《行风建设评议制度5篇》.doc

精品文章《行风建设评议制度5篇》第一篇：行风建设评议制度行风建设评议制度一、评议每年进行一次，由办事处及重点评议科室总结一年来开展行风建设情况二、评议的基本内容是否坚持以xx理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致2、是否坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、科学决策3、是否密切联系实际，关心群众疾苦，认真解决群众反映的热点和难点问题4、是否严格执行首问制，对待来访群众能否做到耐心细致，有问必答，有无“三乱四难”现象5、是否按时完成上级各部门及办事处下达的各项目标任务，有无办事拖拉，工作效率低下的现象三、评议的基本方法和步骤1、组织学习：向行风评议员介绍办事处的工作职能，重点介绍工作职责、工作任务、内部分工等情况；2、自我评议：办事处各科室、社区分别总结一年来开展行风建设工作情况，肯定成绩，找出差距；3、民主评议在自我评议的基础上，采取征求群众及辖区单位意见，召开行风评议员会议等形式进行评议4、总结评比对群众满意的科室、社区提出表扬，对群众不满意的科室、社区提出批评并限期整改医院行风评议制度一、社会评议医院政风行风制度是指组织动员医院职工群众和社会各届人士对医院政风行风进行民主评议的制度。

二、社会评议医院政风行风坚持民主公开、客观公正、群众参与、推动工作的原则三、评议内容贯彻执行党的路线方针政策情况，服务态度情况，勤政廉政情况，行风建设情况，依法行医情况，持续改进医疗质量和保障医疗安全情况，医院向社会服务六项承诺执行情况四、评议方法评议工作每年至少开展一次，参与社会评议医院政风行风的评议人，要具有广泛性和代表性，一般应采用科学抽样方法，在人大代表、政协委员、社区居民、医院职工、门诊病人、住院病人、出院病人、医院聘请的行风监督员等社会各届人士中确定，坚持定性与定量相结合的办法，采取召开评议大会、座谈会、明查暗访、发放调查表、公示公告、公布举报、设置意见箱等方式进行五、社会评议医院政风行风的结果按要求呈报上级有关部门，向全院干部职工反馈，并采取适当方式向社会公布第三篇：行风建设评议总结行风建设评议总结我院政风行风建设工作坚持以党的“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实“科学发展观”按照“标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防”的方针坚持“管行业必须管行风”的原则，紧紧围绕市卫生局政风行风工作的统一安排和布署，围绕关注民生，解决“看病难、看病贵”为主题，以规范医疗服务行为，强化服务意识，改善服务态度，提高服务质量为目标，以群众满意为标准，从解决群众关心的热点和难点问题入手，使行业作风得到明显改善。

一、认识明确，领导重视，切实加强了行风建设工作的组织领导1、安排部署到位组织召开党委会议，围绕全院行风建设工作进行了专题研究部署制定了《医院民主评议行风活动实施方案》，鉴定目标责任书，在目标责任书上明确的纠风治乱工作要求，进一步确立了“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，将目标任务进行细化、量化、硬化2、领导机制到位成立了由院长王学伟同志为组长的行风政风评议工作领导小组，负责对行风政风评议工作的领导和督促检查，设立了行风政风评议办公室，确定专职人员负责组织实施全院形成了上下联动，条块结合，整体互动，一把手负总责，分管领导具体抓，层层落实责任的有效运行机制和工作格局3、责任明确到位把行风建设作为一项重点工作，纳入医院综合目标管理和院长年度目标责任制考核范围，把行风建设与业务考核、工作考评相结合，并按责任内容逐项落实二、完善措施，狠抓落实，促进了行业作风明显好转1、加强医德医风教育，提高廉洁行医自觉性：加强思想道德教育是搞好医德医风建设的基础，我们紧紧围绕转变服务理念、改善服务态度、提高服务质量、控制医药费用、减轻病人负担这个主题，结合治理商业贿赂专项工作，在全院深入开展了思想政治教育、医德医风教育、廉洁自律教育为主要内容荣辱观教育，特别把开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作及开展廉政文化建设活动与廉洁行医结合起来，全院层层动员，上下宣传，利用班子会强化医德医风教育，提高广大医务工作者廉洁行医的自觉性，使广大医护工作者树立了爱岗敬业、诚信立业的服务理念。

2、深入开展行风评议，完善行风监督机制召开动员大会，进一步明确了行风建设及评议的主要内容、要求和方法向社会和病人家属发放行风建设征求意见表累计20余份，设立服务质量群众满意度意见本，意见箱，开设“三好一满意“监督多方面、广范围的开展自查自纠，共征求到意见建议2条，结合行风测评结果的反馈情况，制定出了整改方案同时，在全院开展“三对照、三检查”，即：对照规章制度，检查存在的问题；对照岗位职责，检查医疗质量，对照“病人第一”，检查服务态度对征求到的意见和建议梳理归类，限时整改通过行风评议，促进了医德医风、服务质量和管理水平及工作效率的提高3、落实便民服务措施，努力提高服务质量我们把人民群众满意不满意作为衡量工作实效的标准，一切为了病人，一切方便病人，收到了良好的社会效益我们在全系统全面推行首问负责制、首诊负责制等制度，对病人的疑问谁接待谁负责，在第一时间段内给病人以满意明确的答复4、建立信息公示制度，拓宽社会监督渠道推行政务、院务公开制度，完善公务公开制度和民主评议监督制度进一步完善病人选择医生制，医疗卫生人员公示制，增强了医疗卫生工作透明度实行了一日费用清单制、医药费用查询制、医药价格公示制。

