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鼓励学习的名言警句8篇.docx

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    • 鼓励学习的名言警句8篇激励学习的名言警句 篇一 1)学问是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍——李大钊 2)挥汗读书不已,人皆怪我何求我岂更求荣达,日长聊以销忧读书,为明理也;明理,为做人也——彭兆荪 3)研卷知古今;藏书教子孙——《对联集锦》 4)图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所确定了他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力气——卢伯克 5)学习有如母亲一般慈祥,它用纯净和温顺的快乐来培育孩子,假如向它要求额外的酬劳,或许就是罪过——巴尔扎克 6)努力向学,尉为国用——孙中山 7)努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩——王光美 8)勤奋的含义是今日的热血,而不是明天的决心,后天的保证 9)勤奋和才智是双胞胎,懒散和愚蠢是亲兄弟——民谚 10)勤奋可以弥补聪慧的不足,但聪慧无法弥补懒散的缺陷 11)勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮美的史诗。

      12)读书志在圣贤,为官心存君国——朱用纯 13)学习文学而懒于记诵是不成的,特殊是诗一个中学文科的学生,与其整个吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔细致细地背诵三百首诗——朱自清 14)你们要学习思索,然后再来写作——布瓦罗 15)青年是学习才智的时期,中年是付诸实践的时期——卢梭 16)现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和相识我迫切想了解的世界对我来说,不学习,毋宁死——罗蒙诺索夫善学者尽其理,善行者究其难——(战国)荀况 17)善学者,假人之长以补其短——(战国)吕不韦 18)富贵必从勤苦得,男儿须读五车书作者:(唐)杜甫 19)惜时用心苦读是做学问的一个好方法作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期 20)生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣作者:《论语》 激励学习的名言警句 篇二 1、神童和天才,假如没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人——维纳 2、人不能象走兽那样活着,应当追求学问和美德——但丁:《神曲》 3、乐观是一首激扬美丽的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路威猛前进。

      ——大仲马 4、科学上的很多重大突破,都是一点点微小的成果积累起来的——童第周 5、胜利=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦 6、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你情愿表演,还是选择躲避 7、信任就是强大,怀疑只会抑制实力,而信仰就是力气 8、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉——利希顿堡 9、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才——狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——唐代文学家韩愈 11、学到许多东西的诀窍,就是一下子不要学许多——洛克 12、拥有幻想只是一种智力,实现幻想才是一种实力 13、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难 14、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登 15、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为同流合污的轻舟送葬 16、一个人除非自己有信念,否则带给别人信念 17、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路 18、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

      ——《罗丹艺术论》 19、不知道自己无知,乃是双倍的无知——柏拉图 20、对自己不满意,是任何真正有天才的人的根本特征——契诃夫 21、你们必需向上代学习,必需驾驭人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新——《加里宁论文学》 22、人的学问愈广,人的本身也愈臻完善——《高尔基论儿童文学》 23、胜利与不胜利之间有时距离很短 24、聪慧的人有长的耳朵和短的舌头——弗莱格 25、重复是学习之母——狄慈根 26、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志——苏轼 27、不要等待运气驾临 ,应当去努力驾驭学问——弗兰明 28、有教养的头脑的第一个标记就是擅长提问——普列汉诺夫 29、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在一帆风顺也会溺水 30、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得华蜜长眠——达芬奇 31、假如惧怕前面跌宕的山岩,生命就恒久只能是死水一潭 32、天才是百分之一的灵感,百分之一百零一零一的血汗——爱迪生 33、天才是用劳动换来的——童第周 34、我们这个世界,从不会给一个难过的落伍者颁发奖牌。

