高中政治《综合探究 走进哲学 问辩人生》课件5 新人教版必修4.ppt

哲学是人生之导师，至善之良友， 罪恶之劲敌，假使没有了哲学， 人生又值得什么？　　　 ——西塞罗 生活与哲学 有一家效益相当好的大公司，其负责人对三个应聘者：甲、有一家效益相当好的大公司，其负责人对三个应聘者：甲、乙、丙提出了一道实践性的试题：就是乙、丙提出了一道实践性的试题：就是“以以10日为限，想办法日为限，想办法木木梳尽量多的卖给和尚梳尽量多的卖给和尚 10天后，负责人问天后，负责人问甲甲：：“卖了多少把？卖了多少把？” 答：答：“1把把 “怎么卖的？怎么卖的？” 甲甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，还惨被和尚的责骂，好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳，一还惨被和尚的责骂，好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，边使劲挠着头皮甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买了一把于是买了一把 负责人问负责人问乙乙：：“卖了多少？卖了多少？” 答：答：“10把把。

“怎么卖怎么卖的？的？” 乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到了住持说：被吹乱了，他找到了住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬应当在蓬头垢面是对佛的不敬应当在  每座庙的香案前放木梳，供善男善女梳理头发每座庙的香案前放木梳，供善男善女梳理头发.” 住持采纳了住持采纳了他的建议那座山有十座庙，于是买了他的建议那座山有十座庙，于是买了10把木梳 负责人问负责人问丙丙：：“卖了多少把？卖了多少把？” 答：答：“1000把把 负责负责人惊问：人惊问：“怎么卖的？怎么卖的？” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹，朝圣者络绎丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹，朝圣者络绎不绝丙对住持说：不绝丙对住持说：“凡来进香参香者，都有一颗虔诚之心，凡来进香参香者，都有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥我有一批木梳，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥我有一批木梳，您的书法超群，可刻上您的书法超群，可刻上‘积善梳积善梳’三个字，鼓励其多做善事，三个字，鼓励其多做善事，便可做赠品。

便可做赠品住持大喜，立即买了住持大喜，立即买了1000把木梳探 究•1、中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？、中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？•2、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？•3、自然科学家为什么如此重视哲学的作用？、自然科学家为什么如此重视哲学的作用？•4、这段话表达了什么观点？、这段话表达了什么观点？•5、为什么马克思的话对他影响如此深刻？、为什么马克思的话对他影响如此深刻？•6、、“四个同样重要四个同样重要”、、“两个不可替代两个不可替代”强调强调的的 是什么？是什么？ 1.1.中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？P24P24•“田忌赛马田忌赛马”--•“围魏救赵围魏救赵”--•“塞翁失马塞翁失马”--•“刻舟求剑刻舟求剑”-- •“郑人买履郑人买履”--•“邯郸学步邯郸学步”-- •“拔苗助长拔苗助长”--量变会引起质变量变会引起质变量变会引起质变量变会引起质变矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾双方在一定条件下相互转化看问题要全面，要一分为二看问题要全面，要一分为二看问题要全面，要一分为二看问题要全面，要一分为二 世界上的事物总是在不断地发展变化；世界上的事物总是在不断地发展变化；世界上的事物总是在不断地发展变化；世界上的事物总是在不断地发展变化； 想问题、办事情不能从本本主义出发，想问题、办事情不能从本本主义出发，想问题、办事情不能从本本主义出发，想问题、办事情不能从本本主义出发，要坚持一切从实际出发。

要坚持一切从实际出发要坚持一切从实际出发要坚持一切从实际出发 要从实际出发，具体问题具体分析要从实际出发，具体问题具体分析要从实际出发，具体问题具体分析要从实际出发，具体问题具体分析 想问题、办事情要按客观规律办事想问题、办事情要按客观规律办事想问题、办事情要按客观规律办事想问题、办事情要按客观规律办事 2、这些哲理与人们的生活和实践、这些哲理与人们的生活和实践 有什么关系？有什么关系？ 这些哲理都是来自我们的生活和实践，是人们对生活和实践的反思和总结，它对我们的生活和实践具有指导作用 1. 哲学思想的产生与时代课题之间是什么关系？哲学思想的产生与时代课题之间是什么关系？ 哲学思想是时代精神的总结和升华，对哲学思想是时代精神的总结和升华，对时代课题的研究和发展具有科学的指导意义时代课题的研究和发展具有科学的指导意义 2.2.应该如何理解理论思维与解决实践课题的关系？应该如何理解理论思维与解决实践课题的关系？ 理论思维对解决实践课题具有重要的指导理论思维对解决实践课题具有重要的指导作用作用。

