
小学二年级作文:爱的味道.docx
4页小学二年级作文:爱的味道 爱的味道 好书真的是须要反复研读的,《窗边的小豆豆》就是一个典型的范例算上孩子们去年暑期尚未进入小学时的粗浅阅读,我们这次已经是是其次遍阅读《窗边的小豆豆》了和渐渐长大,已经度过懵懂一年级大半学期的孩子们其次次共同赏析,一样的故事,一样的阅读者,不一样的心境,真是别有一番味道 小豆豆实在是太调皮了,除了好玩的学校---巴学园,没有一所学校肯收留她巴学园的校长先生---小林宗作是一位特别有爱心的校长他了解孩子们的心里是怎么想的,采纳的教化方法和别人完全不一样,就连普一般通的午餐时间,也让小豆豆充溢了期盼和新奇 “妈妈,‘钦佩’是什么意思呢?小豆豆的妈妈为什么特别钦佩校长先生呢?”读到【海的味道、山的味道】这一章节,刚起先不久,舒阳就举起小手提出疑问 “‘钦佩’的意思就是敬重、佩服喽因为校长先生很有才智,他能理解象你们这样大的孩子心里究竟在想些什么 “真厉害!象是有透视眼呢!”淘气的舒月打断了我的话 我用眼神示意她宁静,接着说,“就说吃饭吧,校长先生对巴学园孩子们饭菜的要求就很特殊。
他认为,只有山的味道和海的味道搭配起来,正长身体的孩子们吃得才会养分均衡同时,大家也不会相互攀比你们看,光是‘山的味道’、‘海的味道’这么好玩的说法,就会让小豆豆的妈妈很佩服说实话,妈妈也很钦佩小 林宗作先生呢!” “好!现在,妈妈考考你们,假如一个小挚友的餐桌上只有山的味道,咱们应当给他添些什么呢?” “当然是海的味道!”小家伙们反应还真快 “比如说呢?举举例子!” “带鱼、鲤鱼、鳕鱼、虾、螃蟹、扇贝、还有紫菜……”小姐妹俩你一言、我一语,相互补充,一副心中有数的样子看来,亲子共读对于双胞胎家庭来说,更有气氛,也更热火朝天呢我自己先在一旁偷偷乐一把哦 “特别棒!可是,要是缺了山的味道呢?应当再加些什么呢?”趁热打铁,接着发问 “哎呀,简洁!那可多着呢蘑菇、土豆、牛肉、西红柿、豆角、青菜、萝卜……”女儿们兴奋不已,点着小手指头连珠炮似的,一口气说了一大串看来,还真难不倒她们 我们接着跟着小豆豆在巴学园打算起先“盼望已久”的午饭时间了 “小豆豆今日带的都是什么饭菜呢?” “有煎鸡蛋、豌豆、鱼松和鳕鱼子!” “小豆豆的盒饭里什么颜色的?又像什么呢?” “煎鸡蛋是黄色的,豌豆是绿色,茶色的鱼松、鳕鱼子是粉红色的。
真是五彩缤纷!” “象花园一样美丽!” “小豆豆饭菜里的山的味道和海的味道都全了吗?” “全了!你看,鸡蛋、豌豆是山的味道,鱼松和鳕鱼子是海的味道 书里的小豆豆呢?不光是快乐,心里还甜甜的,因为连校长先生都“赞美地说‘真美丽啊’” 这一章节读完了,我问小姐妹俩:“为什么小豆豆觉得妈妈做的盒饭味道好极了呢?” “因为盒饭里不仅有山的味道,还有海的味道!养分均衡!味道也美!” “颜色也很好看,五彩缤纷,多美!” “还有其他什么缘由吗?”我有意装作不满足的样子,轻轻摇摇头 “啊!还有?”没有了刚才争先恐后的抢答场面,姐妹俩满脸的困惑 “我现在,把最终一段再念一次,你们肯定要听细致哦 “小豆豆的第一次午饭时间,虽然有点儿惊慌,但特别兴奋思索什么是‘海的味道、山的味道’也很好玩,还知道了鱼松是鱼做的,而且妈妈把“海的味道、山的味道”的盒饭打算得这么好一切都让人兴奋!”小豆豆这么想着,觉得特别快乐而且,还有另外一件快乐的事,那就是, 妈妈做的盒饭,味道好极了 !”我有意拖着长腔,把最终一句用加重的语气读了出来 “我知道了,妈妈!盒饭里还有爱的味道,妈妈对小豆豆的爱!”舒阳这次抢先回答。
“真棒!”我赞许地冲着舒阳点点头,咱们不是背过一首古诗吗?‘临行密密缝,意恐迟迟归’,衣服舒适,饭菜丰富可口,里面都是含有爸爸妈妈对孩子的一片爱心呀!” 不知不觉,午饭时间到了,姐妹俩早早就趴到饭桌前,细致探讨起来:“爸爸,我看看今日的饭菜有没有海的味道和山的味道蒸带鱼,海的味道;豆角炒肉,山的味道……” “妈妈,爸爸做的饭菜也养分均衡!”女儿们像两只欢乐的小鸟一样,大声向我报告 “爸爸做的饭菜这么符合巴学园的要求,你们可不许挑食哟!” “知道了!我们今日要把山的味道和海的味道统统吃到肚子里边说,舒月夹了一块大大的带鱼放进嘴里 “怎么样?好吃吗?”爸爸笑容满面地走来 “爸爸做的菜,味道好极了!”舒阳笑着,大口大口地吃起来 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页。
