备考2024浙江省湖州市幼儿教师公开招聘自我提分评估(附答案).docx

备考2024浙江省湖州市幼儿教师公开招聘自我提分评估(附答案)一单选题(共60题)1、《幼儿园教师专业标准（试行）》规定幼儿教师专业标准的基本理念（　　）A.师德为先、幼儿为本、能力为重、着眼长远B.幼儿为本、能力为重、知识为主、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.师德为先、幼儿为本、技能为重、终身学习【答案】 C2、教育系统的最基本要素是()A.教育媒介B.教育内容C.学生和教师D.过程与活动【答案】 C3、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体学生主体作用的最高表现形式是（　　）A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性【答案】 C4、幼儿园科学教育的核心是( )A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的幼儿C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望【答案】 D5、甲将自己的一辆机动车卖给乙，双方货款两清，但未办理变更登记，乙驾车撞伤丙，应负全责，保险赔偿后尚有不足对不足部分的赔偿，应当采取的处理方式是（ ）A.由甲承担赔偿责任B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任C.由乙承担赔偿责任D.由甲、乙承担连带责任【答案】 C6、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物，如：她觉得“0”像气球，“1”像栓气球的绳子，“2”像小鸭子，“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是（ ）。

A.机械记忆法B.归类记忆法C.直观形象记忆法D.愉快记忆法【答案】 C7、下列选项中属于权威型教养方式的是（　　）A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确要求B.倾向拒绝和漠视孩子C.对儿童缺乏基本的关注D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为【答案】 A8、 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（　　） A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性E.复杂性【答案】 B9、当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的（　　）A.多样化B.扩大化C.现代化D.专门化【答案】 B10、提出“活教育”理论的学校是( )A.南京燕子矶幼儿园B.南京鼓楼幼稚园C.江西省立实验幼稚师范学校D.北京香山慈幼院【答案】 C11、简言之行政是指：（　　）A.国家政务管理B.国家机关管理C.企事业单位管理【答案】 A12、实践的观点是马克思主义哲学认识论中最重要的观点，实践的基本形式包括（ ）A.改造自然的实践B.改造自然的实践、改造社会的实践C.改造自然的实践、改造社会的实践、科学实验的实践D.改造自然的实践、改造社会的实践、科学实验的实践、理论创新的实践【答案】 C13、以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是( )。

A.小班幼儿应以实物画为主B.大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分C.大班幼儿要求画出物体的某些细节D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征【答案】 D14、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（　　）A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风【答案】 A15、要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（　　）A.获得B.消退C.泛化D.分化【答案】 D16、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（　　） ？A.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭B.给娃娃穿衣、喂奶C.做游戏，遵守交通规则过马路D.儿童能算出2+3=5【答案】 B17、强调早期经验对幼儿发展有重要影响的是（　　）A.行为主义B.成熟主义C.精神分析学派D.认知发展学派【答案】 C18、18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（　　）A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《母亲读物》【答案】 A19、幼儿教育目标的入手点是（　　）A.思维B.想象C.任务D.情感【答案】 D20、以下关于儿童情绪的描述不正确的是（　）A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现【答案】 D21、下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是（）A.诊断与治疗B.激励与评价C.反思与发展D.沟通与合作【答案】 A22、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。

A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】 C23、教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”，为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料活动中，幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力，兴趣浓厚活动之后，教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价这种教育活动评价体现了（ ）原则A.尊重性B.情境性C.个别化D.科学性【答案】 B24、研究表明，儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在（　　）A.5～7岁B.7～9岁C.9～11岁D.11～13岁【答案】 C25、在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　　）A.会识别左右B.会识别材料的形体、大小、颜色C.会识别高低、宽窄、厚薄D.会识别轻重、长短、前后【答案】 A26、“龙生龙，凤生风，老鼠的儿子会打洞”是( )的观点A.遗传决定论B.辐合论C.环境决定论D.系统论【答案】 A27、一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()。

A.尊重性B.伦理性C.确定性D.灵活性【答案】 B28、小班幼儿要正确判断两组物体哪组多，哪组少，适宜的方法是（　　）A.对应比较法B.分类法C.练习法D.寻找法【答案】 A29、在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是()A.努力程度B.能力高低C.运气好坏D.任务难易【答案】 A30、大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中，最终获得的探究结果是( )A.感知摩擦可以生电的现象B.静电现象产生的原因C.静电现象的概念D.掌握摩擦生电的技巧【答案】 B31、教师在教学过程中，创设问题情境，让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思，调控自己解决问题的方式，可以逐步获得（ ）A.言语信息B.认知策略C.智力技能D.情感态度【答案】 B32、诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的（　　）A.气质特点B.情感特点C.能力特点D.性格特点【答案】 D33、教育发展的方向是（　　）A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化【答案】 A34、“让学校的一草一木都开口说话”这一观点充分体现的德育方法是（　　）A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价【答案】 A35、以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是( )。

A.歌唱活动B.韵律活动C.打击演奏活动D.音乐欣赏活动【答案】 D36、 在“三八节”期间，马老师围绕节日开展系列教育教学活动，这一系列活动可称为（　　）A.主题活动B.区域活动C.领域活动D.生活活动【答案】 A37、2013年我国国内生产总值比上年增长（　　）A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】 B38、教师必须重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的( )A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.连续性、广泛性D.长期性、间接性【答案】 A39、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（　　）A.实践的观点B.联系的观点C.发展的观点D.矛盾的观点【答案】 A40、我国宪法规定，（　　）是我国的根本制度A.人民民主专政B.生产资料公有制C.社会主义制度D.人民代表大会制度【答案】 C41、学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1（　　）A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机【答案】 B42、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )A.人际关系B.社会性C.社会文化D.行为规范【答案】 B43、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，（ ）、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。

A.发现、分析、讨论、解决B.寻找、思考、研究、解决C.发现、分析、研究、解决D.寻找、思考、讨论、解决【答案】 C44、学前教育的本体价值是（　）A.儿童发展价值B.社会发展价值C.兼具儿童发展和社会发展的价值D.以上都不是【答案】 A45、为了表现的需要，幼儿绘画时有时会出现透明的墙，让人能看见被墙遮挡的东西，这反映儿童美术的( )A.时间性与主体性B.审美游戏性C.直觉性D.模仿性。