项目 负债和资本项目贴现及放款 流通中货币各种证券及财政借款 各项存款政府和公共机构存款商业银行等金融机构存款黄金外汇储备 其他负债其他资产 资本帐户资产项目合计 负债及资本项目合计中央银行的负债项目包括:1.流通中货币  作为发行的银行,发行货币是中央银行的基本职能,也是中央银行的主要资金来源,中央银行发行的货币通过再贴现、再贷款、购买有价证券和收购黄金外汇投入市场,成为流通中货币,成为中央银行对公众的负债。

      2.各项存款包括政府和公共机构存款;商业银行等金融机构存款作为国家的银行,政府通常会赋予中央银行代理国库的职责,政府和公共机构存款由中央银行办理作为银行的银行,中央银行的金融机构存款包括了商业银行缴存准备金和用于票据清算的活期存款3.其他负债包括对国际金融机构的负债或中央银行发行债券中央银行的资产项目包括:1.贴现及放款中央银行作为最后贷款者对商业银行提供资金融通,主要的方式包括再贴现和再贷款还有财政部门的借款和在国外金融机构的资产2.各种证券主要指中央银行的证券买卖中央银行持有的证券一般都是信用等级比较高的政府证券中央银行持有证券和从事公开市场业务的目的不是为了盈利,而是通过证券买卖对货币供应量进行调节3.黄金和外汇储备黄金和外汇储备是稳定币值的重要手段,也是国际间支付的重要储备中央银行承担为国家管理黄金和外汇储备的责任,也是中央银行的重要资金运用4.其他资产主要包括待收款项和固定资产资产和负债的基本关系在中央银行的资产负债表中,由于有自由资本也是其资金运用的来源之一,因此将其列入负债方但实际上,自由资本不是真正的负债,其作用也不同于一般负债,因此如果把自由资本从负债中分列出来,资产和负债的基本关系可以用一下 3 个公式表示: 资产=负债+资本项目负债=资产-资本项目自由资本=资产-负债中央银行可以通过调整自身的资产负债结构来进行宏观金融调控。

      资产负债各主要项目之间的对应关系1、对金融机构债权和对金融机构负债的关系2、对政府债权和政府存款的关系3、国外资产和其他存款及自由资本的关系资产负债表的项目结构与资产负债业务的关系目前,各国中央银行资产负债表的格式和主要项目虽然基本一致,但个项目的比重结构却不相同,反映了各中央银行资产负债业务重点和特点的差异不同国家和地区由于面临的经济、金融环境与条件不一,在具体的资产负债业务上存在着一些差别就是同一个国家,在不同的时期和背景下,资产负债表所反映的中央银行业务活动也是有变化的央行的资产负债表央行的资产负债表央行资产负债表是其开展货币发行业务和货币政策业务所形成的债权债务存量报表央行资产负债业务的种类、规模和结构,都综合地反映在一定时期的资产负债表上  一、央行资产负债表的一般构成各国央行一般在编制资产负债表时主要参照 IMF 的格式和口径,从而使各国央行资产负债表的主要项目与结构基本相同,具有很强的可比性下面将目前 IMF 编制的《国际金融统计》中货币当局资产负债表的最主要项目简化成表 1表 1 简化的货币当局资产负债表资产 负债国外资产国内资产:对中央政府的债权对各级地方政府的债权对存款货币银行的债权对非货币金融机构的债权对非金融政府企业的债权对特定机构的债权对私人部门的债权储备货币定期储备和外币存款发行债券进口抵押和限制存款对外负债中央政府存款对等基金政府贷款基金资本项目其他项目二、中国人民银行的资产负债表中国人民银行从 1994 年起根据 IMF《货币与金融统计手册》规定的基本格式,编制中国货币当局资产负债表并定期向社会公布。

      2000 年又按照 IMF 公布的货币金融统计制度进行了修订三、央行资产负债表主要项目的关系对资产负债表主要项目关系的分析可以从以下两方面进行:(一)资产与负债的基本关系如果把自有资本从负债中分列出来,资产与负债的基本关系可用三个公式来表示:资产=负债+自有资本 (1)负债=资产-自有资本  (2)自有资本=资产 - 负债  (3)上述三个公式表明了央行未清偿的负债总额、资本总额、资产总额之间基本的等式关系这三个公式的政策意义主要表现为两点:1、央行的资产业务对货币供应有决定性作用;2、由央行自有资本增加而相应扩大的资产业务,不会导致货币发行的增加二)资产负债各主要项目之间的对应关系从对货币供应影响的角度分析,资产方主要项目和负债方主要项目之间存在着如下的对应关系:1、对金融机构债权和负债之间的关系2、对政府债权和政府存款的关系3、国外资产和其他存款及自有资本的关系但以上分析很容易使我们割裂各个项目之间的动态联系,而这才是最重要的四、央行资产负债表的项目结构与资产负债业务的关系各个央行资产负债表的格式和主要项目虽然基本一致,但各项目的比重结构却不相同,反映了各央行资产负债业务重点和特点的差异。

      各国央行资产负债表的主要特点(一)中国人民银行1、资产结构:第一位——国外资产第二位——对存款货币银行的债权(当前为第三位)第三位——对其他金融机构债权(当前为第二位)第四位——对中央政府债权2、负债结构:第一位——对金融机构负债第二位——发行货币3、资产和负债某些项目的变化情况分析资产——国外资产——外汇资产——对金融机构债权——对存款货币银行债权资产——对金融机构债权——对特定存款机构债权资产——对金融机构债权——对其他金融机构债权负债——金融机构存款——存款货币银行负债——非金融机构存款——储蓄存款负债——发行债券负债——自有资金(二)欧洲中央银行因其区域性中央银行的特征,面临的业务对象和业务运作都不同于一般的国家中央银行,其独特性也反映在资产负债表的项目中三)美国和日本央行则大同小异从资产项目看,第一位的资产项目都是有价证券业务在负债业务中,第一位的都是货币发行下面内容为赠送的工作总结范文,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!!!工作总结怎么写:医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:1、工作质量成绩、效益和贡献。

      在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和 “三个代表 ”的重要思想坚持 “以病人中心 ”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作 向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正一、工作目标完成情况我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越在全体教职工的努力下,我们基本完成了《XX 年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等 xx 项工作任务。

      3、专业知识、工作能力和具体工作能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗较好的完成了自己的本职工作遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力    二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展目标让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

      3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件我们编写了《诵弟子规 做小孝星》校本教材,已经投入使用学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯述职报告   )我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。

      学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次4、工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加。

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