二年级上直角锐角钝角的初步认识课件修改.ppt

《《直角、锐角和钝角的初步认识直角、锐角和钝角的初步认识》》人教版小学二年级数学（上册）人教版小学二年级数学（上册）人教版小学二年级数学（上册）人教版小学二年级数学（上册）顶点顶点边边边边 从一个点起，用尺子向不同从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成的方向画两条笔直的线，就画成一个角一、创境激疑一、创境激疑——复习角的知识复习角的知识下面图形中哪些是角？下面图形中哪些是角？( )( )( )( )( )( )( )( )╳╳╳╳╳╳√( ( ) )( )( )╳╳( )( )√√( )( )( )( )( )( )角的大小与两条边两条边的的长长短短没有关数学书上有角数学书上有角吗？吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网二、互动解疑二、互动解疑——探究三种角探究三种角这些角有什这些角有什么特点？么特点？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网这些角大小一样，都相等这些角大小一样，都相等正方形有正方形有4 4个直角长方形有长方形有4 4个直角三角尺有三角尺有1 1个直角细心的你细心的你 在我们的教室里，哪些地方在我们的教室里，哪些地方也有这样的角？先同桌商量，再也有这样的角？先同桌商量，再去找一找，比一比，看谁最细心。

去找一找，比一比，看谁最细心1 1、上下对折、上下对折2 2、左右对折、左右对折巧巧手：巧巧手：你能用圆形纸折出一个直角吗？你能用一张像这样的纸你能用一张像这样的纸折出一个直角吗折出一个直角吗?1 1、上下对折、上下对折2 2、左右对折、左右对折三角尺可以帮助我们三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直判断一个角是不是直角这是一副三角尺这是一副三角尺每个三角尺上都每个三角尺上都有一个直角有一个直角方法：方法： 用三角板上的直角比一比，用三角板上的直角比一比，注意顶点对齐，一条边也对齐，看注意顶点对齐，一条边也对齐，看另一边是否重合，重合在一起就是另一边是否重合，重合在一起就是直角下面哪些角是直角？下面哪些角是直角？其余两个角需要用其余两个角需要用三角尺进行判断三角尺进行判断这两个角很明显不是直角，这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断可以通过观察直接判断这两个角都是直角这两个角都是直角下面哪些角是直角？下面哪些角是直角？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网你知道怎样画直角吗？你知道怎样画直角吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网比直角大--比直角小--ruìdùn这些角是直角些角是直角吗？？是直角是直角锐角角钝角角 在方格纸上画直角（从给出的点画起）。

在方格纸上画直角（从给出的点画起）学一学学一学 画一画画一画看红领巾上都有些看红领巾上都有些什么角？什么角？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网钝角锐角锐角三、启思导疑三、启思导疑——区分三种角区分三种角一起玩一玩这个游戏一起玩一玩这个游戏我来摆一个角，我来摆一个角，你来说说这是什你来说说这是什么角1. 连一连四、实践应用四、实践应用——解决问题解决问题2、数一数下面的图形中各有几个直角数一数下面的图形中各有几个直角 4 ）个直角）个直角（（ 1 ）个直角）个直角3、互助游戏同桌之间同桌之间“你说我画你说我画”或者或者“我画你我画你猜猜”五、总结评价五、总结评价这堂课你有什么收获？这堂课你有什么收获？。