
考点11 写景抒情记叙文阅读-2023-2024学年七年级上册语文期中考试高频考点专题训练(统编版)解析版.docx
65页2023-2024学年第一学期七年级语文期中复习高频考点专题训练考点11 写景抒情记叙文阅读(2022秋·广西壮族自治区河池市大化县10月月考)(一)阅读①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄的,草软绵绵的④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的⑤A“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你B风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿C鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着D牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去1.请按要求赏析词句①鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着 请说说加点词语的表达效果) ②看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟从修辞方法的角度赏析这个句子) 2.第⑤段共四句话,从人的感觉中的三个角度写春风,请根据提示填表角度描写的句子(填序号)春风的特征触觉①②③B带着泥土气息、青草味、花的香听觉C、D吹送美妙悦耳声响3.文中引用俗语“一年之计在于春”有什么深刻的含义?【答案】1.①“卖弄”是夸耀的意思,在这里是贬义词褒用,生动形象地再现鸟儿筑巢迎风时的欢乐情景,同时突出春天生机勃勃的特点。
②运用比喻、排比的修辞手法,写出了春雨的细密、绵长、闪亮 “斜织”、“薄烟”写出了春雨的飘逸和迷蒙 2.A ;温暖 柔和;嗅觉 3.这句俗语写出春天能够激励人们奋发向上,提醒人们要把握时机,抒发了作者热爱生活,积极向上的感情 【解析】1.①此题考查赏析词语的能力要我们赏析的词语,要么是运用修辞、要么是富有表现力的动词、形容词、副词、叠词等赏析的答题模式一般为:该句运用了……(修辞、词语等),生动形象地写出了……的特点,突出了……品质,表达了作者……情感答题时要结合具体语句进行分析②本题考查从修辞角度赏析语言的能力修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比、对偶、对比等,要求学生在平时的学习掌握常见修辞的定义及其标志,做题时注意仔细区分答题的一般形式是:修辞判断+如何使用该修辞+表达的感情2.本题考查理解文章内容及写作手法的的能力答题时要在疏通文意的基础上理解文章的内容,然后再从中筛选出符合题意要求的答案即可3.这道题考查的是对重要语句含义的理解理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
2022秋·福建省泉州市晋江市远华中学期中)(二)阅读下面的文字,回答各题济南的冬天(老舍)①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点叫人害怕可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地②设若单单是有阳光,那也算不了出奇请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和真的,济南的人们在冬天是面上含笑的他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!④最妙的是下点小雪呀看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!⑤古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧⑥那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影这就是冬天的济南1.本文作者抓住济南冬天的什么特点来写的?2.阅读第④段,用一句话概括本段主要内容3.本文作者擅长用比喻,在文中,作者分别将阳光下的老城、雪后的山坡和村庄比成什么?突出了它们的什么特点?4.赏析句子:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
