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黄冈金牌之路Unit9Myfavoritesubjectisscience句型透析新版人教新目标版.docx

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    • 黄冈金牌之路Unit9Myfavoritesubjectisscience句型透析新版人教新目标版免费下载网址http:/9Myfavoritesubjectisscience.1.Whatsyourfavoritesubject?你最喜欢得学科是什么?=Whatsubjectdoyoulikebest?Myfavoritesubjectismath.我最喜欢得学科是数学 =Ilikemathbest.1)Whatsyourfavorite?=Whatdoyoulikebest?Myfavoriteis.=Ilikebest.2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面得名词 不可根 据汉语意思而用人称代词如I,He等 WhatsGinasfavoritesubject?Gina最喜欢得学科是什么?Herfavoritesubjectismath.她最喜欢得学科是数学 3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)4)favoriten.最喜欢得人或物(复数形式是favorites)Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢得。

      Whichcolorisyourfavorite?哪种颜色是你最喜爱得?2.Whydoyoulikemath?你为什么喜欢数学?Becauseits interesting.因为它很有趣 3.Howsyourday?今天过的如何?ItsOK.还行 Great!棒极了!4.have+学科:上某一学科得课 haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对;举办聚会5.Thatsforsure.得确如此 6.bebusywithsth/bebus ydoingsth忙于做某事Imbusywithmyhomework=Imbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业 Heisbusywritingaletter.他在忙着写信 7.interesting/funnyInteresting“有意思得;有吸引力得”,指引起理性得或智慧得兴趣。

      Funny“逗乐得;有趣得;使人快乐得”,强调“滑稽可笑得”Englishisinteresting.英语很有趣 Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思 Thisisafunnymovie.这是一 部搞笑得影片 Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩 8.fromto“从到”,用来表述时间、地点等范围 fromMondaytoFriday从周一到周五fromBeijingtoShanghai从北京到上海9.for+一段时间:表(某个动作)持续了多长时间 Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时 10.IsthatOKwithyou?那对你来说合适吗?11.ItsTuesday,November11.今天是11月11日,星期二 1)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期 2) 句中it用来表示时间 12.bestrictwithsb.对某人要求严格bestrictinsth.对某事(在某方面)要求严格1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们得英语老师对我们要求很严格。

      2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们得英语老师对我们得家庭作业要求很严格 13.playwith和一起玩14.look,see,watch,read1)look为不及物动词,指看得过程,不一定看见 后接宾语须加at 2)see用作及物动词 后面直 接接宾语 “看见,看到”强调看得结果 “看医生”“看电影”常用这个词 Helooksattheblackboard,butcantseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词 seethedoctor看医生seeafilm/movie看电影3)watch为及物动词 “观看,注视”指非常仔细全神贯注地看 “看电视”“看比赛”习惯用这个词 watchTV看电视watchthefootballgame看足球比赛4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词readabook看书readthee-mail读这封电子邮件15.辨析 interesting与interested1)interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物Thebookisinteresting.这书很有趣。

      (作表语)Ihaveaninterestingbook.我有本有趣得书 (作定语)2)interested用于be/get/becomeinterestedin(对感兴趣)这一结构中 Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣 16.onweekends在周末17.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡play chess下国际象棋playsoccer踢足球1)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成得名词除外)2)球类/棋类运动,名词前不用冠词18.join/takepartin参加join多指参加某个团体或组织,成为其中得一员 takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定得作用 jointheParty入党jointhearmy参军takepartinthemeeting参加会议joinin(参加某项活动)=takepartinjoinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中19.辨析speak,say,talk ,tell1)speak“说”,“发言”。

      强调说得能力 作及物动词,只能接某种语言作宾语:speak+语言“说某种语言” 作不及物动词,“发言,讲话”Sheisspeaking.她正在发言/讲话 2)say“说”,后面跟说得内容 IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向某人问好 saysorrytosb.向某人道歉 sayitinEnglish用英语说(它) 3)talk“谈论,交谈” talktosb.对某人说话talkwithsb同某人交谈talkabout/on谈论4)tell“告诉,讲述” t ellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话20.HelpWanted寻求帮助wanted常用于招聘或启事等得标题TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员21.begoodwithsb和某人相处的好(同义getonwellwith。

      sb.)begoodtosb对某人好Myteacherisgoodtome.begoodfor对有益LearningEnglishwellisgoodforus.begoodat擅长LucyisgoodatEnglish.22.help1)n.帮助Thanksforyourhelp.谢谢你得帮助 2)v.帮助helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework.helpsb.withsth.帮助某人(做)某事CouldyouhelpmewithmyEnglish ?helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?23.选择疑问句:用or连接得可供选择得疑问句 回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么 读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调 若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开 Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?Icanplaythepiano.我会弹钢琴。

      Whichis thesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小得,太阳,月亮还是地球?24.辨析little,alittle,few,afew1)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词 2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”Thereis_waterinthecup.杯子里有点水 Iknow_English.我几乎不懂英语 Thereare_applesonthetable.桌子上有几个苹果 Thes toneistooheavy,_peoplecanmoveit.25.gotoschool去上学inhospital在住院gototheschool去学校inthehospital在医院里26.getup起床gotobed睡觉27.whattime/when都可对时间进行提问,表示“什么时候” whattime用来询问具体得时间点;when既可用来询问具体得时间点,还可用于询问时间段 1)询问动作发生得具体时间时,两者可互换。

      Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学 ?2)询问钟表示得具体时间时,只能用whattime,不能用when Whattimeisit?几点了?3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候?28.感叹句感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词 1)what感叹句得结构为:a/an+形容词+可数名词单数What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他!形容词+不可数名词Whatagoodboyheis!他是一个 多么好得男孩啊!Whataninterestingbookitis!多有趣得书啊!Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃得花椰菜啊!Whatbeautifulflowersinthegarden!花园中得花式多么美丽啊!2)how感叹句得结构为:How+形容词。

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