
丙酰氯项目员工绩效考评指标与设计(模板).docx
20页CMC.泓域咨询/员工绩效考评指标与设计丙酰氯项目员工绩效考评指标与设计目录第一章 项目基本情况 2一、 项目名称及投资人 2二、 结论分析 2第二章 绩效考评系统 5一、 绩效考评主体的确定 5二、 绩效考评误差的含义和类型 6第三章 行业背景分析 13第四章 公司简介 15一、 基本信息 15二、 公司简介 15三、 公司主要财务数据 16第五章 宏观环境分析 18第一章 项目基本情况一、 项目名称及投资人(一)项目名称丙酰氯项目(二)项目投资人xxx投资管理公司(三)建设地点本期项目选址位于xx(待定)二、 结论分析(一)项目选址本期项目选址位于xx(待定),占地面积约13.00亩二)项目实施进度本期项目建设期限规划12个月三)投资估算本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金根据谨慎财务估算,项目总投资4795.07万元,其中:建设投资3770.62万元,占项目总投资的78.64%;建设期利息51.89万元,占项目总投资的1.08%;流动资金972.56万元,占项目总投资的20.28%四)资金筹措项目总投资4795.07万元,根据资金筹措方案,xxx投资管理公司计划自筹资金(资本金)2677.20万元。
根据谨慎财务测算,本期工程项目申请银行借款总额2117.87万元五)经济评价1、项目达产年预期营业收入(SP):9500.00万元2、年综合总成本费用(TC):7368.51万元3、项目达产年净利润(NP):1560.38万元4、财务内部收益率(FIRR):25.53%5、全部投资回收期(Pt):5.17年(含建设期12个月)6、达产年盈亏平衡点(BEP):3300.13万元(产值)六)主要经济技术指标主要经济指标一览表序号项目单位指标备注1占地面积㎡8667.00约13.00亩1.1总建筑面积㎡13557.86容积率1.561.2基底面积㎡5026.86建筑系数58.00%1.3投资强度万元/亩270.702总投资万元4795.072.1建设投资万元3770.622.1.1工程费用万元3137.952.1.2工程建设其他费用万元540.662.1.3预备费万元92.012.2建设期利息万元51.892.3流动资金万元972.563资金筹措万元4795.073.1自筹资金万元2677.203.2银行贷款万元2117.874营业收入万元9500.00正常运营年份5总成本费用万元7368.51""6利润总额万元2080.51""7净利润万元1560.38""8所得税万元520.13""9增值税万元424.79""10税金及附加万元50.98""11纳税总额万元995.90""12工业增加值万元3374.50""13盈亏平衡点万元3300.13产值14回收期年5.17含建设期12个月15财务内部收益率25.53%所得税后16财务净现值万元2641.53所得税后第二章 绩效考评系统一、 绩效考评主体的确定在设计绩效考评体系时,选择正确的考评主体、确保考评主体与考评内容相匹配是一个非常重要的原则。
选择什么样的考评主体在很大程度上与所要考评的内容相关,同时也影响着考评内容的选择确定绩效考评主体一般要注意以下三个方面1、绩效考评主体所考评的内容必须基于其可以掌握的情况如果要求考评者对于其无法看到的情况作出评价,那么这种评价一定是不准确的,必将对整个绩效考评的准确性和公正性产生不良的影响2、绩效考评主体应对所评价职位的工作内容有一定的了解绩效考评主体不但应该了解所评价的内容,而且对于该职位的工作内容也应该有一定程度的了解员工的任何职务行为都是基于实现一定职责任务目的,并不是孤立的行为缺乏对职位的了解往往可能作出以偏概全的判断3、有助于实现一定的管理目的员工的直接上级往往是最重要的考评主体,因为员工的直接上级应该对员工的职务工作履行监督和指导的职能在这种情况下,直接上级可以通过绩效考评者的身份更好地了解、监督并控制员工的绩效表现,更好地整合全部下属员工的工作,从而更好地实现团队或部门的整体工作目标二、 绩效考评误差的含义和类型由于绩效考评对象与考评方法的多样性,绩效考评的过程中出现各种各样的问题在所难免绩效考评的正确性、可靠性和有效性,主要受到以下各种问题的制约和影响一)分布误差从理论上分析,员工的工作表现和绩效应服从于正态分布,即最好和最差占少数,中等一般的或正常工作水平的员工占大多数。
然而,在实际活动中,被考评单位的员工往往出现不服从正态分布的情形,常见的有以下三种1、宽厚误差,也称宽松误差,即评定结果是负偏态分布,大多数员工被评为优良究其原因,有几种可能:①这可能是因为评价标准过低造成的;②主管为了缓和关系,避免冲突和产生对抗,给下属过高的评价;③采用了主观性很强的考评标准和方法;④在考评中曾与被考评者反复多次进行沟通③“护短”心理,为了避免本单位不光彩事情的扩散,担心如不良记录人员过多,会“砸牌子”,影响本部门的声誉;⑥对那些已经付出很大努力的员工进行鼓励,或希望提高那些薪资水平低的员工的薪酬待遇;“水至清则无鱼,人至察则无徒”,认为考评过于严格和精确不利于激励员工⑧尽量避免产生长久的、消极的影响,如怕影响员工今后的提升;②对那些一贯优秀的业务骨干,即使他们有一定的失误,也要予以保护考评结果过松过宽,容易使低绩效的员工滋生某种侥幸心理,持有“蒙混过关”的心态,不仅不利于组织的变革和发展,容易形成狭隘的内部保护主义的错误倾向,更不利于促进个人绩效的改进和提高,特别容易使那些业绩优秀的员工受到伤害2、考评结果过于苛刻,对组织来说,容易造成紧张的氛围;对个体来说容易增加工作压力,涣散员工的士气和斗志,降低工作的满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。
