中心学校绩效工资分配实施方案概要.doc

柳林镇中心学校绩效工资分配实施方案（草案）根据中、省、市关于义务教育学校实施绩效工资的相关政策规定，为了建立科学规范的义务教育学校绩效工资分配制度，激励和调动广大教职工教书育人，勤奋工作的积极性和主动性，确保义务教育学校实施绩效工资工作顺利推进，现结合我乡义务教学学校实际，特制定绩效工资分配实施方案一、 考核对象：学校全体在编教职工二、 考核领导小组：组长：陈胜斌组员：刘胜华 贺胜华 王 琳 巨福成 熊智毅 余朝申三、 绩效工资来源：全校奖励性绩效工资总量减去班主任津贴，校长奖励性工资和其他几类人员已按一定比例发放的奖励性绩效工资四、绩效工资考核办法：绩效工资考核总分值以100分为标准，按职业道德考核（10%）、出勤考核（10%）和工作量考核（40%）、工作过程考核（15%）、工作成绩考核（25%）考核工资期末一次性发放一）、职业道德考核（10%）若师德积分为负值的从总分中扣除；若本学期总得分为负分的延续下学期扣除1、遵守教师职业道德规范各项条款要求，为人师表、教书育人，履行岗位职责，教师学生及学生家长评议良好（合格率100%，优秀率70%以上）的得满分2、有下列情况之一的分别扣除师德评价积分：（1）、不从单位大局出发，拒不接受工作任务的扣5—7分，虽接受但接受工作任务讨价还价斤斤计较扣3—5分，接受工作任务但消极怠工不及时完成影响全工作进程的扣3—4分。

2）、有干扰学校正常教育教学秩序、会议秩序的由校委会裁定扣2—4分（3）、不按时上交学校（含处室）要求的各种资料和表册的每次扣1分（4）、在校内搞不团结，捕风捉影，说是弄非，恶意伤害集体或个人的每次扣3分，若有吵架、打架者，每次扣5分5）、值日检查，周末节假日值班护校每缺一次扣2分，若到校但不履职不作为扣1.5分6）、不依法从教，搞不廉洁从教，有体罚或变相体罚学生的行为，一经校委会核实，扣4—7分（7）、参与危害社会不法行为，且受到司法机关处理的尚不够刑法处罚的扣除8—10分；若受到刑法处罚的不发奖励性绩效工资8）、管理家庭成员不当，致使家庭成员在校内制造不利学校稳定因素的每次扣5分，处理家庭及邻里矛盾不妥当，致使其来校吵闹，影响学校正常教学秩序，视其情节扣2—4分9）、凡有违反师德行为有损师德形象，给学校荣誉带来负面影响的行为，以上各条没有涉及的，经校考核组研究均可作出相应的扣分处理二）、出勤考核（10%）1、学校鼓励教职工出满勤，以校为家，若全学期满勤，（无缺、旷、早退，无请假者）且比较出色完成了工作任务，经校委会裁定，可以给予适当奖励（每人每学期100元的全勤奖）从学校公用经费中列支。

2、有下列情况之一者分别予以扣分：（1）、病假超过1个月（30天）的按教育局所发文件处理2）、事假：每学期累计超过8天的按教育局有关规定执行，特殊情况由学校考核组报县教育局裁定后处理，事假在7天以内不扣分，但在全勤奖中扣分3---7天每天扣2分，3天以内每天扣1分3）、婚假、产假、丧假，按上级文件规定，办理了请假手续的，按有关文件规定执行4）、旷职按教育局有关规定执行，旷会（含学校统一集会，升旗，年级组、教研组、部门召开的会议）每次扣1分，值日值班每旷一次扣2分，迟到、早退每次扣0.5分5）、缺早操、缺升旗、缺自习每次每节扣1.5分，缺课一节扣2.5分，早操请假每次扣0.5分6）、班级公益劳动、集会或外出活动，按学校安排的下班教师不到岗每次扣1分，若出现不到岗造成不安全事故的除负有关连带责任外，每次扣2分7）、因缺、旷而造成学校工作重大失误的除按有关规定处理外，经校考核组裁定，可以适当加大扣分的倍数三）、工作量考核（40%）1、关于课时量的计算办法（1）、课时量:指教师完成单位教学时间的教学任务于课前、课中、课后所付出的脑力、体力劳动含备课、教学准备、课堂教学、作业批改、个别、技术设备维护维修等内容。