      35、没有任何力气比学问更强大,用学问武装起来的人是不行战胜的——高尔基 36、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步 37、灵感不过是坚韧的劳动而获得的奖赏——列宾 38、在真实的生命里,每桩伟业都由信念起先,并由信念跨出第一步 39、对一件东西的爱好是由学问产生,学问愈精确,爱好也就愈剧烈要达到这精确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻精确的学问——达·芬奇 40、科学的灵感,决不是坐等可以等来的假如说,科学上的发觉有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人,给些擅长独立思索的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉—华罗庚 41、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废——茅以升 42、天才是不足恃的,聪慧是不行靠的,要想顺手拣来的宏大拉学独创是不行想象的——华罗庚 43、你想成为华蜜的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫 44、形成天才的确定因素应当是勤奋——郭沫若 45、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会胜利 激励学习的名言警句 篇三 1)研卷知古今;藏书教子孙。

      作者:《对联集锦》 2)我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去别林斯基 3)宠爱读书,就等于把生活中孤独无聊的时间换成巨大享受的时刻孟德斯鸠 4)勤奋者废寝忘食,懒散人总没有时间——日本 5)喜爱吹嘘的人如同一面大鼓,响声大腹中空 6)喜爱读书,就等于把生活中孤独的辰光换成巨大享受的时刻——孟德斯鸠 7)学必求其心得,业必贵其专精清)章学诚 8)学到许多东西的诀窍,就是一下子不要学许多洛克 9)学而不思则罔,思而不学则殆孔子) 10)求学将以致用;读书先在虚心——《对联集锦》 11)学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学——孙中山 12)激流勇进者方能领会江河源头的奇观胜景 13)即使道路崎岖不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 14)让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的 15)软弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正英勇的人才能所向无敌 16)学乃身之宝,儒为席上珍君看为宰相,必用读书人——《神童诗·劝学》 17)读书如行路,历险毋惶恐。

      ——《清诗铎·读书》 18)学而时习之,温故而知新——《论语》 19)努力就是光,胜利就是影没有光哪儿来影? 20)努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹 激励学习的名言警句 篇四 1) 人的志气能担当一切重负;人的耐性能忍受绝大部分苦痛——塞缪尔·约翰逊 2) 有耐性的人,能得到他所期望的——富兰克林 3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐性——切斯特菲尔德 4) 一种科学要对人类的学问有所贡献,也不必牵强人家信服信任不信任,要看成果,它可以耐性等待用自己的探讨成果来引起大家的留意——弗洛伊德 5) 信仰的主要组成部分是耐性——乔·麦克唐纳 6) 人必需要有耐性,特殊是要有信念——居里夫人 7) 耐性和长久赛过激烈和狂热——拉·封丹 8) 宏大的工作,并不是用力气而是用耐性去完成的——约翰逊 9) 在没有起先履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐性,不要胆怯 险峻、漫长的几乎没有终点的阶梯……——果戈里 10) 我不担忧读者的阅读耐性当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”全部的读者。

      ——铁凝 11) 应当耐性听取他人的看法,仔细考虑指责你的人是否有理假如他有理,你就修正自己的错误,假如他理屈,只当没听见若他是一个你所敬重的人,那么可以通探讨提出他不正确的地方——达·芬奇 12) 敏而好学,不耻下问——孔子 13) 学和行原来是有联系着的,学了必需要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手否则读书虽多,只是成为一座死书库──谢觉哉 14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的学问,每天我停留在里面一两个钟头,用这个方法相当的补足了我失掉的高深教化——富兰克林 15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤试验——戴布劳格利 16) 怀疑是学问之钥——谚语 17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己──歌德 18) 温故而知新,可以为师矣——孔子 19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好——约·贝勒斯 20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣——孔子 激励学习的名言警句 篇五 1、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标正值的书籍指示人以正道,使其避开误入歧途。

      ——卡耐基 2、阅历丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 3、有时间读书,有时间又有书读,这是华蜜;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼——莫耶 4、读书,这个我们习以为常的平凡过程,事实上是人们心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程——高尔基 5、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮而由独立思索获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们——叔本华 6、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样——叔本华 7、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度——富兰克林 8、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得许多;而当你读书而思索得越多的时候,你就会越清晰地看到,你知道得还很少——伏尔泰 9、出现了不少空谈家,他。

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