教师职称聘任演讲稿件.doc

老师职称聘任演讲稿件演讲稿是进展演讲的根据是对演讲内容和形式的标准和提示它表达着演讲的目的和手段提供了老师职称聘任的演讲稿给大家借鉴吧！尊敬的各位领导、评委、老师：大家好！我于 1995 年中师毕业参加工作已有 16 年了在 9_年获得了东北师大中文系 _汉语言文学专业的毕业证书在 20_年1 月1 日已被评为中学二级老师这十几年来我体会到了从事这份工作的责任和荣耀也体会到了其中的艰辛和不易更为可以在驼中一天天成长起来、 成熟起来而倍感到骄傲与自豪我为人正直、热情做事认真在教学中无论教一科我都能做到认真备课努力上好每一堂课自认可以称得上是一名合格的人民老师！ 执教这些年曾得到过些许荣誉证书虽没有显赫的战功也没有骄人的业绩只是在教育这块沃土上兢兢业业默默耕耘但在这十几年里我的收获却颇为丰富学生对知识的渴望促进了我的专业知识不断丰富开展教育前辈曾说过一句话：“想让学生喜欢听你的课首先得喜欢你这个人”在那时还不明白这句话的真谛如今想想其实说的就是老师要有人格魅力所以我在工作中不断地完善自己的人格魅力 “教书育人为人师表”这八个字囊括了多少含义一个“表”字就已道出老师应该成为学生的楷模老师的一举手、 一投足都能潜移默化地影响学生所以我严格要求自己： 言行坐立都要有一定的标准书写标准穿戴整洁、 大方讲究卫生保护环境尊重学生人格等我都要尽力做到最好！我教过的学生刘国声都已结婚了在外地打工回家乡探亲时于小客上遇见了我主动给我买票； 考上中师的杨柳当上了班长快乐地打向我报喜；去年暑假从职中考上大学的郝盛佳给我打 让我去六道喝她的升学喜酒可是我当时做完手术正躺在长春吉大二院的病床上几年前考上一中的杜春涛频频给我发短信汇报他的学习情况拿我跟他的高中语文老师作比照说我漂亮； 就在去年老师节前夕他顺利地考上了如意的大学还不忘祝福我： “亲爱的老师节日快乐！您的爱徒( 自恋) 已经踏上了异乡求学的羁旅之路即将开场新的生活在今天这么重要的日子好想亲自为您送去祝福可时间不允许无奈！ 等我冬天回去时再去看望您祝您生活幸福、身体安康、工作顺利、万事如意没事的时候多想想我我不怕打喷嚏的小杜！”；就在前天欢迎升上一中的才子庆功会后张晓慧和黄雪在楼梯碰见我还牵着我的手冲动地说：“老师是您给我们买的红衣服给我俩带来了好运！” 还说什么还想要什么我曾经抱怨过懊恼过其实我应该是有一级证那一批的当时由于我在家哺乳、 休产假某种原因错过了那次晋级的时机等转过年我独立发表了一篇论文争取到优秀的名额了可是晋级的政策却变了所以我曾有过一段消沉的时期但如今回头想想有这么多的学生喜欢我、爱戴我我就欣慰了很多过去的这几年我一直没敢参与竞聘说心里话没有底可是今天我鼓足了勇气站在这里因为我不想错过这次弥足珍贵的时机各位领导、评委老师任职十多年以来的风风雨雨见证了我的默默工作与辛勤耕耘见证了我的成长与开展见证了我付出的心血与汗水我用自己的坚韧与执著、 用自己的敬业与奉献、 用自己的成果与业绩不断诠释着新时期的驼中人精神不断书写着自己事业的壮丽篇章这也是深受学校领导影响的结果离不开领导的关心和帮助也离不开同事们的关爱和支持我坚信在将来的日子里我将会更加努力用心、 用情、用智慧干好本职工作在自己的教学岗位上发挥更多的光和热最后在这里感谢各位领导感谢各位评委感谢所有支持过我的同行们无论竞聘结果如何我都会端正态度积极面对因为泰戈尔说过：“天空里没有留下翅膀的痕迹但我已认真飞过”我的演讲完毕谢谢大家！各位领导、各位老师：上午好我叫 ___出生于 ____年正月本科学历毕业于华南理工所学专业是信息技术教育 __ 年 5 月聘入甜美小学任教至今 __年4 月被评聘为小学一级老师我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位竞聘这个岗位我认为自己具有以下几个方面的有利条件一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来热爱并忠诚党的教育事业自觉遵守国家的一切法律法规积极参加各种政治理念学习具有良好的思想道德素质和职业道德教学工作中爱岗敬业为人师表、乐于奉献二、在信息化建立迫在眉睫的时刻我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂向学生提供形式多样、功能各异的感性材料形象生动的画面、标准逼真的情景 ; ②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官三、拥有较强教育才能任职以来我非常热爱自己的学生我的爱不是溺爱而是以尊重和信赖为前提能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手从学生关心的事寻求最正确教育时机能给学生春风沐浴般的教育所教班级学风浓班风正曾获得学校领导的好评四、有较强的教学组织才能和教研才能本人能胜任小学语文、数学科的教学在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点老师竞聘职称级别演讲稿老师竞聘职称级别演讲稿明确每一节的教学要求和基本训练内容能灵敏的把各种教法有机地结合起来充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用力求表达“自主—创新” 的课堂教学形式有较强的课堂组织才能能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能使学生顺利地弄通难点弄懂难题注意学生才能的培养和智力的开发我非常注重进步教学技巧讲究教学艺术学生学得轻松老师教得自然在辛勤汗水的浇灌下所教过班级学习成绩不断进步而自己在学习探究中教育创新才能也不断走向成熟对照初级职称十一级岗位聘用条件我完全符合其职责任务、工作目的我能完全胜任假如我这次竞聘获得了成功我还会继续努力超越过去超越自己并做到以下几点：1 、树立现代学生观学会以开展的目光对待每一个学生在教育教学活动中发扬学生的主体精神促进学生的主体开展努力做到因材施教2 、充分发挥自己的特长来吸引学生使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到开展3 、进一步贯彻落实新课改教学理念充分培养和激发学生学习兴趣重视学生认知过程中的情感培养假如我不幸落选了我不会悲伤也不会气馁我会把今天作为我下一次冲击的起点我的演讲完毕谢谢大家第 4 页 共 4 页。