并设立举报、意见箱接受群众监督结合全院党务公开工作，将医院内部重大事项和决策及群众关心的热点问题进行公开，逐步实现由"医院公开什么，群众看什么"，向"群众想看什么，就公开什么"转变，进一步密切医患关系，受到了人民群众的欢迎和好评通过不断深化公开内容，丰富公开形式，提高公开质量，增强公开实效，拓宽社会监督渠道，增加卫生工作透明度5、实行药品跟标采购，降低群众就医负担用药全部按照省上的统一招标价格实行跟标采购多个品种的临床用药价格下调，让利于患者把每天的处方收回记帐时统一进行审查，对用药不对症、开大处方的医生实行"谁处方谁付钱"，通过对用药情况进行监督管理，有效地遏制了药品回扣、大处方、开单提成等不良现象，杜绝了假冒伪劣药品，确保了药品质量，保证病人用到放心药三、建立健全规章制度，完善行风奖惩机制根据以评促建，纠建并举，形成行业作风建设长效工作机制的工作要求根据实际制定了《医德医风规范及考评标准》，《医德医风管理制度》、《医院质量评价制度》等，建立了医德医风档案，作为评优、晋职的评选条件，并于年度考评考核挂钩，对表现好成绩突出的予以奖励，对服务态度和医德医风差的人员，进行离岗培训、扣发奖金。

尽管我们在卫生行业作风建设、医德医风、医疗质量管理方面做了大量而有效的工作，确实也取得了一定的成绩，但仍存在一些突出问题，根据我们层层自查和县行风问卷调查结果的反馈，主要表现在：一是医药费用高，看病贵问题没有完全解决；二是服务态度方面，存在服务不主动、不热情、不到位现象；三是就医程序方面，存在环节繁琐、流程复杂现象；四是存在沟通、告知不到位现象；五是没有住院患者食堂针对存在的问题制定整改措施如下：（一）医药费用高的问题1、坚持"四个合理"，自觉接受监督在医疗工作中要坚持"四个合理"，即合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费，规范医疗服务行为；同时，在医院各服务窗口、医技检查科室、住院各科室等醒目位置设立投诉举报，自觉接受群众监督2、严格药品管理，控制药品费用，切实加强对门诊处方的检查，对违规者要严格按照有关制度进行处罚；加强合理用药检查，严格按要求记录医生不合理用药情况，如实填报《医生不合理用药质量缺陷档案》3、建立健全制度，规范医疗行为以不适宜的用药不开、不适宜的检查不做、不适宜的材料不用、不适宜的治疗方案不执行为标准，严格控制医药费用；对疗效不确切的生物制剂、中成药和安全性差的中药注射剂原则上不予引进。

二）服务不主动、不热情、不到位问题1、加强职业素质教育和培训培训内容重点是爱岗敬业、医学人文学、服务礼仪以及医患沟通；培训重点人群是年轻医务人员和新来院工作人员2、创新机制，开展特色服务各医疗区、各科室要以确保医疗安全为前提，改变工作思路，完善服务流程，创新服务模式，推出预约服务、病人随访、门诊疑难病会诊制度等人性化特色服务，满足群众医疗服务多层次、多方面的需求三）就医程序环节繁琐、流程复杂现象增加导诊服务，收款和合作医疗合并到一个科室尽量减少程序，方便患者就医四）沟通告知不到位问题一是要加强告知体系建设，尽快建立起突出科室特色的告知体系；二是告知语言尽量通俗化，即要用病人及家属听得懂的语言进行告知；三是要充分告知，即医疗过程中的病人需要了解和知道的各种事情都要进行告知建立和完善医患沟通制度、投诉处理制度，及时受理和处理病人投诉，定期收集病人对医院服务中的意见，及时改进严格落实医疗质量和与安全的责任制和责任追究制，严防医疗事故，减少医患纠纷我院建立政风行风工作长效机制，对政风行风工作长抓不懈，防止行风问题的反弹回潮让群众真正感受到行风评议带来的效果，推进医院政风行风建设上一个新台阶第四篇：学校行风评议工作制度学校行风评议工作制度为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

一、评议目的以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象二、评议领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作下设学校民主评议政风行风办公室三、评议对象和内容民主评议的对象主要是学校、全体教职工评议的主要内容如下：1、教师队伍建设（1）贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；（2）全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；（3）关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件2、校务公开（1）加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；（2）落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；（3）实行收费公示制，公开招生相关信息3、规范办学行为（1）严格禁止下达升学指标；（2）严格控制学生在校集中教学活动时间，保证学生每天不少于1小时的课外体育锻炼；（3）严格执行国家课程计划；（4）严格规范考试和招生管理；（5）严格制止义务教育办学中的违法行为。

四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议每年年底进行一次民主评议评议步骤分为宣传发动、查找问题、公开评议和评议考核等阶段民主评议采取自评、互评、随机抽样、现场集中问卷测评等具体形式学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改五、评议考核学校每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制xx年4月第五篇：院内行风评议工作制度院。