实用的读书活动计划模板汇总六篇.docx

实用的读书活动计划模板汇总六篇 读书活动计划 篇1 指导思想： 　　为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设，树立学校“以人为本”办学宗旨，扎实推进素质教育，本校开展了读书活动我班积极响应，因为开展“读书”活动，可以激发学生读书的兴趣，让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！　　活动目标　　1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴　　2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力　　3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长　　读书口号：“好书伴我快乐成长！”　　准备阶段　　1.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务　　2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围　　3.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，　　活动阶段：　　（一）宣传发动，制定计划　　1、组织学生学习《关于开展谈桥中心小学读书活动的通知》的文件及《谈桥小学读书计划》，使学生明确活动的意义和任务。

　　2、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间每天读书不得少于半小时　　3、做好家长的宣传工作提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围　　（二）实施行动　　1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣　　2、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享还可以把自己认为好看的书介绍给大家开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏　　3、.老师做好导读工作，引导学生阅读方法提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的'简单读书方法要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记　　4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源，在网上阅读好书，谈谈读书心得。

　　5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物例如，学习课文《万里长城》，为了进一步了解长城，引导学生课前课后收集有关长城资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂学习中让学生感受到课外阅读对自己的帮助　　6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣　　7、开展家庭读书乐活动提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围再由家长每周将课外阅读情况做简单签署　　（三）总结评比　　1、开展讲故事演讲比赛，课外阅读知识竞赛活动　　2、定期进行班级评比，每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”　　（四）具体活动安排：　　2月：　　1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划　　2、制定班级读书计划、学生个人读书计划　　3、帮助布置读书任务　　4、参与新华书店来校售书的购书活动　　5、召开读书主题班会（讲成语故事、古诗背诵比赛）　　6、参加各班读书交换日活动　　3月：　　1、学生读书小结。

　　2、评比、表彰　　3、布置学生寒假读书内容　　4、学生参加寒假读书征文比赛　　4月：　　1、参与新华书店来校售书的购书活动　　2、学生参加各班图书交换日活动　　3、召开读书主题班会　　4、师生参加学校古诗文表演赛　　5月：　　1、读书专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）　　2、师生同读一本书活动　　3、参加各班读书交换日活动　　6月　　1、学生学年读书总结　　2、评比出年度“阅读大王”、“背诵大王”读书活动计划 篇2 英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才的确，书是人类精神的食粮，书给我们带来心灵的宁静与充实，每一个人经历一种人生，然而在书中，我们可以发现另一种世界，体验另一种人生，促进我们心灵的富足与精神的升华……而教师这种职业，决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长 　　20__年底学校确立了打造书香校园的目标，我会积极参与这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高自己师德素质和自身修养根据学校的读书计划，我制定了以下个人读书计划：　　一、活动目标：　　1、养成每天读书的好习惯。

　　2、做好读书摘记，经常撰写读书体会　　3、积极为学生推荐好书，引导和带领学生读书　　4、开阔眼界、拓宽知识面，提高自己审美情趣和人文底蕴　　5、进一步提高自己的专业水平　　6、培养良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生　　二、具体读书安排：　　1、读书计划　　利用课余时间阅读上级教育主管部门指定的研读专著、教育理论和学科专业知识等方面的专著同时充分利用学校订购的以及自己征订的教学专著刊物进行学习，提高自己的素质　　①每天阅读《江阴日报》、《无锡日报》等报刊，了解大事，掌握信息同时阅读一篇教育教学相关文章，转变教育教学理念，提高教育教学能力　　②每月阅读1-2本教育教学刊物使自己业务精良，提高教育教学质量同时阅读1-2本休闲杂志，开拓眼界，陶冶情操　　③每学期阅读1-2本教育教学专著丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩　　2、20__-20__学年第二学期读书内容安排　　专业类书籍：《科学课》、《少先队员应知应会》、《班主任之友》《无锡教育》、《现代班集体研究》、《教师教育》、《给教师的一百条新建议》等　　休闲类书籍：《读者文摘》、《江南保健报》　　拓展类书籍：《江阴日报》、《无锡日报》、《金土地》　　3、读书时间安排　　每天中午半小时和睡前1小时，以及空余时间。