真正的哲学真正的哲学不仅能为我们不仅能为我们提供科学的思提供科学的思维方法和研究方法维方法和研究方法，而且能指导、提供分析实，而且能指导、提供分析实践中遇到的各种具体问题的方法践中遇到的各种具体问题的方法3、自然科学家为什么如此重视哲学的作用？•从当代自然科学发展的实践来看，从当代自然科学发展的实践来看，哲学对自然科学的指导作用哲学对自然科学的指导作用可以归纳概括为五个方面可以归纳概括为五个方面•第一，第一，哲学的发展和变革哲学的发展和变革，能够换起整个社会的，能够换起整个社会的思想解放思想解放，为，为科学发展科学发展制造舆论制造舆论，扫清前进的障碍，成为，扫清前进的障碍，成为推动自然科学进步推动自然科学进步的巨大精神力量的巨大精神力量•第二，哲学为人们第二，哲学为人们领导和管理科学研究事业领导和管理科学研究事业提供理论指导提供理论指导•第三，哲学为第三，哲学为科学工作者科学工作者提供正确的世界观和方法论提供正确的世界观和方法论，给科学，给科学研究指引方向，这是研究指引方向，这是哲学对科学指导作用哲学对科学指导作用的最根本的方面的最根本的方面•第四，哲学还给第四，哲学还给自然科学自然科学提供正确的方法论提供正确的方法论。

•第五，哲学通过第五，哲学通过给科学家给科学家提供理论观点提供理论观点帮助他们总结研究经验帮助他们总结研究经验和论证科学成果和论证科学成果3、结合相关理论，谈谈你对哲学、结合相关理论，谈谈你对哲学 和自然科学关系的看法？和自然科学关系的看法？•区别：区别：自然科学自然科学是以是以自然界或人与自然界关系自然界或人与自然界关系为为研究研究对象对象，研究的是自然界中某个领域的特殊规律；哲学，研究的是自然界中某个领域的特殊规律；哲学是以是以整个世界整个世界为为研究对象研究对象，研究的是关系自然、社会，研究的是关系自然、社会和思维发展的共同本质和普遍规律规律和思维发展的共同本质和普遍规律规律 联系：联系：哲学不是自然科学的哲学不是自然科学的“总和总和”、整体与部分的关系，、整体与部分的关系， 而是共性与个性、一般与特殊、抽象和具体的关系而是共性与个性、一般与特殊、抽象和具体的关系• 一方面，一方面，哲学哲学以以具体科学具体科学为为基础基础, ,是是具体科学知识具体科学知识 的概括和总结的概括和总结，随着具体科学的，随着具体科学的发展而发展发展而发展。

• 另一面，哲学对自然科学有指导作用，能为自然科另一面，哲学对自然科学有指导作用，能为自然科 学提供世界观和方法论的指导学提供世界观和方法论的指导说明说明真正的哲学对社会变革具有促进作用真正的哲学对社会变革具有促进作用，它能够预见，它能够预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来引人们追求美好的未来 ( (马克思主义哲学思想让保尔拉法马克思主义哲学思想让保尔拉法格格 “ “把握了世界历史的逻辑，并且能够找到社会发展和思想发展把握了世界历史的逻辑，并且能够找到社会发展和思想发展表面上如此矛盾的共同的物质原因表面上如此矛盾的共同的物质原因””.).) 3.这段话表达了什么观点？这段话表达了什么观点？P25 为什么马克思的话对他影响如此深刻？为什么马克思的话对他影响如此深刻？ 马克思主义哲学马克思主义哲学是是 ““改造世界改造世界””的科学、指导人的科学、指导人类类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论，解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论，因而对工人阶级的运动具有因而对工人阶级的运动具有指导作用指导作用。

马克思主义哲学揭示了社会发展规律，为他马克思主义哲学揭示了社会发展规律，为他领导法国工人革命斗争提供了领导法国工人革命斗争提供了强大的理论武器强大的理论武器 ““四个同样重要四个同样重要””强调了哲学社会科学同自然科强调了哲学社会科学同自然科学学 一样在改革开放、现代化建设中不可缺少，发挥一样在改革开放、现代化建设中不可缺少，发挥着重大作用着重大作用 “ “两个不可替代两个不可替代””强调强调哲学社会科学哲学社会科学主要是帮助主要是帮助人们解决世界观、人生观、价值观，解决理论认识人们解决世界观、人生观、价值观，解决理论认识和科学思维，解决对社会发展、社会管理规律的认和科学思维，解决对社会发展、社会管理规律的认识和运用的科学它识和运用的科学它是人们认识世界、改造世界的是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量 4、、“四个同样重要四个同样重要”、、“两个不可替代两个不可替代” 强调的是什么？强调的是什么？ 4、结合实际，谈谈你对哲学在建设中国特色社会主义实践中的作用的理解。