2）、标准课时量：根据国家教育行政部门规定的教学计划，综合考虑各学科教师完成单位教学时间的教学任务所付出的脑力、体力劳动的情况，本意见把初中音、体、美等学科的课堂教学1课时（班级学生人数为45人）作为1标准课时量1标准课时量积分为2.5分3）、学科类别系数：以初中音、体、美等学科的教学1课时作为标准课时量1.0，其它学科以此为参照进行折算产生折合系数4）、班额系数：因教学对象的多少导致教师付出的劳动（批改作业，单元检测试卷评阅等）有差异，根据多劳多得的原则而定中学以40名学生的教学班为基准，班额系数为1.0，其它班级以此为参照进行折算产生折合系数小学基准班额系数根据各校情况自定2、教学人员周工作量计算办法 中小学教师周工作量按周标准课时量计算中小学教师周工作量=教学工作量＋浮动工作量教学工作量=实际上课节数×学科类别系数×班额系数学科类别系数=备课系数+批改作业系数,指对各学科的调整系数,具体标准如下:（1）、小学课程学科类别系数语文、数学为1.2，英语、科学为1.1，音乐、美术、体育、思品、社会、信息为1，校本课程、地方课程为1.（2） 、初中课程学科类别系数语文、数学、英语为1.3，物理、化学为1.2，历史、地理、思想品德、生物为1.1，音乐、体育、美术、艺术、综合实践活动为1，地方课程、校本课程为1.（3） 早、午自习工作量=节数X0.5（不计算系数）晚自习工作量=节数X0.7 （4） 班额系数折合方法：以各班参加期末考试且有成绩的学生人数为依据，中学以每班40名学生为标准系数1.00，每增加一名学生系数增加0.01，每减少一名学生系数降低0.01。

3、管理工作的周工作量计算办法行管人员工作量=管理工作量+教学工作量1）、班主任工作量根据教育部《中小学班主任工作规定》的规定，班主任工作量按满工作量的一半计入工作量中学班主任工作量=6课节×班额系数各小班主任由各学校根据学生人数等因素合理确定工作量2）、中学行政领导管理工作量周工作量暂定为：副 校 长： 6—8节中层领导：4—6节（3）、年级组长、教研组长工作量由考核组按以下标准确定教研组长每周工作量 2—3节年级组长每周工作量 2—3节（4）、各处室干事周工作量3—5节（由考核组根据工作任务打分而定）（5）、党、群团组织兼职周工作量暂定为1课节6）、会计、保卫等专职人员周工作量暂按满工作量为基数，但要接受评议计算公式为：周工作量=12节×满意率（考核组和教师代表共同评议）（7）、各小学主任管理工作量由各学校根据实际情况合理核定4、教辅人员工作量计算办法（1）、网络管理员周工作量计算办法凡装备了校园网设施、并建立学校网站及资源库的学校网管员,其周工 作量=2至6节+班级数×0.252）、中小学图书管理人员周工作量计算办法中学图书管理员周工作量=2至6节+班级数×0.4；小学图书管理员周 工作量=2至6节+班级数×0.3.注:专职网络管理员、图书管理员按以上标准计算（未开放图书室、阅览室的不计算“班级数×0.4（0.3）”工作量，兼职网络管理员、图书管理员 按实际开放时间×0.2/节计算（3）、实验室兼职管理教师周工作量计算办法。

每周周工作量按2至6节实验教师日常管理工作量包括教学仪器、设备的日常保养、检修、卫生 整洁与组织实验教学研究、课外兴趣小组实验、实验考查、学生开放实验 等工作4）、体育器材管理周工作量考核办法体育器材管理周工作量标准=分管班级数×0.15（5）、组织课外活动工作量计算办法A、每领做一次早操按0.4标准课时备注：由教研组长组织全组共同评议打分占50%；考核组评议或双常规检查打分占50%五）、工作成绩考核（25%）1、先由各年级组按原办法核算出所带班成绩在全县排名（原核算办法七年级个人教学积分=人均+及率X40%+优率X60%、八年级个人教学积分=人均+及率X30%+优率X70%、九年级个人教学积分=人均+及率X20%+优率X80%）.2、分档次按以下办法打分，然后按分数X班额系数核算出该科得分3、带不同课次或不同年级两班以上者，算其平均分为最终得分4、非县评学科教师及行管人员管理工作成绩，由该校相关教师代表和服务对象打分（占40%）和考核小组根据学生、家长及其他教师平时反映进行考核打分（占60%）相结合确定此项得分满分不得超过20分 5、教学发展及制作教具（5分）（1）、文明班级加分1分，安全模范班0.5分，联考优胜班加1分。

2）、教师论文、制作教具及学生参赛获奖均按以下标准加分个人此项加分不得超过3分）四、 其他说明：1、 退居二线领导、退养人员、因病未上岗人员，按局文件精神执行2、 本方案依据国家相应法律法规政策及主管局文件制定，解释权归中心校绩效工资考核领导小组3、 本方案交全体教师大会讨论通过后并报请主管局批准后实施。