　　三、开展读书活动的主要措施：　　1、提高认识，持之以恒　　充分认识读书的重要性，制订切实可行的读书计划，并按计划执行，每周反思，把读书活动落到实处　　2、规定时间，严格执行　　每天保证至少一个小时的读书时间具体时间安排在中午和睡觉前以及空余时间读书期间做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣来　　4、勤做笔记，勤写体会　　读书时坚持做好读书笔记，或标注，或摘录，或质疑同时，读书与思考有机结合，古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力　　3、抢住机会，加强自学　　①坚持参加各种培训活动，注重在培训中锤炼自己学习班级管理，课堂教学等先进理念，边学习，边教学，使理论联系实际落到实处　　②自购图书阅读在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会如《爱的教育》、《教师的语言艺术》等等　　③充分利用学校图书室现有藏书，丰富自身的涵养　　④利用好每周教研活动和业务学习时间，及时把自己认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，和同行讨论教学中的收获与困惑用文字形式记录下来。

　　4、定期交流，资源共享　　定期开展交流活动，交流读书心得体会，实现资源共享　　6、做好笔记，总结心得　　每月和同学科的教师举行一次读书交流活动，每学期参加一次优秀教学随笔评选，还要参加一次论文评比　　总之，我将积极响应我校在全体师生中开展"营造书香校园"的读书活动，促使自己在阅读中碰撞、激荡升华、反思扬弃，坚固专业根基，提速专业发展读书活动计划 篇3 书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富本学年，根据县教育局推进年的指示精神，结合学校实际，以创建“学习型、活力型” 学校为导向，提高学生思想道德素质和文化素质，努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校园文化 　　一、指导思想　　围绕“建设书香校园”这一主题，按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展，为努力推进教学质量做出新的积极的尝试　　二、活动口号　　行走书香世界，塑造智慧人生　　三、活动目标及安排　　1、继续广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展积极有效的校园阅读活动　　2、通过各种途径进一步提升我校师生的综合素养。

　　3、塑造奋发向上，特色鲜明、品位高雅的校园文化　　四、活动要求　　1、各班建立班级图书角，要专门配备班级图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、归还等工作　　2、实行“二读”(早读、午读、)，设置“读书课”，大力开展“大阅读”活动早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前的30分钟，“读书课”仍从校本课中抽出一节，由任教老师确立主题，并加以指导各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动　　3、三年级建立学生“读书成长袋”，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来每周评选校“读书之星”　　4、创设环境，营造氛围，布置好学习园地、黑板报资料库等　　5、进行考评，不断提高　　要认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展凡获得“书香班级”、“读书小明星学生”荣誉称号的要及时予以表彰　　6、开好两节关于读书活动的班队课，并上交班队活动材料读书活动课讲究方法，要求学生作好读书笔记，并上交读书课活动教案三份　　7、读好书推荐：　　必读书目：　　《古诗词诵读》　　《西游记》　　《三字经》　　《 一千零一夜》　　《伊索寓言》　　《十万个为什么》　　推荐书目：　　《少儿百科全书—生活百科》、　　《最动人的101个品德故事》、　　《聪明孩子必须知道的100个科学常识》、　　《101个影响一生的小毛病》、　　《儿童健康小读本》、　　《小故事大道理》、　　《小成语大智慧》、　　《小童话大影响》、　　《小故事大影响》、　　《小故事大启发》　　《十万个为什么》宇宙科学　　《十万个为什么》信息科学　　《小学生百科全书》　　《儿童科学知识小课本》　　《奇异的恐龙》　　《生命的奇迹》　　《恐龙的秘密》　　《中华上下五千年》　　《少年科学入门》　　《130个科学游戏》　　《探索世界奥秘》　　《中国古代寓言故事》、　　《三毛流浪记》、　　《草房子》、　　《乌丢丢的奇遇》、　　《淘气包艾米尔》、　　《魔法师的帽子》、　　。