
词语搭配1.docx
35页词语搭配11.根据内容填空东方之珠” “万国市场” “美食天堂”(1)在香港,人们可以品尝到世界各地的美食,大饱口福,因此人们把香港称作( )2)香港是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食、旅游的好去处,因此人们称它为( )3)香港是一一种出名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意因此,人们把香港的市场叫做( )2.好词大放送选词填空)碰上 惊扰 拽住 吓得 赶欣赏就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子了马笼头,这才没 那乘轿子但是,这样一来,倒把马右边的两头小毛驴 又踢又跳站在桥栏杆边一 风景的人,被小毛驴 了,连忙回过头来 小毛驴……3.你能帮这些飘落的叶子找到“家”吗?掠过 刷刷 抖抖 振动曜曜(1)大树 手臂,“ ”是和黄叶道别的话音2)蟋蟀 翅膀,“ ”是和阳台辞别的歌韵3)一阵阵秋风 田野4.划去运用欠精确的词瑞恩的声音很小,但很(艰巨、坚定)我们的一种伤员在您家里 (休养 休息),敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞。
通过这次沟通,(增强、增进)了我们之间的友谊望着她那十分(严峻、严肃)的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在她怀里哭了5.选词填空制造 发明 鼓励 鼓舞(1)国内自己( )的神州六号成功发射,大大( )了一切愿为祖国建设作奉献的人们由于……因此…… 不仅……并且…… 不是……而是……(2)( )周瑜妒忌诸葛亮的才干,( )想设计陷害她3)我也过来浇水,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把水往天空一扬6.选词填空1)我小时候对骆驼布满了( ),猜想人们给骆驼戴铃铛是由于想增长某些行路的( )2)游戏要有一定的( )性,才会有人乐意玩3)我( )地想,( )地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见( )悦耳的驼铃声7.选择字词填空 未 末 1.队伍的( )尾,是我们敬爱的老班长 2.( )来的世界会越来越精彩美丽 美好 美妙 3.森林里响起( )的笛声,是谁在为人们演奏? 4.千岛湖景区空气清新,景色( ),是个旅行的好去处。
5.( )的大丽菊开放了,田野里一片金黄 8.选词填空 弯弯的 蒙蒙的 温暖的 晶莹的 年迈的 1.大雨打弯了小草,它挂着( )泪珠挺直了身体 2.妈妈为( )奶奶送去新衣 3.在( )细雨中,笋芽儿一种劲地往上长 4.桃树在( )阳光下张开了笑脸 5.沿着( )小路,小山羊爬到了山顶9.选词填空 慢慢地 静静地 徐徐地 1.玫瑰( )抽出枝条,长出了嫩绿的叶子 2.花骨朵儿( )长大了 3.小鹿只能( )躺在病床上 10.选一选,把合适的词填在括号里自豪 骄傲(1)这次拔河比赛我们班赢了,人们很___________2)她考试得了满分,妈妈对她说:“不能___________,再加油呼喊 呼唤(3)春雨姑娘低声___________着笋芽儿4)我们大声___________——世界需要和平11.照样子,说一说野 芽 树 草 桃 发 柳 花 嫩例:“嫩”和“草”可以构成“嫩草” )和( )可以构成( )。
)和( )可以构成( ) )和( )可以构成( )12.选择合适的字填空跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢( )绳 ( )足球 ( )故事( )音乐 ( )排球 ( )游戏13.想一想,填一填玩 打 听 讲 踢 跳( )绳 ( )篮球 ( )足球 ( )故事 ( )音乐 ( )游戏14.选择合适的词语吧 吗 呀 呢(1)燕子,燕子,你为什么飞得这样低( )?(2)是要下雨了( )?(3)小白兔,你快回家( ),小心淋着雨4)是要下雨了,我们正忙着搬东西( )!15.读句子,想一想该用什么语调,在 括号里选择合适的词语,打上“√”1)燕子,燕子,你为什么飞得这样低呀?(奇怪 快乐)(2)要下雨了吗?(快乐 奇怪 怀疑)(3)小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。