答案】1.响晴、温晴2.描写济南小雪后的美丽山色3.小摇篮(温暖舒适)、小水墨画(清新雅致、秀美典雅、秀丽如画)4.运用拟人,把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女,情态可掬生动传神地表现了积雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景,突出了济南小雪后的温暖解析】1.此题考查概括事物特点的能力在文章中找出照应的内容,能总结概括出冬天的特点即可作者抓住济南冬天的“温晴”的特点,绘山景,描水色,寓情于景2.本题考查概括文段的内容,一定要围绕具体描写的景物来概括,当然,在概括时,还要注意语言的简洁性这一段文字按照从上到下的顺序写了济南雪后的山色,突出了这些小山太秀气的特点3.本题考查比喻修辞手法的理解赏析能力本句运用了比喻的修辞手法,将阳光下的老城比成小摇篮,生动地表现了济南“温暖舒适”的特点;把雪后的山坡和村庄比成小水墨画,形象地表现出济南的秀丽如画综合上述分析,整理得出答案4.本题考查重点句子赏析薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”运用拟人,赋予薄雪害羞的情态,生动形象的写出了薄雪在夕阳下微露粉色的样子,表现了雪色的娇柔美丽,表现了作者对济南的喜爱之情点评】结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。
一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果2022秋·福建省福州市平潭县城关中学期中)(三)阅读下面的文字,完成问题春的脚步赵丽宏①谁能阻挡春天的脚步呢该来的时候,她就悄悄地来了那欣喜的脚步声,响在空气中,响在原野上,响在世界的每一个角落那是冰河开裂的声音,是天空飞来的鸟儿欢快的鸣叫声,是暖风里花儿吐蕊②寒风还在呼啸,春天的脚步就已经在我们的身边响起此刻,我窗下的两棵腊梅正在开花,金黄的花朵吐出一缕又一缕幽香,在料哨的春寒中飘荡绽开在严寒中的腊梅,是春姑娘的莞尔一笑,春天的序幕,就在这清新的微笑中被悄悄拉开③关于春天的脚步,在生命的每一段旅程中,都有不同的记录在我的记忆中,卷天是生命的启迪,是希望和憧憬我现在还能找到五十多年前的日记那时,我是一个“知青”,在故乡崇明岛“插队落户”晚上住在一间茅草屋里,窗外北风呼啸,薄薄的被子裹着疲惫的身体,冷得难以入睡早晨,天蒙蒙亮时,突然被窗外的声音惊醒……④我当时在日记本上这样写道:早晨,有人轻敲我的窗户。
打开窗户,发现敲窗的竟然是窗外的桃树风吹桃树,树枝晃动,碰到了我的窗户枝头的桃花含苞待放,露水在花蕾上闪动,早霞照在花枝上,一片玫瑰色的殷红……⑤花枝敲窗,是什么美妙的预兆?……我起床,开窗,让结满蒂普的树枝进入我的小草屋你好,春天,谢谢你用这样的方式来到我的身边⑥1977年,高考恢复,那一年,我参加了高考1978年春天,背着行李去华东师范大学中文再报到时,那是做梦一样的情景那时,眼里看到的、耳畔听到的,心中感受到的,都是春天的气息我们在教室里听教授们讲历史谈文学,在图书馆里尽情阅读世界名著,在教室门外走廊的墙壁上展示新写的诗文晚上,在宿舍里就着手电筒的微光看书,在半导体收音机里收听大地上的各种好清息改革开放带来的变化,每天都让人激动惊喜我忍不住写诗,写散文,表达自己的心情一次,我在两张皮纸上写了一首长诗,题为《春天呵,请在中国落户》,抒发了迎来春天的喜悦其中有这样诗句你带着被冬天掠去的一切回来了,广袤的大地上,到处是蓬勃的复苏……在你生气虎虎的前进脚步中,一定会崛起一个青春焕发的中国!⑦后来,长诗发表在《文汇报》副刊上,很醒目写这首诗,已经是很遥远的事了时过四十多年,还有人在各种场合朗诵这首诗。
我想,并不是这首诗写得有多好,而是人们一直心存对春天的钟情和喜爱⑧春天的脚步,依然如期而至,在我的心里激荡起奇妙的回声⑨深藏在心中的很多念头,在春天的脚步中萌动了,苏醒了那是对生命的思索和期望,如梦中之梦,是无恶的奇思,是孩童一般纯真的幻想,在新冠肺炎疫情防控期间,我写成了长篇小说《树孩》一棵生长了一百年的黄杨树,在我的小说中有了智慧和灵性,他在一场山火中死里逃生,被雕刻成一个可爱的孩童,开始了奇异的流浪和探索树孩在世间的经历,让他感受到人间的爱,也见识了大自然对生灵无微不至的关照树孩的流浪,止于重返大地的春天在春的脚步声中,树孩在解冻的泥土中生根长叶,又变成了一棵年轻的树⑩小说的尾声,是一只黄鹂在树上歌唱且让我用这歌声为这篇短文结尾吧这生生不息的大地,让我们一起为生命歌唱选自《人民日报》2022年02月07日,有删改)1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A.第①段从听觉角度写脚步声、冰河开裂声、鸟儿鸣叫等声音,描绘春天来了B.恢复高考那年作者进入大学,大学生活带来的惊喜让作者激动地创作了长诗C.文章中多次出现“欣喜、惊喜、喜悦”等词,说明选文的基调是积极向上的。
D.文章以歌曲结尾,。
