王集中心学校听课制度.doc

王集中心学校听课制度 为了深入了解课堂教学情况，沟通教学信息，掌握教学动态，及时解决教学中存在的问题；为了有效开展教师间相互学习和相互促进，切实提高教学质量，确保教学中心地位，特制定本制度.一、听课要求1.学校领导要带头听课，每学期听课应不少于20次；其中分管教学和学生工作的校领导每学期听课应不少于14次学校领导听课的目的旨在深入教学第一线，加强领导与师生的沟通，倾听师生对教学工作的意见，及时解决教学中存在的问题2.学校主要职能部门领导也要听课，每学期听课不少于14次，副职领导每学期听课不少于20次各职能部门领导听课的目的旨在结合本部门的工作内容和范围，深入教学第一线了解课堂教学情况，倾听师生对教学工作的意见，及时解决问题3.全体教师均应按要求完成听课任务，每月至少二次4.各级教学管理人员每周至少听课一次5.听课是教师的本职工作之一，是教师教学工作的一部分，全体教师应积极开展听课活动要做好记录，作为期末对教师进行综合测评的一项依据6.听课事先可不打招呼（听外教课除外），授课教师不得以任何理由拒绝其他教师听课听课教师应做好听课记录，认真填写《听课记录本》，表中要有被听课教师的亲笔签名听课不受专兼职、课程、专业和单位限制。

7.听完课后，听课教师和授课教师要主动交换意见，探讨相关的教学问题8.每月末，各教研组要统计本单位教师听课次数，认真做好梳理总结工作，并在本单位内公布，教务处将结合期中教学检查对《听课记录本》进行抽查9.教务处期末将每位教师的听课记录进行汇总，听课情况将作为教师和教学管理人员期末综合测评的依据之一10.听课要扩大覆盖面，听同一教师的同一门课程一个月内最多记录2次二、听课方式1.听课方式以随机、随堂为主，也可以组织重点听课、观摩听课等2.学校领导、学校有关职能部门领导、学校督导组成员的听课范围是全校的课程；院系级领导、督导组成员的听课范围是本院系教师所开的课程3.听课内容包括：教学环境、教学秩序、教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等三、听课的组织管理1.各级领导、教学管理人员、教学督导要自觉遵守听课制度2.学校教务处负责监督和管理全校听课制度的执行情况3.听课人员每次听课必须认真、详细、如实填写听课记录表，听课后应及时与授课教师交换意见，涉及到环境设施、教风、学风等方面的问题，应及时与相关部门沟通解决4.校领导、各相关职能部门领导、学校督导组成员应于每学期第18周将听课记录表交学校教务处，由教务处将听课记录汇总整理。

5.听课记录本统一到学校教务处领取。