3、集中趋势和中间倾向,也称居中趋势,即评定结果相近,都集中在某一分数段或所有的员工被评为“一般”,使被考评者全部集中于中间水平,或者说是平均水平,没有真正体现员工之间实际绩效存在的差异这往往是评定标准不明确或主管在评定工作中的平均心理造成的这种考评结果容易造成绩效管理的扭曲,出现“好人不好、强人不强、弱者不弱”,某些人考评结果偏高,而某些人偏低克服分布误差的最佳方法就是“强迫分布法”,即将全体员工从优到劣依次排列,然后按各分数段的理论次数分布分别给予相应评分二)晕轮误差晕轮误差也称晕轮效应、晕圈错误、光环效应,是指在考评中因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征例如,某考评者特别注重“交往能力”这一评价要素,因而他对“交往能力”很强的人有好感,在其他评定要素的判断上也容易给出很高的评分再如,某一公司行政部经理认为“仪表工装整洁”是考评体系中一个重要因素,当考评一个极不注重仪表整洁的下属时,他不仅在这一项给该下属打了一个最低分,还有意或无意地殃及其他项目,使所有评价项目评分处于低水平,与该下属的实际绩效极不相符;而如果该下属是一个非常整洁且注重仪表的人,则可能会得到完全相反的考评结果。
这种效应在评定工作中的主要表现是考评者往往带着某种成见,或者凭着片面的印象来评定员工绩效这种误差主要是缺乏明确、详尽的评价标准,或考评者没能按照评价标准进行评定造成的纠正这种误差的方法是:一是建立严谨的工作记录制度;二是评价标准要制定得详细、具体、明确;三是对考评者进行适当培训,端正考评者的认识,提高考评的技术水平,或者将评价结果与实际绩效的误差大小作为对考评者评价的重要内容三)个人偏见个人偏见也称个人偏差、个人偏误,即基于被考评者个人的特性,如年龄、性别、宗教、种族、出身、地域等方面的差异,因考评者个人的偏见或者偏好的不同所带来的评价偏差这种偏差有时有利于受评人,有时则不利于受评人例如,有些人不喜欢外露锋芒或过于沉默寡言的人,有些则不喜欢外地人或女性,那么在评分时,不论他们的表现多好,分数往往偏低目使有客观的绩效衡量标准,即使这些“不讨人喜欢”的人表现得再好,也往往比表现相同的人所得的评分要低目前尚无好的方法来预测这种偏差会给绩效评价带来多大影响四)优先和近期效应优先效应,是指考评者根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出的总评价,以前期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了“以偏概全”的考评偏差。
近期效应,是指考评者根据下属最近的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出的总评价,以近期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了“以近代远”的考评偏差上述两种偏差,主要的欠缺是所依据的有关绩效的信息,“一前一后”都是被考评者局部性的信息(数据资料)信息资料的局部性、片面性影响了绩效考评的正确性和准确性要克服纠正这两种偏差,要求所有的考评者必须掌握全面的数据资料,不仅在事前注意了解相关资料,在事中、事后也要掌握翔实的数据资料,依据全面真实的信息,根据绩效标准进行科学系统的考评评价五)自我中心效应这种误差表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价,因而偏离了评价标准具体表现有两类情况是对比偏差,即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其不同的方面进行评定当考评者对下属进行考评时,如果根据自己心目中假设,更倾向于进行不同表现的人员比较时,就会产生对比偏差例如,对乙员工进行考评时,如果前一个被考评者甲员工被认为是表现“差”的人,那么,如果乙员工虽然表现一般,但考评者却可能给出很高的评分;而与被考评者认为是“表现突出”的人进行比较时,一般水平的员工有可能被评定为“较差”表现的人。
二是相似偏差,即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其相同的方面进行评价当考评者在评价过程中,如果根据自己心目中的假设,更倾向于进行相同表现的人员比较时,就会产生相似偏差例如,考评者认为某人是员工中的模范,这人就成为考评者依据,凡是与“榜样”相似的人员都可能得到很高的评分;反之,考评者心目中某人是“极差”的,则与其相似的人员就可能有“极差”的表现评定六)自我中心效应误差的原因与晕轮误差相同,因此纠正的方法也相同后继效应后继效应也称记录效应,即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响其原因是:考评者未能认真地按照评价标准,而受上期考评记录的影响,没有对每个员工独立地进行每一次的评价克服的方法是,训练考评者一次只评价全体员工绩效的某一个方面,然后评价另一个方面,最后将每个员工的所有评价结果汇总起来七)评价标准对考评结果的影响工作绩效评价标准的科学性、系统性和精确程度对考评方法即工具运用和考评的结果,具有重要的影响和制约作用绩效考评标准不明确、不清楚、不规范是考评工具失常的主顾客观原因例如,图解式评价量表中所列举的评价标准,表面上看是比较详细和具体的,但实际上由于各个评价因素和优良差劣的分级是完全开放的,何种最优,何种最差,完全取决于考评者控制,因此,很可能生成不合理、不公正的考评结果。
而有些评价标准就避免了此类问题的发生,如合成考评方法的应。