马克思主义哲学是科学的世界观和方马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，对我们的社会主义现代化建设有法论，对我们的社会主义现代化建设有巨大的指导作用，建设中国特色社会主巨大的指导作用，建设中国特色社会主义事业只有在马克思主义哲学的指导下，义事业只有在马克思主义哲学的指导下，才能不断向前发展才能不断向前发展•一、哲学的功能一、哲学的功能一、哲学的功能一、哲学的功能 ：：：：哲学具有世界观和方法论的功能，哲学具有世界观和方法论的功能，哲学具有世界观和方法论的功能，哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助 人们确立人生观、价值观和理想信念的功能人们确立人生观、价值观和理想信念的功能人们确立人生观、价值观和理想信念的功能人们确立人生观、价值观和理想信念的功能•二、马克思主义哲学的功能：二、马克思主义哲学的功能：二、马克思主义哲学的功能：二、马克思主义哲学的功能：马克思主义哲学是以往哲马克思主义哲学是以往哲马克思主义哲学是以往哲马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是学和科学发展的思想结晶，是学和科学发展的思想结晶，是学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论，，，，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。

基础•三、学习马克思主义哲学的作用三、学习马克思主义哲学的作用三、学习马克思主义哲学的作用三、学习马克思主义哲学的作用 帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观； 可以帮助我们形成正确的思维方法；可以帮助我们形成正确的思维方法；可以帮助我们形成正确的思维方法；可以帮助我们形成正确的思维方法； 可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导 结结 论论 P25知识整合：全面理解哲学知识整合：全面理解哲学(1)(1)从本义上看，从本义上看，哲学是指爱智慧或追求智慧。

哲学是指爱智慧或追求智慧2)(2)从与世界观的关系看，从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学说，哲学是关于世界观的学说， 是系统化、理论化的世界观是系统化、理论化的世界观3)(3)从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说， 是世界观与方法论的统一是世界观与方法论的统一 (4)(4)从与具体科学的关系看，从与具体科学的关系看，哲学是对自然、社会和哲学是对自然、社会和 思维知识的概括和总结思维知识的概括和总结 (5)(5)从哲学与时代的关系看，哲学从哲学与时代的关系看，哲学是哲学是时代精神的总是哲学是时代精神的总结和升华，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反结和升华，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映真正的哲学是自己时代精神上的精华，是社会变革的真正的哲学是自己时代精神上的精华，是社会变革的先导知识整合：知识整合：全面理解全面理解马克思主义哲学马克思主义哲学1.1.从从内容内容上看，马克思主义哲学是人类智慧的结晶，上看，马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是真正的哲学，包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

是真正的哲学，包括辩证唯物主义和历史唯物主义2.2.从从研究对象研究对象上看，马克思主义哲学是关于整个世界上看，马克思主义哲学是关于整个世界及其规律的科学及其规律的科学3.3.从从作用作用上看，马克思主义哲学是无产阶级和劳动人上看，马克思主义哲学是无产阶级和劳动人民认识和改造世界的伟大认识工具民认识和改造世界的伟大认识工具4.4.从从科学性科学性上看，马克思主义哲学是科学的世界观的上看，马克思主义哲学是科学的世界观的方法论的统一方法论的统一1、联合国教科文组织把每年、联合国教科文组织把每年11月份的第三个星期四定月份的第三个星期四定为为“世界哲学日世界哲学日” “哲学日哲学日”的发起人说，哲学就的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守护护自己的精神家园由此可见自己的精神家园由此可见 A. 有了哲学，生活就快乐了有了哲学，生活就快乐了 B. 哲学产生于人类的实践活动哲学产生于人类的实践活动 C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是指导人们生活得更好的艺术 D. 哲学可以帮助人们形成正确的思维方法哲学可以帮助人们形成正确的思维方法2、深化和拓展哲学社会科学研究，事关党和国家事业、深化和拓展哲学社会科学研究，事关党和国家事业发展全局。

这句话体现的哲理是发展全局这句话体现的哲理是A、哲学是一门给人智慧、让人聪明的学问、哲学是一门给人智慧、让人聪明的学问 B、哲学是科学之科学、哲学是科学之科学C、哲学对于社会的经济和政治起着决定性作用、哲学对于社会的经济和政治起着决定性作用 D、哲学对一定形态的经济和政治有着反作用、哲学对一定形态的经济和政治有着反作用AD。