快乐 关怀 奇怪)16.选字填空她 地1.( )是我的爸爸2.这块土( )非常好,非常大听 近3.我( )说她的妈妈生病了4.我们家离医院很( )17.对号入座 (选字填空)吗 吧 哪 呢1.我们一起去上学( )2.这究竟是谁家的( )?3.你这几种字写得多难看( )!4.明天下午我在和你玩,好( )?18.课文内容我懂得歌台 停机坪 摇篮 凉伞(1)荷叶是小水珠的( )2)荷叶是小蜻蜓的( )3)荷叶是小青蛙的( )4)荷叶是小鱼儿的( )19.填上合适的词语躺 立 蹲 躲(1)小水珠( )在荷叶床上2)小青蛙( )在荷叶上3)小鱼( )在荷叶伞下4)小蜻蜓( )在荷叶上20.我有信心做好词语填空1)表达颜色:金黄、 、 、(2)描写神态:大惊失色、 、 、(3)具有数字:千呼万唤、 、 、(4)填上表达动作的词:( )书包 ( )身体 ( )教师21.填上恰当的词。
)地喊叫 ( )的衣裳( )地奔跑 ( )的颜料( )地飞舞 ( )的歌22.在括号里填上合适的词琳琅满目的 ( ) 举世闻名的 ( )美味可口的 ( ) 五光十色的( )23.在括号中填上恰当的词语( )的丛林 ( )的湖水 ( )的怀抱 ( )的味道亲切的( ) 神圣的( ) 潺潺的( ) 嗡嗡的( )24.读句子,用词语概括人物的心情或者情感1)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓 )(2)要是能听一听贝多芬自己是如何弹得,那该多好啊!( )(3)您,您就是贝多芬先生吧?( )(4)我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约 )(5)奶奶看但是我被整的满脸的汗水和泪水,每次都目不忍视躲到里屋 )25.在括号里填上恰当的词语 )的大海 ( )的嘴角 ( )的琴声 ( )的微笑( )地散步 ( )地发现 ( )地走近 ( )地弹奏26.句子模仿秀。
例:我们一家(兴高采烈地)搬进了新居1)教室里传来了( )琴声2)鸟儿在蓝天上( )飞来飞去27.我会填上合适的词热烈地( ) 紧紧地( ) 诚挚的( )甜蜜的( ) 美丽的( ) 如愿以偿的( )28.根据课文内容填写合适的形容词 )的鹿 ( )的池水( )的角 ( )的身段( )地离开 ( )地支起耳朵( )的狮子 ( )的腿29.词语巧搭配 )的尘土 ( )的铁罐 ( )的神气( )地说 ( )地奚落 ( )地袭击30.在括号里填上合适的词语 )的海洋 ( )的枝条( )的积雪 ( )的树木( )的影子 ( )的天空31.词语巧搭配 )的云 ( )的雨露( )的雷声 ( )的江河( )的大地 ( )的宇宙32.填一填,读一读。
风餐( )( ) 日夜( )( )学无( )( ) 学问( )( )远近( )( ) 风尘( )( )33.阅读课文,在括号里填上合适的词语一( )骆驼 一( )牙齿 一( )大米一( )老人 老人( )地说34.词语巧搭配观测( ) 发现( )欣赏( ) 挥霍( )( )的显微镜 ( )的世界( )的发现 ( )的工作35.读句子,给句中加点词语换个说法,意思不变1.据说蜜蜂有辨认方向的能力 )2.为了证明飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号 )3.在回家的路上,我推测蜜蜂也许找不到家了 )36.根据课文内容填空 )手臂 ( )翅膀 ( )叮咛( )的话音 ( )的歌韵 ( )的叮咛( )的歌吟 ( )的谷粒 ( )的音乐厅37.填一填。
)的风筝 ( )的木轮( )的飞走 ( )地奔跑38.照样子在括号里填上合适的词 淡淡 )的清香 ( )的歌声( )的微笑 ( )的飞舞39.在括号里填上合适的词语 )的草地 ( )的蒲。












